close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Навстречу Сочи 2014

код для вставкиСкачать
Global Children’s Challenge
привлекает детей во всем мире!
Ребята 3 «А» класса МБОУ гимназии № 69 города
Краснодара, вместе с классным руководителем
Гончаровой Анной Анатольевной,
присоединились к участникам проекта, чтобы
повысить свой уровень активности, сохранить
здоровье и принять участие в виртуальных
путешествиях по всему миру! Участники
проекта узнали много интересного о здоровье,
правильном питании, физических упражнениях
и местах, которые посещали в течение 50 дней!
В 2012 году проект стартовал в среду 19
сентября и закончился в среду 7 ноября.
«Виртуальное» путешествие по всему миру стало
для ребят открытием, позволило детям узнать о
других странах, городах, о жизни детей их
возраста из разных культур по всему
миру. Путешествия включали информацию и
факты о географии, истории, социологии,
человеческом обществе, культурных различиях,
окружающей среде!
Канада, США, Эквадор,
Венесуэла, ЮАР, Мадагаскар,
Уганда, Египет, Италия, Англия,
Индия, Бангладеш, Непал, Китай,
Япония, Австралия, Антарктида!
Посмотрите на карту мира: здесь
все наши путешествия!
Проект стартовал в среду 19 сентября
2012!
Каждый ученик класса получил
шагомер!
Ребята носили свои шагомеры
каждый день, в течение 50 дней (как в
школе, так и дома)!
Каждый стремился пройти 15000
шагов в день!
Каждый день участники проекта
записывали свои шаги!
Класс работал как единая команда:
все пройденные за день шаги
суммировались и результат
отправлялся в штаб проекта!
Каждый день класс отправлялся в
виртуальное путешествие по миру,
узнать об истории, географии и
культуре разных мест!
Наш класс мог сравнить свои
результаты с лидерами на сайте
проекта!
Проект Global Children’s Challenge
является одновременно
образовательным и веселым для
детей. Самое главное, что проект
делает занятие активным отдыхом
увлекательным для всех детей,
независимо от их уровня физической
подготовки, спортивного мастерства,
формы тела, окружающей среды! 50
дней проекта стали точкой отсчета,
чтобы привить привычку и важность
ежедневных спортивных упражнений
для будущей жизни ребят. Также
проект предоставил развлекательный
подход, чтобы ребята получили
мотивацию и стремились к улучшению
своих результатов.
В 2012 году в международном
проекте Global Children’s Challenge
приняли участие 120000 детей из 27
различных стран по всему миру.
Благодаря международному проекту
Global Children’s Challenge, опыт и
знания, полученные
третьеклассниками, будут направлены
на активный здоровый образ жизни!
Цель проекта: создать иллюстрированное электронное пособие для проведения
подвижных игр в условиях общеобразовательной школы с целью снижения
отрицательного влияния гиподинамии на организм учащихся 6-10 лет, для
гармоничного развития двигательных умений, навыков и физических качеств
детей, формирования их коммуникативных компетентностей, а так же
социальной адаптации учащихся начальной школы в классном коллективе.
Сроки проведения: 01.10.2012 – 25.12.2012, состоял из 6 этапов:
1 этап: Регистрационный. «А вот и мы!»
2 этап: Исследовательский. «А как там у них? А как здесь у нас?»
3 этап: Методический. «Что? Где? Когда? Как?»
4 этап: Практический. «Мы - с вами! А вы - с нами?»
5 этап: Рефлексионный. «Нарисованные и100рии»
6 этап: Итоговый. «Ай да мы, ай да молодцы!»
Задачи проекта:
Развитие информационной компетентности
участников проекта (умение осуществлять
поиск, отбор, представление информации в
различных форматах, участие в сетевом
взаимодействии);
1.
2.
3.
4.
Расширить знания об истории развития
физической культуры в России и за рубежом.
Развитие коммуникативных компетентностей
участников проекта через совершенствование
креативных умений, творчества, смекалки,
воображения, навыков и способов общения в
группах малого состава, социального
взаимодействия;
Создать условия для реализации требований
ФГОС: формирования универсальных учебных
действий участников проекта .
Наш проект "Большая перемена"позволил
окунуться в живой мир подвижных игр,
побывать в роли исследователя, учителя
физической культуры, организатора,
руководителя, фотографа, видеооператора,
репортёра. Мы смогли глубже освоить
компьютер. А главное, мы успешно
справились с заданиями
проекта, научились общаться с друзьями и
незнакомыми людьми.
В процессе работы над проектом наша
команда «Занковцы» (3 «А» и 7 «А») нашла
ответы на вопросы:
- Что такое школьная перемена, и какой она
должна быть?
- Как можно организовать перемену, чтобы
она была полезной и весёлой?
- Как вы можете научить играть других?
Команда «Занковцы» стала лауреатом
сетевого проекта по физической культуре!
Скалолазание — вид спорта и
вид активного отдыха,
который заключается в лазании
по естественному (скалы) или
искусственному (скалодром)
рельефу. В настоящее время —
самостоятельный вид
спорта. Наряду со спортивным
скалолазанием, соревнования по
которому проводятся в основном
на искусственных скалодромах,
существуют другие
разновидности скалолазания.
Ребята 3 "А" тоже соревновались
в скалолазании на скорость
прохождения одной трассы!
1 место разделили два
спортсмена: Михайлина Маша и
Бойко Настя - с одинаковым
результатом - 21 секунда!
Если ты помогаешь делать мир вокруг
себя лучше, ведешь активный образ
жизни и вдохновляешь друзей, коллег,
соседей и людей вокруг следовать
своему примеру, подай заявку и ты
получишь возможность стать
факелоносцем, рассказав о своих
достижениях!
Эстафета Олимпийского огня
Конкурс «Стань участником
Эстафеты Олимпийского огня
«Сочи 2014» был создан с целью
предоставить ребятам
возможность принять участие в
Эстафете Олимпийского огня!
https://www.cocacola.ru/sochi2014
«Сочи 2014» - самая длинная
Эстафета в истории игр охватит 65 000 километров,
пройдет через 2 900 городов и
сел и заглянет во все 83
региона России. Эстафета
начнется в Москве 7 октября
2013 года, а само пламя, по
традиции, будет зажжено в
Олимпии (Греция) за день до
этого события. Олимпийский
огонь пройдет через руки 14
тысяч факелоносцев и 30
тысяч волонтеров, а в зоне
часовой доступности от
маршрута Эстафеты окажется
почти 80% россиян.
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
1
Размер файла
5 588 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа