close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Эмблему библиотеки придумали учащиеся ТОУ «ТАЛиЯ»,
а воплотила в жизнь Телегина Юлия (10 класс).
2.1. Актуальность
В XXI в. веке человек, только проснувшись утром, уже оказывается
вовлеченным в информационный «водоворот». Порой воды этого
«водоворота» настолько мутны, что трудно разглядеть «радугу истины» во
всей её цветовой палитре. Для сформировавшегося человека его личный
жизненный опыт, определенные умения и навыки помогут правильно
сориентироваться и выплыть на поверхность. Но вот человек, который
только познает жизнь, может и не выплыть, может захлебнуться.
В связи с этим школьная библиотека, обладая огромным «арсеналом»
возможностей, может и должна стать тем «первым плотиком», который
создаст условия для формирования столь необходимых в сегодняшнем
мире информационной и компьютерной грамотности. А они, в свою
очередь, помогут человеку увидеть «радугу истины» и вступить на путь
творчества.
Цель программы: расширение информационного пространства для
развития творческих способностей учащихся, преподавателей школы.
2.2. ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
•принцип “начальной личности” (признание за ребенком права на
существование его, каков он есть, уважение к его истории, которая
сформировала его на данный момент таким, каков он есть, признание
ценности его личности, ее уважение вне зависимости от успехов, развития,
способностей, положения, в соответствии с этим индивидуализация и
дифференциация);
•принцип “профилирование на ценности” (формирование сознательного
отношения читателя к общечеловеческим ценностям);
•принцип «развитие в деятельности и через деятельность»
предоставление максимального разнообразия максимального
разнообразия» возможностей для развития личности и свободы их выбора;
•принцип « в единстве сила» (создание условий для организации
коллективной творческой деятельности читателей при минимальном участии
взрослого).
2.3. ОСНОВНЫЕ НАПРАЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Библиотека -
Библиотека - и
информационный
информационный
творческий центр. и
творческий центр
направление
направление
«Информация»
направление
направление
«Творчество»
«Творчество»
«Информация»
Блок
блок источники
« Электронные
«Электронные ресурсы»»
информации»
блок
Блок
«Сайт»»
«Сайт»
2.4. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (апрель 2009 - январь 2010)
задачи
провести мониторинг
потребностей читателей
школьной библиотеки
изучить ресурсную базу
(материально – техническую,
кадровую, программнометодическую и т.д.)
разработать проект программы
развития школьной библиотеки
ознакомить с проектом
программы администрацию
образовательного учреждения
мероприятия
анкетирование
беседы
анализ результатов
наблюдение
беседы с зам. директора по
АХР
совещание с зам. директора по
УВР
подготовка профессиональной
литературы
изучение профессиональной
литературы
изучение опыта работы коллег
совещание при директоре
сроки
апрель-май
2009 г .
июнь
2009 г .
сентябрь-декабрь
2009 г.
январь
2010 г.
СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОГО ЭТАПА РАБОТЫ
Направление «Информация»
задачи
расширить
спектр
информаци
онных
услуг
мероприятия
подключение Интернета к компьютеру библиотекаря
приобретение и установка офисной техники
создание локальной сети между компьютерами в библиотеке
создание локальной сети между компьютером в библиотеки и
компьютерным классом
Работа пользователя в Интернете, создание собственных
информационных продуктов
пополнить
художестве
нный фонд
Блок «Электронные ресурсы»
прием электронных сообщений на сайт библиотеки и отправка
на электронный адрес пользователя
поиск бесплатных электронных библиотек в Интернете
создание фонда и каталога детских электронных книг для
учащихся начальной школы (сказки, рассказы, приключения,
юмор).
создание фонда и каталога электронных книг для учащихся 911 классов
создание фонда и каталога электронных книг методической
литературы
организация и проведение акции «Книга в подарок»
сроки
сентябрь-октябрь
2009 г.
сентябрь- декабрь
2009 г.
июнь-август
2010 г.
ноябрь- декабрь
2010 г.
2009- 2012
уч.год
2011- 2012
уч.год
декабрь
2009 г.
январь-март
2010 г.
июнь-август
2010 г.
январь-июнь
2011 г.
один раз в
учебном году
СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОГО ЭТАПА РАБОТЫ
Направление «Информация»
задачи
создать сайт
школьной
библиотеки
сформировать
группу учащихсяразработчиков для
ведения сайта
библиотеки
Блок «Сайт»
мероприятия
выбор программы для создания сайта
изучение нормативно-правовой базы
заключение договора
определение основной функции сайта, его
структуры, содержания сайта
создание сайта
публикация сайта в Интернете
презентация сайта учащимся, педагогам школы
• организация творческого объединения учащихся
«ТАЛиЯ»
• еженедельные занятия
сроки
январь
2010 г.
январь
2010 г.
февраль
2010 г.
январь-март
2010 г.
март-апрель
2010 г.
май
2010 г.
май
2010 г.
сентябрь 2009- сентябрь 2010 года
сентябрь 2009- сентябрь 2011 года
СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОГО ЭТАПА РАБОТЫ
Направление «Творчество» реализуется через творческое объединения учащихся
«ТАЛиЯ». Программа утверждена на МС школы.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
задачи
осуществить промежуточный
контроль
подвести итоги,
проанализировать результаты
реализации программы
мероприятия
беседы
совещания при директоре,
зам.директора по УВР и ВР
коррекция плана-сетки основного
этапа реализации программы
анкетирование
беседы
оформление портфолио «Итоги
реализации программы»
информирование о результатах
реализации программы членов
педагогического коллектива
сроки
апрель-май
2012 г.
апрель-май
2014 г.
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
11
Размер файла
2 206 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа