close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Результативность
комплексных проектов
модернизации образования
1
Итоги конкурсного отбора
18
15
12
9
6
3
получат поддержку
й
оч
ны
й
ос
т
ев
Да
ль
н
Си
би
рс
ки
й
ал
ьс
ки
Ур
ий
Пр
ив
ол
жс
к
жн
ы
й
Ю
ал
ьн
ы
нт
р
Це
Се
ве
ро
-З
а
па
дн
ы
й
й
0
подали заявки
не подали заявки
2
Институциональные изменения
– Увеличение стимулирующей части в оплате труда
– Участие общественных структур
в распределении стимулирующих надбавок
– Прозрачный учет всех видов деятельности учителей
в базовой части оплаты труда
– Оптимизация доли ФОТ учителей в ФОТ учреждений (70%)
– Финансирование учреждений по подушевому нормативу
– Доля учебных расходов в нормативе не менее 10%
– улучшение оснащения образовательного процесса
– Финансовая самостоятельность более 80% школ
– с участием школьных советов
3
Институциональные изменения
– Возможность участвовать в ЕГЭ для всех выпускников
по всем предметам
– Внешняя итоговая аттестация 9-классников
– Концентрация, эффективное использование ресурсов
– для обеспечения качественных условий
получения образования всеми школьниками
– Школьные советы с управляющими полномочиями
в 80% школ
– Общественные советы с управляющими полномочиями
во всех муниципальных образованиях
– Публичные отчеты
всех школ и муниципальных систем образования
– Информированность общества о деятельности школ
через обновляемые сайты (не менее 80% школ)
4
Базовые социальные эффекты
– В 3 раза больше школьников (не менее 70%)
будут учиться в современных условиях,
обеспечивающих качественное образование,
сохранение здоровья и развитие личности:
– Современное учебное оборудование
– Высококвалифицированные учителя
– Абсолютное соответствие санитарным нормам
– включая организацию
питания, медицинского обслуживания
– Высокоскоростной Интернет
– Насыщенная коммуникативная среда
5
Дополнительные социальные эффекты
– Повышение качества и доступности образования,
обеспечение высоких равных социальных возможностей:
– Выравнивание доли городских и сельских выпускников,
поступающих в вузы пропорционально численности
жителей
– Рост заработной платы учителей (на 62%)
– Повышение удовлетворенности граждан качеством и
доступностью образовательных услуг и условиями их
предоставления
– Социальная мобильность, конкурентоспособность,
жизненная успешность выпускников
– Уважительное отношение к стране
6
Федеральная нормативная правовая база
реализации комплексных проектов
– Изменение порядка аттестации
– педагогических кадров
– руководящих кадров
– Обновление норм педагогического труда
– Рекомендации регионам
по введению новых систем оплаты труда
в общеобразовательных учреждениях
– с учетом рекомендаций для федеральных учреждений
– Постановление о продолжении конкурсного отбора
и определении порядка поддержки в 2008 – 2009 годах
7
«Дорожная карта» комплексных проектов в 2007 году
Сроки
Региональный уровень
Апрель
Разработка и принятие
нормативных актов, необходимых
для запуска основных
институциональных изменений
с 1 сентября
Параметры
результативности
проектов
Разработка
инструктивных
материалов
Мониторинг полноты и
качества региональной
нормативной базы,
рекомендации по ее
коррекции
Порядок
корректировки
объемов
финансирования
Пролонгация
постановления
ПРФ:
Разработка
Май
Июнь
Июль
Корректировка
нормативной
базы
Федеральный уровень
Август
Подготовка исполнителей к
запуску изменений
План методической
поддержки
Сентябрь
Запуск системных изменений
Методическая
поддержка (семинары,
консультации)
Октябрь
Ноябрь
Анализ запуска изменений,
формирование отчетов
Декабр
ь
Отчеты
Анализ и обсуждение
отчетов. Решение
о продолжении
поддержки
Рекомендации
по НСОТ
Согласование
Принятие
8
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
5
Размер файла
494 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа