close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация к уроку

код для вставкиСкачать
Тема урока:
Заполни кроссворд
з н а м е н а т
 д р о б ь
 п р а в и л ь н а я
о б ы к н
 д р о б н
 не п р а в
 ц е л а я
е л ь
1. Число, которое стоит
под чертой.
2. Доля или сумма
нескольких
равных
долей.
о в е н н а я
а я
3. Дробь, у которой
и л ь н а я
числитель
знаменателя.
меньше
4. Дробь, которая записывается с помощью черты.
5
5
5. Какой частью смешанного числа 3
является
6
6
?
6. Дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю.
7. 1 является ………. частью числа
.1
1
10
.
Изображение дробей
в Древнем Египте

1
2

1
3

2
3

1
6
В Древнем Китае вместо черты
использовали точку:
1
3

1
3
Первым дробную
черту ввёл
итальянский
математик
Леонардо Пизанский
(Фибоначчи)
в 1202 году
В старых записях найдены такие
названия дробей:
1
2
1
4
1
3
1
8
1
6

Половина,
полтина

Четь

Треть

Полчеть

Полтреть
Восстановите запись
1. Чтобы сложить дроби с ….знаменателями надо сложить их числители,
а….
2. Чтобы выполнить вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
надо… , а знаменатель оставить без изменения.
3. Чтобы сложить дроби с разными знаменателями надо…
4.Чтобы умножить …дробь на натуральное число надо её...на это число.
а
5. Если числитель дроби b делится на натуральное число n, то, чтобы
разделить эту дробь на n надо её числитель…
а
6. Если числитель дроби b не делится на натуральное число n, то, чтобы
разделить эту дробь на n надо её…на это число
Задание : Вычислите:
1 вариант:
1)
5
3  1
8
7
2)
8
15
19
3
:5 
19
3)
7
:2 
9
7
18
2 вариант:
1)
3
5
3  1
4
5
2)
14
15
:7 
2
15
3)
4
5
:3 
4
15
Правильно – руки вверх,
Неправильно – руки вперёд.
5
44 5 12
4
1
5
7
4
2
2
8 
81   1
1
1

1


3 1 11 1  111
4
7
7
11
11
11
7
7
12 12
12
3
5
Задание
Масса пачки вафель -
Какова масса 5 таких пачек?
3
Ответ:
5
кг
3
25
кг
Задание
Решите задачу: Улитка за 7 минут проползла
4
9
м
С какой скоростью ползет улитка? Какое расстояние она
преодолеет за 9 минут?
Ответ:
4
63
м / мин
4
7
м
В порядке возрастания
7
;1
40
2
;2
3
1
;3
2
1
2
В порядке убывания
3
1
2
;2
1
2
;1
2
;
7
3 40
.
Документ
Категория
Презентации по математике
Просмотров
37
Размер файла
7 006 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа