close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ОснНапрВведОРКСЭ

код для вставкиСкачать
Основные направления
введения ОРКСЭ
Стрельская Н.И., проректор по НМР
ГОУ ДПО «МОИПКРОиК»
Официальный сайт курса
orkce.ru
Итоги апробации
Организационно-управленческие
условия введения курса
• Сеть ОУ, участвующих в введении
комплексного учебного курса, МТБ.
• Информационная поддержка
• Создание координационного совета и
методического объединения учителейпреподавателей комплексного учебного курса
ОРКСЭ.
• Проведение мониторинга хода введения
курса, социологического опроса,
общественного контроля.
Нормативная база муниципалитетов
- «Об организации выбора модулей и сетевого
взаимодействия в условиях муниципального
образования»;
- «Об организации оплаты труда учителей ОРКСЭ»;
- «О плане по введению комплексного курса
ОРКСЭ»
- «О мониторинге процесса введения комплексного
курса ОРКСЭ»;
- «О создании районного методического
объединения учителей, преподающих курс
ОРКСЭ»;
- «Об утверждении списков учащихся 4-5-х классов»
(при сетевом обучении)
Локальные акты ОУ
- «О назначении учителя- преподавателя
комплексного учебного курса "Основы
религиозных культур и светской этики"»;
- «О внесении изменений в учебный план на
2011/2012 учебный год»;
- «О распределении учебной нагрузки»;
- «О формировании групп по изучению
учебного курса «Основы религиозных
культур и светской этики»
Методические материалы
«Организация внутришкольного контроля за
преподаванием предметов духовнонравственной направленности» (в 2-х ч.)
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий»
Курганской области (Ушакова Н.Н, Останина Н.В)
Региональное сетевое методическое
объединение
• Специфика преподавания нового комплексного учебного
курса «Основы религиозных культур и светской этики» в
условиях региона.
• Культурологический подход и воспитательный аспект в
преподавании курса ОРКСЭ.
• Промежуточные итоги введения комплексного учебного
курса «Основы религиозных культур и светской этики».
• Взаимодействие семьи и школы в рамках изучения курса
ОРКСЭ.
Лучшие педагогические практики
• семинары-совещания по вопросам духовнонравственного воспитания детей в рамках апробации
курса «Основы религиозных культур и светской этики;
• конкурсы на лучшие учебно-методические разработки
по курсу «Основы религиозных культур и светской
этики»;
• детские конкурсы в рамках изучения курса;
• участие в региональном этапе Всероссийской
олимпиады по основам православной культуры;
• обучающие, тематические, проблемные семинары;
• педагогические чтения по теме курса ОРКСЭ;
• фестивали медиа-уроков курса ОРКСЭ;
• видеофильмы и видеопроекты виртуальные экскурсии.
Методические материалы
• "Богоявленский кафедральный собор
города Томска. 3D-экскурсия«
Интернет-адрес проекта - www.3dhram.ru.
Перспективы развития курса ОРКСЭ
2012 г.
Разработка методического обеспечения курса (решение МКС от
19 сентября 2011 г.), включающего:
• 6 учебно-методических пособий для учителей с поурочными
методическими разработками, дополнительным учебным
содержанием по каждому уроку, методическими
рекомендациями по организации внеурочной деятельности
обучающихся, рекомендациями по работе с родителями
(законными представителями) обучающихся;
• 6 рабочих тетрадей для обучающихся;
• 6 комплектов мультимедийного сопровождения
(документальные фильмы, художественные фильмы для
просмотра на уроках и в семье, развивающие компьютерные
игры и т.д., дополняющие содержание учебников и рабочих
тетрадей).
Перспективы развития курса ОРКСЭ
Разработка новой концепции курса для начальной и
основной школы (Решение Комиссии по вопросам
религиозных объединений при Правительстве РФ
от 4 октября 2011 г.).
• Начальная школа – пропедевтический курс (4 кл., 1
час в неделю)
• Основная школа – системное изучение модулей
курса в течение ряда лет, интеграция содержания
модулей с содержанием гуманитарных предметов,
воссоздание культурно-исторического мира России
Перспективы развития курса ОРКСЭ
• 2013 и последующие годы
Доработка программ и учебников ОРКСЭ для
начальной школы
Разработка программ и учебников ОРКСЭ
для основной школы в контексте
модернизации системы школьного
гуманитарного образования
Документ
Категория
Презентации по ОБЖ
Просмотров
1
Размер файла
1 572 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа