close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Как стать грамотным
читателем?
Исполнитель:
Татьяна Аркадьевна Сарсадских,
МОУ СОШ № 20, пгт. Баранчинский
Сможет ли сказка
прожить 1000 лет?
Пусть в сказках всё, о чём прочтёшь,
Поможет стать волшебником немножко!
Ты свой ответ на наш вопрос найдёшь,
Коли пойдёшь по сказочной дорожке!
Основополагающий вопрос :
Какой будет сказка в новом веке?
Проблемные вопросы:
*Можно ли что-то «прочитать между строк» в сказке?
*Что случится, если в сказке будет побеждать не добро, а зло?
*Возможно ли встретить сказочные чудеса в нашей жизни?
*Как в сказочных животных отражаются характеры людей?
*О чём хотят предупредить взрослых авторы сказок?
*Что необычного можно увидеть в обычной жизни?
Дидактические цели проекта:
Научить детей читать художественную литературу, вызвать
интерес к чтению, сформировать стойкую привычку к нему,
заложить основы формирования грамотного читателя, формировать
потребность в чтении, как в средстве познания мира и
самопознания.
Методические задачи проекта:
Формирование правильного типа читательской деятельности.
Развитие интереса к процессу чтения, формирование
сознательной потребности читать через работу со сказкой.
Введение детей через сказку в мир человеческих отношений,
нравственных ценностей, воспитание личности со свободным
мышлением.
Приобщение детей к сказке как искусству слова.
Развитие устной и письменной речи, творческих способностей
детей.
Проблемы (темы) самостоятельных
исследований детей:
Когда Баба – Яга отметит свой юбилей?
Какими особенностями характера обладают жители
волшебной страны (Хохотании, Завирании, Сладкоедии)?
Какие черты характера у Карлсона от взрослых, а какие –
от детей?
Почему сказка живёт долго?
Почему со сказкой я становлюсь добрее?
Старая сказка на новый лад…
Скоро сказка сказывается,
да не скоро дело делается…
Работа по данному проекту ведётся в течение всего учебного года.
Этапы работы:
* Подготовительный этап.
Изучение произведений, сбор материала.
*Выполнение самостоятельных работ.
Работа с дидактическим материалом, исследования учащихся,
составление презентаций, публикаций.
*Заключительный этап.
Праздник - демонстрация детских работ с приглашением
работников библиотеки, родителей, гостей.
Сказка – ложь, да в ней намёк, добрых
молодцев урок…
В ходе реализации проекта детьми были проведены
самостоятельные исследования и по результатам
созданы:
Презентация «Когда Баба – Яга отметит свой
юбилей?»
Публикация «Сказки бывают разные».
Содержание
Визитка проекта.
Список используемых материалов.
Дидактические материалы (карточки для исследователей, тест).
Представление проекта (презентация для педагогов).
Образцы работ учащихся (презентация, публикация).
Критерии оценивания (презентации, публикации).
Сайт проекта.
План работы по проекту в школе.
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
52
Размер файла
3 882 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа