close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

3.zolotuhina

код для вставкиСкачать
Муниципальное казённое образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»
Урок
окружающего мира в 1 классе
«Какими бывают растения.
Дерево, его строение»
УМК «Гармония»
Учитель начальных классов:
Золотухина Е.Ю.
Ключевые компетенции учащихся
Планируемые результаты освоения ООП НОО по ФГОС
- Учебно-познавательная
- Ценностно-смысловая
- Информационная (умение находить и
преобразовывать информацию)
- Общекультурная
- Коммуникативная (способы общения с
различными объектами коммуникации)
- Социально-трудовая
- Личностного самосовершенствования
Личностные - готовность и способность обучающихся к саморазвитию,
сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностносмысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуальноличностные позиции, социальные компетенции, личностные качества;
сформированность основ гражданской идентичности.
Метапредметные - освоенные универсальные учебные действия
(познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие
овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения
учиться, и межпредметными понятиями.
Предметные - освоенный обучающимися в ходе изучения учебного
предмета опыт специфической для данной предметной области
деятельности по получению нового знания, его преобразованию и
применению, а также система основополагающих элементов научного
знания, лежащая в основе современной научной картины мира.
•
•
•
•
•
•
•
Обобщенный результат - «Портрет выпускника начальной школы»:
любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
любящий свой народ, свой край и свою Родину;
уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;
выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.
УМК «Гармония»
Авторы – О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин
Тема урока: «Какими бывают растения. Дерево, его строение»
Тип урока – комбинированный
Цель: создать условия для усвоения обучающимися новых знаний по
теме “Какими бывают растения. Дерево, его строение”
Планируемые результаты урока:
Личностные
- ценностное отношение к процессу освоения знаний о мире растений;
- осознание практической важности определения вида растений;
- ценностное отношение к умению удерживать учебную задачу;
- осознание учащимися практической и личностной значимости результатов каждого
этапа урока.
Предметные
- овладение способом разделения растений на группы: деревья, кустарники, травы;
овладение знанием о строении дерева и способом выделять части дерева.
Метапредметные
Познавательные УУД: умение выделять необходимую информацию, структурировать
знания, анализировать, классифицировать, сравнивать и обобщать, работать с
рисунком-схемой.
Коммуникативные УУД: умение работать в паре, вести учебный диалог в
соответствии с задачами коммуникации.
Регулятивные УУД: умение ставить, принимать и решать учебную задачу,
планировать, осуществлять контроль и оценку учебной деятельности.
Формы работы
Работа с
учебником,
ТПО, дид.
материалом
фронтальная
работа в парах
индивидуальная
Методы и
Муниципальное казённое образовательное учреждение
приёмы школа №1»
«Средняя обшеобразовательная
Для создания
ситуации
целеполагания
«"Классификация»
Открытый урок
Формирование
-Моделирование (схемы)
окружающего
мира в 1 классе
учебных действий
и
-Взаимодействие в парах
операций
«Какими
бывают растения . Дерево, его строение»
Рефлексия
Контрольнооценочная
деятельность
УМК «Гармония»
-Значки в тетради
- Сигнальные карточки
Учитель начальных классов:
Золотухина Е.Ю.
-Взаимооценка
- Самооценка
Ресурсы
У учителя: учебник «Окружающий мир. 1 класс» (О.Т. Поглазова, В.Д.
Шилин), рабочая тетрадь №1 на печатной основе «Окружающий мир. 1
класс» (О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин), таблица «Строение цветкового
растения», компьютер, проектор, презентация по теме урока (с
использованием материалов Интернета)
У учащихся: учебник «Окружающий мир. 1 класс» ( О.Т. Поглазова, В.Д.
Шилин), рабочая тетрадь №1 на печатной основе «Окружающий мир. 1
класс» ( О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин), карандаши, ручки, сигнальные
карточки, разрезные карточки растений (для работы в паре).
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
59
Размер файла
308 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа