close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

2012_otchet_po_lagerju_MBOU_Konevskaya_SOSH_25

код для вставкиСкачать
«Конёвская средняя общеобразовательная школа №25»
Летний оздоровительный лагерь
2012 г.
Цель программы:
Создание оптимальных условий для
укрепления здоровья, творческой
самореализации, социальной
адаптации, воспитание чувства
патриотизма.
Основные задачи программы:
1.
2.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
1.
2.
Оздоровительные:
Вовлечь детей в активную спортивно-оздоровительную деятельность.
Обеспечить длительное пребывание на воздухе.
Воспитательные:
Создать условия для личностного развития каждого ребёнка.
Создать условия, способствующие формированию навыков здорового
образа жизни.
Содействовать формированию активной жизненной позиции обучающихся.
Способствовать ознакомлению участников лагеря с духовным наследием
своей малой Родины.
Создание условий для воспитания культуры общения.
Образовательные:
Создание условий для повышения уровня теоретической подготовки ребят в
области истории, физики, астрономии, экологии, биологии.
Практическое совершенствование умений и навыков исследовательской
деятельности.
Развивающие:
Развитие способности глубокого сосредоточения, созерцания наблюдаемого
живого объекта в многообразии его жизненных проявлений.
Создание условий для развития координированности и коммуникативности
детского коллектива – через творческую самостоятельную деятельность
детей.
Сюжетно – ролевая игра.
Смена проходит в форме сюжетно-ролевой игры
«Мультландия» по страницам русских сказок и
мультфильмов. В течении всей игры участники и
организаторы программы живут согласно традициям
русских литературных героев и действуют согласно
своим ролям. Каждый день в лагере посвящён одному
сказочному герою. За участие в лагерной жизни и
творческий подход к подготовке и проведению КТД
жители страны «Мультландия» получают денежные
знаки «мультяшки». В конце смены те, у которых их
окажется больше всех, получат поощрение (грамоту,
приз, памятный сувенир и т.д.)
Лагерь жил по таким законам:
Так мы принимали воздушные ванны и
закалялись.
День первый.
« Здравствуй, Лагерь, это я»
После первой утренней линейки с детьми были проведены игры,
тренинги на знакомство. Хотя дети уже знали друг друга, им интересно
было узнать какие любимые игры у других ребят, какие у них дома
домашние животные, кто на какой улице живёт, кто что коллекционирует,
у кого какой любимый цвет, у кого какое любимое занятие и многое другое
После утренней линейки ребята побывали в медицинском кабинете.
Там они зафиксировали свой рост и вес.
После в лагере прошла операция «Уют» . Все старались украсить свой
лагерь: игровую комнату, спальную комнату.
Среди детей был проведён вводный инструктаж по ТБ и ПБ и беседа
«Осторожно, клещи!»
День второй.
«В стране Лукоморья».
Сегодня ребята участвовали в интеллектуальной игре «Сказки,
сказки, сказки…». Победа даётся нелегко. Всем пришлось
применить свои знания в области русских народных сказок.
Победителем стала Анастасия Потякина.
День третий.
«Русалочка»
Сегодня ребята вместе с «Русалочкой» Г.Х.Андерсена
вспоминали сказки великого датского сказочника. А затем
прошёл конкурс «Мисс - Кукла».
День четвёртый.
«В гостях у
домовёнка Кузи».
День начался с развлекательной программы «Домовёнок Кузя и
его друзья». Различные задания на развитие интеллекта,
логического мышления, познавательных интересов, развитие силовых
и волевых качеств, быстроты действия очень понравились детям.
Затем дети повторили правила поведения в общественных местах,
правила этикета.
Во второй половине дня прошёл конкурс «Все дети на свете мои
друзья»
День пятый.
«В гостях у доктора Айболита»
Чтобы быть счастливым, в первую очередь надо быть здоровым.
Поэтому сегодняшний день начался с «Минутки здоровья». В игре
«Секреты счастья» дети попробовали разгадать эти секреты. Они
участвовали в конкурсах, разгадывали кроссворды. На вопрос
«Отчего прибавляется счастье?» дети пытались ответить в беседе
.
вместе с воспитателем Занятия спортом и свежий воздух –два
первых секрета здоровья.
Во второй половине дня дети смотрели мультфильм «Мойдодыр».
День шестой.
«Остров сказок»
В.Васнецов.
Что больше всего любят читать дети? Ну , конечно, сказки. Сегодня
ребята слушали и говорили о тех, кто иллюстрирует сказки,
участвовали в викторине, разгадывали кроссворды, а потом
пытались нарисовать картину к своей любимой сказке.
День седьмой.
«Алиса в стране Чудес».
День начался с детского рисунка на асфальте «Летнее
настроение».
Потом детям была предложена компьютерная
презентация «Волшебный ковёр». Здесь ребята
повторили лекарственные и ядовитые растения родного
края. Воспитатель рассказала об использовании
лекарственных растений в народной медицине.
День восьмой.
«Незнайка и его друзья»»
Сегодня ребят встречает
весёлый Незнайка. Этот
забавный герой вместе со
своими друзьями вносит яркую
страницу в нашу лагерную
жизнь. Для детей приготовлена
удивительная,
развлекательная, игровая
программа «Приключения
Незнайки».
Конкурсы, кроссворды,
соревнования, шутки, смех
ждут ребят.
День девятый.
«Вовка в тридевятом царстве.»
День прошёл очень
интересно. Дети ставили
весёлые инсценировки и
анекдоты из школьной жизни.
Мероприятие
прошло под названием «Море
смеха в капле грусти».
Во второй половине дня
работала студия
изобразительного
искусства и «Оригами».
День десятый.
«Путешествие Нильса с дикими гусями».
Утро началось с просмотра
мультфильма: «Путешествие
Нильса с дикими гусями». Затем
ребята отправились в
экологическое путешествие
«Берестяной кузовок старичка- лесовичка».
Детям в интересной игровой форме
напомнили как правильно вести
себя в лесу, как собирать грибы,
какие животные нашего края занесены
в Красную книгу России.
День одиннадцатый.
«Лунтик и его друзья»
Сегодня прошла
музыкально-конкурсная
программа «Алло- мы
ищем таланты!». Дети
пели , танцевали,
показывали пантомимы.
Затем была беседа
«Осторожно, огонь» .
День двенадцатый.
«Винни-Пух и все-все-все…»
С утра у всех улыбки на лице, потому
что сегодня у нас в гостях Винни-Пух
и его друзья.
Ребята посмотрели мультфильм про
этих забавных героев, а затем пошли
на программу «Смеходром».
Дети рассказывали смешные
истории, шутки, Миша
Кутырёв шевелил ушами,
Юля Языкова и Геля
Евстифеева показывали
упражнения с обручами.
После этой программы был
час здоровья.
День тринадцатый.
«В гостях у Маши и медведя».
День начался с весёлой песенки из
мультфильма: «Маша и медведь». Под
неё ребята выстроились на «Весёлые
старты».
Затем состоялась
интеллектуальная игра
«Лесная карусель».
День четырнадцатый.
«Советы кота Леопольда»
Наконец-то ребята
дождались свою любимую игру
«12 записок». После утренней
линейки все отправились
искать «Клад кота Леопольда» .
И хотя на улице моросил дождь,
настроение у всех было отличное.
Кот Леопольд приготовил для
ребят сладкое угощение: зефир,
конфеты, леденцы. Но всё это надо
было найти. Клад найден –
ребята очень довольны. Кроме
сладостей ребята нашли и советы
Кота Леопольда, которым
несомненно будут следовать.
День пятнадцатый.
«До свидания, Лагерь!»
Сегодня состоялось торжественное закрытие лагеря.
После утренней линейки медсестра осмотрела всех детей,
взвесила и измерила рост. Все ребята поправились, подросли.
После осмотра была проведена компьютерная презентация
«Вместе весело шагать…»
Закончилась смена, не хочется расставаться. Подведены итоги
наших соревнований. Первые места распределились так:
Потякина Анастасия набрала 15 мультяшек (баллов),
Тупова Вероника –13 мультяшек(баллов),
Евстифеева Геля -7 мультяшек (баллов).
Эти дети получили призы победителей. Но никто не остался без
подарков. Все дети были награждены поощрительными призами.
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
68
Размер файла
9 726 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа