close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация.Уравнения

код для вставкиСкачать
Цель урока:
Закрепить навыки
решения уравнений
Девиз урока
Научись разумно
спрашивать, внимательно
слушать, спокойно отвечать и
переставать говорить тогда,
когда нечего сказать!
И. Лафатер
Цветовая шкала
• зеленый – я уверен в себе и
справился с заданием
•
•
желтый – сомневался
красный – не уверен в себе
Назовите числа в порядке
возрастания
27
85
36
93
17
48
40
73
9
56
34
Какое число лишнее?
12
10
15
18
20
14
16
22
Сравните выражения
24 : 3
6Х3
28 : 7
>
=
<
24 : 4
9Х2
5Х6
<=>
Пришло
время
отдохнуть!
Прочитайте выражения
13 – 5
12 + 4
40 : 5
9Ха
8Х4
Уравнение
9 Х а = 36
Тема урока:
Уравнения
Кластер «Уравнения»
??
?
Алгоритм
решения
Равенство
Уравнения
Содержит
переменную
Имеет
корни
Рене Декарт ( 1596 -1662)
Мало иметь
хороший ум,
главное –
хорошо его
применять.
Рене Декарт.
Кластер «Уравнения»
??Рене
Декарт
Алгоритм
решения
Равенство
Уравнения
Содержит
переменную
Имеет
корни
Алгоритм решения
уравнений
Определить неизвестный компонент
действия
Применить правило его нахождения
Вспомнить действие и получить ответ
Сделать проверку
Карточка - помогайка
с +с =С
с =С -с
с =С -с
м м =П
м =П : м
м =П :м
У–в=р
У= р+в
в=У- р
Д:д=ч
Д=ч д
д =Д : ч
1
2
1
2
2
1
1
2
1
2
1
2
Решение уравнений по
уровням
1уровень.Сделай модель к равенству и найди
неизвестное .
t:9=6
a – 76 = 8
9 *k = 27
2уровень.Реши уравнения с самопроверкой.
b + 4 = 59
х : 3 = 10
n * 8 = 48
3уровень.Реши уравнения, где неизвестный
компонент надо найти делением.
Учебник с.40 № 4
4уровень.Реши уравнения по алгоритму.
47 – х = 15 + 29
z : 7 = 41 – 38
k * 5 = 67 - 42
Физкультминутка
Тест
1.Укажи уравнения, в которых х находится делением.
а) х * 7 = 49
б) 63 : х = 7
в) х : 7 = 42
2. Укажи уравнение, в котором х находится умножением
а) 27: х = 3
б) х : 4 =32
в) 6 * х =30
3. Найди уравнение к следующему высказыванию:
« Какое число надо уменьшить в 5 раз, чтобы
получилось 7?»
а) х - 1 4 = 36
б) х : 5 =7
в) 45 : х = 9
4. Найди уравнение к следующему высказыванию:
«На какое число надо разделить 72, чтобы
получилось 9?»
а) х : 9 = 72
б) 72 : х =9
в) х * 9 = 72
Синквейн «Уравнения»
Уравнения.
Легкие, трудные.
Думаем, вспоминаем, ищем.
Нет проблем решать уравнения!
Равенства.
Учебник:
повторить правило , с. 8.
№4, с.40.
•Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., «Математика»
3класс.Часть 1. Изд. М.:Просвещение, 2006.
•Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru/
•Технология развития критического мышления
http://simora.ru/_moodle/user/view.php?id=891&course=1
• Картинки
солнце http://animashky.ru/index/0-21?11
Декарт http://www.hrono.info/biograf/bio_d/dekart.php
волк
http://matemonline.com/metki/%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1
%82%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%82%D1%8C%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA/
Фон презентации из шаблонов Microsoft PowerPoint 2003
Документ
Категория
Презентации по математике
Просмотров
7
Размер файла
2 182 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа