close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Вводная презентация

код для вставкиСкачать
Учебный проект для учащихся 7 – 8 классов МБОУ СОШ
Тема проекта:
Праздник, который мы любим
Авторы:
Валенчак С.А.
Прилипухова Т.Н.
Вавилина Е.В.
23.55 Поздравительное слово
президента собирает всех за
праздничным столом.
00.00 Бьют куранты. Все
открывают шампанское,
кричат «Ура!» и
поздравляют друг друга с
приходом Нового года. Мы
очень хорошо знаем и любим
эти мгновения.
Но задумывались ли Вы, откуда пришел к нам этот
любимый всеми праздник?
Сколько существует вариантов проведения праздника?
Все ли люди на планете празднуют его одинаково?
Хотите ли Вы найти ответы на эти вопросы, окунуться в
атмосферу всеобщего праздника и проявить свои
творческие способности?
Приглашаем Вас принять участие в нашем
проекте.
Основополагающий вопрос
Что мы знаем о Новом годе?
Проблемные вопросы
• История праздника «Нового года»
• Празднование Нового года в разных
странах
• Празднование 2013 Нового года
Предлагаем принять участие в
проекте в качестве
•Теоретиков
•Исследователей
•Практиков
Теоретики
История праздника «Нового года»
• Если вам интересно
когда и где появился
любимый праздник
• Как его праздновали в
Месопотамии и
древнем Египте
Присоединяйтесь к
нашей группе
•
Исследователи
Празднование Нового года в разных
странах
Если вам интересно
сколько существует
вариантов проведения
одного и того же
праздника…
• Как празднуют Новый
год в разных странах
Приглашаем вас
группу исследователей
Практики
Празднование 2013 Нового года
• Если вы хотите
окунуться в атмосферу
будущего праздника
• Если вам интересно
как правильно
встретись 2013 год
Ждём вас группе
практиков
План работы над проектом
I. Организационно – подготовительный этап
(1 неделя)
a. Актуализация знаний и мотивация
учащихся (вводная презентация учителя)
b. Обсуждение проекта («мозговой штурм»,
обсуждение общего плана)
c. Распределение по группам и
планирование работы в группах
II. Исследовательский этап (2 недели)
a. Определение направления поиска, поиск
информации в разных источниках (по
группам)
b. Анализ найденной информации
c. Самооценка и рефлексия работы в группах
I I I. Контрольный этап (2 недели)
a. Корректировка результатов
исследовательской деятельности
учащихся
b. Подготовка к защите проекта
c. Самооценка и рефлексия работы в группах
I V. Заключительный этап
a. Защита проекта
b. Рефлексия
Творческих
успехов,
друзья!
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
4
Размер файла
1 331 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа