close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Состояние образования в

код для вставкиСкачать
Состояние образования в
начальной школе
по итогам
2012 – 2013 учебного года
Итоги учебного года
класс
кол-во
уч-ся
качество
кол-во
%
на «отлично» резерв
(с одной
«3» )
ФИО
классного
руководителя
1-а
25
безотметочное
Шмакова С.А.
1-б
26
безотметочное
Семянникова И.Н.
1 -в
26
безотметочное
Немолочнова Т. В.
2-а
28
17
64
-
2
Кондратьева С.В.
2-б
29
18
76
2
-
Хохрякова А.В.
2-в
30
25
86
1
1
Миряшкина Л.Е.
3-а
26
15
60
-
3
Медведева С.В.
3-б
26
17
65
-
2
Скворцова Н.Г.
3-в
26
16
65
1
3
Леонгард А.Л.
4 -а
25
15
64
1
-
Мышинская О.В.
4- б
26
16
65
1
3
Башкирцева Л.И.
4- в
23
14
69
2
-
Моргачева М.Е.
Итоговые контрольные работы
для выпускников 4х классов
Русский язык .Математика.
• районные годовые контрольные работы
• городские контрольные работы
• региональное исследование качества учебных
достижений обучающихся
Районные годовые контрольные работы
предмет
математика
форма
проведения
традиционная
русский язык традиционная
класс
%
успевае
мости
%
качества
кол-во
ошибок
на одного
чел.
4а
95
64
2,0
4б
100
77
2,0
4в
90
62
2,6
4а
92
63
2,0
4б
100
70
1,7
4в
91
63
1,9
ГКР
предмет
класс
кол-во
писавших
максималь
ный балл
по ОУ
средний
балл
100
баллов
русский язык
4а
24
90
62
-
4б
25
100
74
3
4в
23
100
55
1
4а
25
100
85
10
4б
26
100
91
12
4в
21
100
77
4
математика
Диагностика личностных,
предметных и матапредметных
результатов
•
•
•
•
стартовая диагностика
итоговый тест «Азбука»
интегрированная итоговая работа
Портфолио («Портфель личных достижений»)
Интеллектуальные
и научно – исследовательские конкурсы
Районный конкурсы :
• конкурс чтецов «Ребятам о зверятах» - 1 номинация
• «Интеллектуальный марафон» - 9 место
• Интеллектуальный турнир «Путь к знаниям»
I место, III место
• Конкурс исследовательских проектов «Хочу
стать академиком» - 2 номинации
• районный конкурс «Любители чтения»
III место
Интеллектуальные
и научно – исследовательские
конкурсы
Городской уровень
• Интеллектуальный марафон «Юный эрудит»
I место
• VI Городской конкурс исследовательских и прикладных
проектов «Я – талант!» - 2 номинации
• Городской конкурс исследовательских проектов «Хочу стать
академиком» - 1 номинация.
Региональный уровень
VII Городская НПК г. Пермь «Мой первый опыт» 9 участников, III
место
Всероссийский уровень
ММИ «»Кенгуру», Всероссийские предметные олимпиады ЗИТ
Задачи на 2013-2014 учебный год
• Повышение эффективности и качества урока в условиях системнодеятельностного подхода в обучении (реализация ФГОС НОО).
•
Освоение и использование в образовательном процессе
современных педагогических технологий, методик, приёмов и
способов успешного обучения для обучающихся с одной «3» и
одной «4» .
• Апробация и внедрение педагогических средств, необходимых для
личностно- ориентированного учебно-воспитательного процесса.
•
•
•
Изучение и использование способов диагностирования
ученической успешности (мониторинг учащихся).
"Ключевая роль в школе принадлежит учителю,
необходимо разработать систему
моральных и материальных стимулов
для сохранения в школах лучших педагогов
и постоянного повышения их квалификации,
пополнения школ новым поколением
учителей".
Д. А. Медведев
С новым учебным
годом !
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
1
Размер файла
954 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа