close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Автор презентации: Заведуюшая библиотекой Грешак С.И.
Цель: Знакомство с библиотекой
и правилами пользования.
Формирование интереса к книге.
Метод: объяснительноиллюстративный.
Форма работы: коллективная.
Библиотека заимствованное в ХV в.
из латинского языка,
сложению biblion (книга) и
theke (склад, хранилище).
(Школьный этимологический словарь
русского языка).
Учреждение, собирающее и
хранящее произведения
печати и письменности для
общественного пользования,
а также осуществляющее
справочнобиблиографическую работу.
(Толковый словарь русского
языка).
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ
БИБЛИОТЕК
НАУЧНЫЕ
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ
ПУБЛИЧНЫЕ
ШКОЛЬНЫЕ
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ
Библиотеки Университетов
ВУЗов и РАН (23 млн. ед. хр.)
ГРБ (43 млн. ед. хранения)
ВГБИностр.Литературы
( 33 млн. ед.хранения)
ГПИст.Б (3,2 млн. ед. хранения)
РНац.Б ( 34 млн. ед. хранения)
Районные, городские
библиотеки
Библиотеки школ, гимназий,
лицеев.
Библиотеки организаций:
юридические, медицинские,…
Фонды библиотек
Древнейшие и
библиотеки
древних времен
Глиняные
таблички
Библиотеки после
изобретения
книгопечатания
Рукописи
Рукописные
книги
Папирусы
Рукописи
Печатные
книги
Рукописи
Рукописные
книги
Современные
библиотеки
Книги
Другие
печатные издания
(газеты, журналы, …)
Аудиовизуальные
издания
(кино и видеофильмы,
слайды, аудиокассеты)
Электронные носители
информации
(дискеты, CD и DVD диски)
Выход в интернет
Немного
истории…
•При раскопках гробницы
одного из фараонов Древнего
Египта археологи
обнаружили богато
украшенное помещение со
странной надписью у входа:
«Аптека души». Аптека –
место, где делают и продают
лекарства, чтобы лечить
болезни человеческого тела.
А что же такое «аптека
души»? Конечно, это
библиотека, хранилище книг.
•Как только на земле появились
книги, люди стали их собирать.
До наших дней дошла память о
лучших библиотеках
древности. Известна
библиотека глиняных «книг»,
принадлежавшая
вавилонскому царю
Ашшурбанипалу, а также
Александрийская библиотека (в
Александрии Египетской), где
были собраны рукописные
книги-свитки.
Мы привыкли к книге, редко
думаем о ней, как о замечательном
сокровище, и бывает, что не всегда
ценим и бережем её. Но
вдумайтесь: ведь книга – это
надежное средство передачи
знаний от поколения к
поколению, своеобразная
летопись человеческого общества.
Книга не только знакомит нас с
прошлым, но и позволяет
разобраться в настоящем и, словно
крылья, уносит нас в будущее. Это
единственная «машина времени», с
помощью которой можно
совершать увлекательнейшие
путешествия. Со страниц книги
перед нами встает и Древний Рим, и
старая Русь, и средневековый замок,
и шумный современный город.
Книга позволяет побывать в любых
частях земного шара,
познакомиться с жизнью
замечательных людей. Книга –
источник знаний, бодрости духа.
Школьные библиотеки
• Занимают совершенно
особое, уникальное место в
сети библиотек России.
• Сеть школьных библиотек
самая большая, даже больше
наиболее распространенной
– общедоступных библиотек
Министерства культуры.
• Ни один учитель, ни один
ученик не может обойтись
без школьной библиотеки.
В России празднуют
День библиотек – 27 мая.
Международный день школьных
библиотек -25 октября !
Мир книг — мир увлекательный,
таинственный и необъятный. Как
ориентироваться, как не заблудиться в нем?
Что читать и как читать? Почему так важно
чтение сегодня? Но для начала давайте
ответим на самый важный вопрос:
Для чего человек читает? Каждый на этот
вопрос отвечает по-своему.
Потому, что чтение доставляет ему радость.
Потому, что хочет лучше понять себя.
Потому, что узнает что-то новое для своего
развития.
Потому, что это необходимо для учебы или
работы.
Потому, что читают друзья и говорят
о книгах.
Потому, что книги учат его жить в гармонии
с окружающим миром.
Потому, что стремится приобщиться
к мировой культуре.
Потому, что чтение — это особый стиль
жизни.
Потому, что ЧИТАТЬ — ЭТО
ПРЕСТИЖНО!
ДОРОГИЕ РЕБЯТИШКИ!
Эти добрые детские книжки с
просьбой к вам обратиться хотят:
Уважаемые друзья!
Запись в библиотеку производится
по просьбе читателя.
На 14 дней Книга твоя!
Ты можешь рассматривать картинки,
читать, перечитывать, выписывать в
тетрадь.
Книгу свято береги,
Она – твой друг и твой помощник.
Закладку нежно положи,
Не рви и заверни в обложку.
1. Книгу бери только в чистые руки
И не листай ее просто от скуки.
2. Не надо на книгах, друзья,
рисовать,
Для этого есть альбом и тетрадь.
3. Страницы не рвите, не загибайте,
Где попало книгу не бросайте.
4. Если правила эти вы готовы
принять,
То любую из книжек вы можете
взять.
Пожалуйста, запомните!
Уважаемый читатель!
В библиотеку приходи
опрятным,
Чистым, причесанным и
аккуратным.
Здороваться не забывай!
Правила следующие
соблюдай:
В назначенный библиотекарем
срок книгу надо вернуть в
библиотеку – она нужна ребятам.
А если не успел прочитать?
Не беда.
Приди в библиотеку и попроси
продлить срок.
Если же вдруг случилось так, что
книга утеряна, или ей нанесен
невосполнимый вред – замени ее
равноценной книгой.
Документ,
подтверждающим
право пользования
библиотекой,
является читательский
формуляр;
В него записываются данные о
выбранной книге.
Вы можете взять книгу домой
на двухнедельный срок. Если
нужно, этот период можно
продлить.
Послушайте обращение книги к вам,
ребята.
Стих. «Книжкины жалобы, или Чего
книга хотела бы желать? ».
Я книга. Я – товарищ твой!
Будь, школьник, бережным со мной…
Мой чистый вид всегда приятен,
О берегай меня от пятен!
Привычку скверную оставь:
Листая, пальцы не слюнявь!
О й уронил меня ты на пол!
А й, супом ты меня залил!
Ч то здесь за звери?
Ч то за птицы?
Страницы пачкать не годится!
О пять загнул мои листы!
М ой переплет не выгибай!
М ой корешок не поломай!
Н е забывай меня в саду:
В друг дождь нагрянул на беду?
З апомни, я твой лучший друг,
Но только не для грязных рук.
Дают вам учебники в школах
бесплатно.
И это, конечно же, очень
приятно.
Но в этой приятности что
неприятно:
Весною учебник сдается
обратно…
И если ты, скажем, не очень
опрятна,
И там на страницах какие-то
пятна?
Чернилами синими залит
портрет….
В тарелку учебник свалился
случайно…
Но это твой личный секрет!
Твоя, так сказать, сокровенная
тайна.
И вдруг за зимою приходит весна!
Все улицы залиты солнечным
светом!
Учебники в школу вернуть ты
должна..
Вернуть со своим сокровенным
секретом.
Какой-то мальчишка из младшего
класса
Отыщет там пятнышко хлебного
кваса
И спросит:
- Скажите, Вы правда грязнуля?
Вы этот учебник весною вернули
С большим живописным пятном на
обложке!
Ёще я нашел там следы вашей
кошки,
Заляпан стишок на четвертой
странице,
Какао следы оказались в таблице,
Вверху на полях нарисован
пиджак…
П опробуй поспорить, что это не
так!
В едь надо же: там, где фамилия
ваша,
П ечать приложила перловая каша!
Учебник!
Ну, что в нем?
О бложка…
Страницы…
Н о он в то же времяП ортрет ученицы!
Х озяйка учебник весь год изучает,
А он для себя кое-что подмечает
И может весной доложить без
утайки
О страшных привычках и нравах
хозяйки!
Да, ребята, книги надо беречь и
помнить, что они принадлежат не
только Вам.
Правила поиска
информации.
Правило №1
- читатель должен хорошо
понимать, ЧТО ему нужно,
О ЧЕМ он будет читать.
ЯСНО И ЧЕТКО ОПРЕДЕЛИ
ПРЕДМЕТ, ТЕМУ ЧТЕНИЯ,
СОДЕРЖАНИЕ НЕОБХОДИМОЙ
ИНФОРМАЦИИ.
Правило № 2
- читатель должен хорошо
представлять что он ждет от
книги, как использовать
полученную информацию.
ОБДУМАЙ, ЗАЧЕМ
БУДЕШЬ ЧИТАТЬ ЭТУ
КНИГУ И МЫСЛЕННО
СФОРМУЛИРУЙ ЦЕЛЬ
ЧТЕНИЯ.
Правило № 3
- читатель должен
спланировать
последовательность своих
действий и выбрать самый
короткий путь к книге.
ПРОДУМАЙ ХОД ПОИСКА
И ОПРЕДЕЛИ ЕГО
НАИЛУЧШИЙ ИСТОЧНИК.
КАК ВЫБРАТЬ КНИГУ ?
Если тебе нужна
определенная
книга
Если тебе нужно
выполнить домашнее
задание
Если тебя интересуют
книжные новинки
Если не можешь
решить, что выбрать
Спроси у
библиотекаря
Энциклопедии.
Библиографические указатели.
справочники, словари, указатели
Выставка
новых поступлений
Посоветуйся с библиотекарем
Книги на открытом доступе.
Тематические выставки.
Выставка новых книг.
Библиотека предоставляет тебе
множество способов поиска и
возможностей выбора –
используй их!
Помощь от книги
получит лишь тот,
кто знает,
зачем ее читает!
Стихотворение сочинила и
читает ученица 3 «Б»
Пономаренко Арина.
Кто говорит молча?
Ответ: Книга.
Первая книжка
Для всех детишек:
Учит — мучит,
А научит — радует.
Ответ:«Азбука»
Новый дом несу в руке,
дверцы дома - на замке.
Тут жильцы бумажные,
все ужасно важные.
Поиграем!
Отгадаем!
Ответ: портфель, книги, тетради
Не куст, а с листочками, не
рубашка, а сшита,
не человек, а рассказывает.
Ответ: книга
Прилетели галки в поле
И уселись на снегу ...
Стану я учиться в школе Разобраться в них смогу!
Ответ: буквы
В белом поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут.
Ответ: буквы в тетради
Ты беседуй чаще с ней Будешь вчетверо умней.
Ответ: книга
Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы.
Ответ: буквы
По черному белым пишут то и дело,
Потрут тряпицей - чиста страница.
Ответ: школьная доска
На них сперва материал
Любой домашний гусь давал.
Потом уж времечко настало –
Их стали делать из металла.
Ответ: перья для письма
Стальной конек по белому полю
бегает,
За собой черные следы оставляет.
Ответ: ручка
У сосны и елки
Листики - иголки.
А на каких листочках
Растут слова и строчки?
Ответ: на страницах тетради
То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я?
Ответ: тетрадь
Палочка волшебная есть у меня
друзья.
Палочкою этой могу построить я
Башню, дом и самолет,
И огромный пароход!
Ответ: карандаш
Не похож на человечка,
но имеет он сердечко,
и работе круглый год
он сердечко отдает.
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
он раскрасил мне альбом.
Ответ: карандаш
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я б такой исполнил танец!..
Да нельзя, я — школьный …
Ответ: ранец
Разноцветные страницы заскучали
без водицы.
Дядя длинный и худой носит воду
бородой.
Ответ: краски и кисть
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
41
Размер файла
4 892 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа