close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 78
Красносельского района Санкт-Петербурга «Жемчужинка»
Авторы-разработчики:
Богданова Т.В., воспитатель;
Ларина Е.А., инструктор по физической культуре;
Писарик Е.Е., музыкальный руководитель;
Цели:
- сформировать у детей представление о Международном
дне танца, познакомить их с историей его возникновения
Задачи:
-
-
познакомить детей с национальными танцами разных
стран и народов;
способствовать развитию навыков танцевальных
движений, умения выразительно и ритмично
двигаться в соответствии с разнообразным характерам
музыки;
учить передавать в танце эмоционально-образное
содержание
Сценарий развлечения
Ведущий 1:
Здравствуйте, ребята и уважаемые гости!
Ведущий 2:
Приветствуем вас на нашем фестивале танца! Сегодня мы
собрались в этом уютном зале, отметить Международный день танца, который
празднуют все страны. Дата праздника была предложена артистом балета П.А.
Гусевым в память о французском балетмейстере Жане-Жорже Новере, которого
называют отцом современного балета.
Ведущий 1:
А Вы знаете, что такое балет?
(Ответы детей)
♫ Звучит музыка, демонстрируются слайды с изображениями танцующих людей.
Ведущий 2:
Балет-это театральный спектакль, необычный. Главный
рассказчик в нем музыка. В балете герои не произносят ни одного слова, они говорят
движением рук, ног, тел, танцуя под музыку.
Праздник проводится по решению международного совета танца при ЮНЕСКО, и он
отмечается с 1982г. В этот день вручают призы самым лучшим танцевальным
ансамблям, танцевальным группам. Приз представляет собой статуэтку в виде
танцующей пары. Статуэтка - работы Игоря Устинова, потомка рода Бенуа.
Ведущий 1: Ребята, вы любите танцевать? Как вы думаете, для чего и почему люди
танцуют?
(ответы детей)
Ведущий 1:
В танце каждый человек может передать свои эмоции, чувства с
помощью движений рассказать какую-то историю, давно человек заметил, что музыка
повсюду: в журчании ручейка, стук дождя, пении птиц, грохоте сыплющихся камней. И
когда человека переполняли чувства любви, счастья, удивления он выражал их в
песнях, танцах. В танцах первобытные люди изображали животных или силы природы
и просили у духов удачи в охоте. А древние греки превратили танцы в развлечение, в
Египте ими тоже увеселяли гостей на играх. Но только одна страна сделала
танцевальное искусство, каким оно известно нам сегодня. И именно в этой стране
искусство танца было доведено до совершенства и вошло в быт людей и эта страна Франция.
Я предлагаю открыть наш фестиваль танца.
♫ Звучит музыка, демонстрируются слайды с изображениями танцующих людей по
тексту.
Ведущий 2:
Откроет
наш фестиваль танец, который можно
назвать
характерным, бытовым танцем. С помощью этого танца можно передать образы и
движения животных, людей, рассказать о жизни и деятельности людей различных
профессий. Например, таким танцем является танец моряков "Яблочко". А мы вас
познакомим с танцем характерным танцем "ПОНИ".
♫ Звучит музыка.
Ведущий 1:
Я Приглашаю группу "Морские коньки", с их веселым танцем
"Пони".
♫ ТАНЕЦ "ПОНИ"
Ведущий 2:
В давние времена на Руси на народных гуляньях танцевали
русские танцы "дразнилки", "приглашения". Так, например, девушки хотели привлечь
внимание молодых людей, вот они пели и танцевали для них. И сейчас средняя группа
"Золотые рыбки" нам покажет один из таких танцев - "Топни ножка моя".
♫ ТАНЕЦ "ТОПНИ НОЖКА МОЯ"
Ведущий 1:
Бывают танцы, которые связаны с определённой национальностью,
принадлежат какому-то народу.
♫ Звучит музыка, демонстрируются слайды с изображениями.
Ведущий 2:
И сейчас дети младшей группы" " покажут русский танец-хоровод
"Березка".
♫ ХОРОВОД "БЕРЕЗКА"
Ведущий 1:
Ребята, когда-то давним - давно на Русь из Англии был завезен
танец «Кадриль». Русским людям очень понравился танец, но они изменили
некоторые движения английского танца, внеся в него черты своего веселого, задорного
русского характера. И с тех пор появился русский народный танец - «Кадриль».
♫ Звучит музыка, демонстрируются слайды с изображениями.
Ведущий 2:
Приглашаю вам посмотреть в исполнении подготовительной
группы "Бригантина" русский народный танец «Кадриль».
♫ ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ»
Ведущий 1:
А сейчас я приглашаю вас всех в путешествие по разным странам,
вы увидите танцы разных народов мира. Своим веселым танцем нас удивит старшая
группа "Русалочка".
♫ ТАНЕЦ "ОЗОРНАЯ ПОЛЬКА"
Ведущий 2:
Ребята, как называется танец, который мы с вами увидели?
(ответы детей (полька))
Ведущий 1:
По происхождению этот танец из Чехии. Его называют чешский
крестьянский танец. И он, действительно, называется полька. Одна девушка слушала
чешскую народную песню и придумала прыжки, которые теперь есть в польке.
♫ Звучит музыка, на экране демонстрируются слайды, изображающие людей,
танцующих польку.
Ведущий 2:
Полька со временем претерпела изменения, но осталась популярным
танцем с всегда счастливой и веселой музыкой.
Ведущий 1:
Польку сейчас танцуют не только в Польше или Чехии, но и во
многих других странах. Давайте закроем глаза и окажемся в соседней с нами стране
Финляндии.
♫ Звучит финская мелодия, на экране демонстрируются слайды людей, танцующих
финский танец.
Ведущий 2:
Ребята из средней группы "Звездочки" покажут нам Финскую
польку, которая называется "Танец в кругу".
♫ ТАНЕЦ "ТАНЕЦ В КРУГУ" (финская народная мелодия)
Ведущий 1:
Образы кого или каких героев вы увидели в этом танце?
Ведущий 2:
Действительно в этом веселом танце присутствуют образы
различных животных, людей. Но как дружно и весело они танцуют вместе.
Ведущий 1:
А сейчас своими танцами вас порадует старшая группа
"Дюймовочка". Встречайте - гостей из далекой Америки.
Ведущий 2:
Обратите внимание на музыку, ритм и характер этого танца.
♫ ТАНЕЦ "ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ" (как танец кротов)
Ведущий 1: Следующий танец из далекой Индии. Исполняет Арнацкая Карина.
♫ ИНДИЙСКИЙ ТАНЕЦ
♫ ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ
Ведущий 2: Ребята, как вы думаете, из какой страны прибыли к нам гости, которые
исполнили этот танец, и как называется этот танец?
Ведущий 1: В центр зала приглашаю следующих участников нашего танцевального
фестиваля.
♫ ИСПАНСКИЙ ТАНЕЦ
Ведущий 2: Ребята, может кто-нибудь знает, какой это танец и из какой страны?
(ответы детей)
Ведущий 1: А бывают танцы, рожденные одним народом, но ставшие потом
достоянием многих. Иногда даже всех народов мира. Сегодня мы увидим один из
таких танцев, его исполнит подготовительная группа "Юнги" и это танец - полонез.
♫ ТАНЕЦ "ПОЛОНЕЗ"
Ведущий 2: Ребята, вот и подошел к концу наш танцевальный фестиваль, в котором
приняли участие дети разных групп, разных возрастов, они исполняли различные
танцы, передавая свои чувства, эмоции. Я думаю, ребята, что всем нам понравились
все исполнители и их танцы, мы смогли удивить, порадовать друг друга, нам было
хорошо и весело всем вместе на нашем танцевальном фестивале. Именно для этого:
для объединения людей, во имя дружбы и мира был задуман этот Международный
день танца.
Ведущий 1: И чтобы в памяти вашей остался этот праздничный день, мы хотим вам
вручить благодарственные грамоты об участии в нашем фестивале танца.
(под музыку дети уходят из зала)
*Младшие группы могут выйти до окончания фестиваля.
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
170
Размер файла
9 255 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа