close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация о центре - Уфимская школа

код для вставкиСкачать
Основные направления
дистанционного обучения
детей с ограниченными
возможностями здоровья
на дому
Соловьянюк С.Г. – кандидат педагогических наук,
зам.директора Уфимской школы-интернат №13
Дистанционные
образовательные технологии
Под
дистанционными
образовательными
технологиями (ДОТ) понимаются образовательные
технологии,
реализуемые
в
основном
с
применением
информационных
и
телекоммуникационных
технологий
при
опосредованном (на расстоянии) или не полностью
опосредованном взаимодействии обучающегося и
педагогического работника.
Традиционное обучение
на дому
При традиционном обучении
детей-инвалидов
на
дому
зачастую
единственным
источником
учебной
информации
для
ученика,
кроме
его
близких
родственников,
являлся
приходящий учитель, не всегда
компетентный в вопросах за
пределами своего предметного
поля.
Дистанционное обучение
на дому
С введением дистанционного обучения
учащиеся получают возможность заниматься
по расширенному учебному плану. В сетку
часов
включены иностранный язык,
физика, химия, биология, география,
история,
обществознание,
технология,
музыка,
изобразительное
искусство,
факультативные занятия.
Дистанционное обучение
на дому
Коррекционная направленность учебного процесса
Ведение часов коррекции
Организация логопедической и
дефектологической помощи
Смешанная форма обучения
Русский язык, литература и математика
преподаются с посещением на дому
Физика, химия, биология, технология, музыка и т.д.
преподаются с применением дистанционных технологий
Ученики приезжают на общешкольные мероприятия
(Новый год, Последний звонок…)
Деятельность РЦДО
РЦДО создан на базе
Уфимской школы-интернат № 13 VI вида приказом
МО РБ в рамках реализации ПНПО, для
обеспечения смешанной формы образования детейинвалидов на дому с использованием
дистанционных технологий
С сентября 2010 года в РЦДО начали обучение 57
детей с ОВЗ.
В 2010-11 учебном году из Центра выпустились 8
двенадцатиклассников и 17 десятиклассников
Деятельность РЦДО
В период с января 2010 года по январь 2012 года
начали функционировать шесть филиалов в гг.
Нефтекамск, Стерлитамак, Туймазы, Белорецк,
Сибай и с. Месягутово
В 2011-12 учебном году из Центра
выпустились 14 двенадцатиклассников
Из них продолжили обучение в ВУЗах — 6
человек, в СУЗах — 4 человека
На сентябрь 2012 года в РЦДО и филиалах на
обучаются еще 352 ребенка с ОВЗ
Деятельность РЦДО
В настоящее время в
Республике традиционному
домашнему обучению для
детей с ОВЗ появилась
альтернатива - обучение на
основе
дистанционных
образовательных
технологий.
Расширение образовательных
возможностей детей с ОВЗ.
Образовательные
сайты,
дистанционные
курсы
по
предметам,
электронные
библиотеки, электронные музеи
мира и предлагаемые ими услуги теперь доступны
каждому ученику, обучающемуся дистанционно на
дому. Это приближает их в образовательных
возможностях к сверстникам, что положительным
образом сказывается на самооценке, мотивации к
обучению и продолжению обучения по окончании
школы и, как следствие, улучшение их дальнейшей
социализации.
Использование информационных
образовательных ресурсов
Активное использование
дистанционных образовательных
ресурсов
(i-школа, Телешкола, Редцентр)
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
6
Размер файла
6 178 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа