close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Муниципальное бюджетное

код для вставкиСкачать
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 11
Введение
Введение
Роли
Источники
Оценка
Веб-квест по математике
Тема «Квадратные уравнения»
8 класс
Составила
Плотникова Галина Станиславовна,
учитель математики 1КК
Введение
Цель веб-квеста:
1. Активизация знаний учащихся 8 классов по теме «Квадратные уравнения»;
2. Развитие познавательного интереса учащихся к предмету математика
3. Расширить знания учащихся по теме: «Решение квадратных уравненй»
ГЛАВНОЕ ЗАДАНИЕ
Вам необходимо разбиться на группы не менее пяти человек в каждой.
Все участники группы должны выбрать себе одну из ролей.
Каждая роль предполагает выполнение определённых заданий, справиться с которыми вам помогут
полезные ссылки в Интернет.
После выполнения всех заданий следует составить итоговый отчёт, который будет сформирован из
отчётов каждого участника группы. Отчёт должен быть представлен в виде презентации
Главная
Роли
Историки
Вы – историк, который занимается историей развития решения квадратных уравнений
Задания:
Провести исследования материала по истории квадратных уравнений, ответить на вопросы:
1. Что такое квадратные уравнения.
2. Какие древние математики изучали решение квадратных уравнений.
3. Какие открытия совершили математики, изучая квадратные уравнения.
Теоретики
Вы – математики, который должен систематизировать все знания про квадратные уравнения.
Задания: подобрать материалы по следующим вопросам:
1. Определение квадратного уравнения.
2. Виды квадратных уравнений.
3. Основные теоремы, связанные с решением квадратных уравнений.
Практики
Вы – математики, которые должны рассмотреть основные задачи по теме квадратные уравнения.
Задание:
1. Рассмотреть все виды задач про квадратные уравнения.
2. Решить по одной задачи каждого вида.
Главная
Источники
Историки
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C5%E2%EA%EB%E8%E4
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%EE%F4%E0%ED%F2_%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4
%F0%E8%E9%F1%EA%E8%E9
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F0%E0%F5%EC%E0%E3%F3%EF%F2%E0
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C0%EB%FC-%D5%EE%F0%E5%E7%EC%E8
Теоретики
http://skolkobudet.ru/publ/4-1-0-18
http://www.berdov.com/docs/equation/vieta_theorem/
Практики
http://uztest.ru/simulator/?IdParg=2212&num=1
http://egeurok.ru/load/zadanija_po_matematike_algebre_geometrii/generatory_primerov_i_zadach_po
_matematike/kvadratnye_uravnenija/67-1-0-864
Главная
Оценка
Итоговый квест будет оцениваться:
«отлично» - В группе все работали активно, все вопросы раскрыты
полно, структура ответов не нарушена, презентация выполнена с
управляющими кнопками, использовано графическое оформление
презентации.
«хорошо» - Все вопросы раскрыты, но недостаточно полно, или с
нарушением структуры оформления ответов. Презентация выполнена
с небольшими погрешностями
«удовлетворительно» - Неправильно оформлена презентация,
нодостаточно полно даны ответы на вопросы
«неудовлетворительно» - Нет ответа хотя бы на один вопрос или не
выполнена презентация
Итоговая оценка каждому учащемуся выставляется та же, что и
оценка всего квеста.
Главная
Документ
Категория
Презентации по математике
Просмотров
14
Размер файла
1 289 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа