close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Тест.11 класс

код для вставкиСкачать
МБОУ Вешкаймская СОШ № 2 имени Б.П. Зиновьева
Вешкаймского района Ульяновской области
ТЕСТ
Второстепенные члены
предложения, 11 класс
Подготовка к ЕГЭ
Учитель русского языка и
литературы
ГОРЕЛЫШЕВА СВЕТЛАНА
АЛЕКСЕЕВНА
1. Если определением называется
второстепенный член предложения
со значением признака предмета,
поясняющий имя существительное,
то какие слова в данном
предложении выполняют функцию
определения?
Могучие (1) древние (2) Ганнибаловы (3)
ели — добрые (4) знакомые (5)
и милые (6)друзья (7) Пушкина (8) (С.
Гейченко).
2. Установите тип определения.
Человек в халате (1) выхватил из-за
пояса
громадный (2) серебряный (3) пистоле
т с широким стволом (4) и
оглушительно ахнул из него в
зрительный (5) зал (Г. Кочетков).
А. Согласованное определение.
Б. Несогласованное определение.
3. Определите способ выражения
несогласованного определения.
1. Мы заучивали наизусть его морские стихи,
читали его книги (Ю. Клименченко).
2. Истинное горе обладает свойством
затрагивать даже самые замшелые
души (Ю. Нагибин).
3. Камень лежал на вершине «городка» Исаака
Ганнибала (С. Гейченко).
4. У них состоялся разговор наедине (Е. Рысс).
А. Предложно-падежная форма имени
существительного.
Б. Местоимение.
В. Неопределенная форма глагола.
Г. Наречие.
4. Если приложением называется
второстепенный член предложения,
который поясняет имя существительное и
сам представлен именем
существительным в той же падежной
форме, то какие слова в предложениях
данного отрывка выполняют функцию
приложения?
Искусство художника-камнереза (1) было
поразительно. В витринахстоликах (2),расставленных вдоль стен и
окон (3), сверкала нетронутая природная
красота (4).Рядом послышалось шуршание
шелка (5), повеяло духами «Грезы» (6) (И.
Ефремов).
5. Определите правописание
приложений с определяемым именем
существительным в данных группах.
1. Ильмень озеро, жар птица, Царевна Лебедь,
ель шатер, береза седло, глаза бусинки,
камень кит, моряк парусник, Волга
матушка.
2. Девочка Золушка, шоколад «Цирк»,
красавица зорька, старик пастух, река
Волга, царь Салтан, остров Буян.
А. Приложения с определяемым словом
пишутся через дефис.
Б. Приложения с определяемым словом
пишутся раздельно.
6. Если дополнением называется
второстепенный член предложения,
обозначающий объект действия, то
какие слова в данном предложении
выполняют функцию дополнения?
Они (1) тоже слушали эту
чарующую (2) тишину (3), вдыхали
сладкие и горькие запахи
трав (4), следили за меркнущим
закатом (5) (Г. Гребнев).
7. Определите тип дополнения.
1. А птичка-малиновка выбрала
прекрасное дерево, уселась на веточке
и начала петь (Сказка).
2. Налетел северный ветер. О ночевке
не могло быть и речи (Е. Пермитин).
А. Косвенное дополнение. Б. Прямое
дополнение.
8. Найдите в предложениях прямое
дополнение, определите способ его
выражения.
1. Стрелец-молодец связал жар-птицу,
сел на лошадь и поскакал во
дворец (Сказка).
2. Я не видел таких предметов даже в
морском музее (Ю. Клименченко).
А. Имя существительное в винительном
падеже без предлога.
Б. Имя существительное в родительном
падеже без предлога.
9. Если обстоятельством называется
второстепенный член предложения
состава сказуемого,
характеризующий действие или
признак с разных сторон, то какие
слова в данном предложении
выполняют функции обстоятельств?
Я тихонько (1) выбрался (2) из
шлюпки (3), оглянулся (4) и пошел (5) к
лесенке (6),которая вела (7) вниз (8)
(Н. Печерский).
10. Найдите в предложениях
обстоятельства места и времени.
1. Вверху висели разноцветные
фонарики (Г. Матвеев).
2. Ночью никто не спал (В. Железников).
А. Обстоятельство места.
Б. Обстоятельство времени.
11. Определите тип выделенного в
предложении обстоятельства.
Скачут лесами гонцы из Москвы во
многие грады и
веси поднимать Русь (С. Бородин).
1. Обстоятельство причины.
2. Обстоятельство цели.
12. Определите тип выделенного в
предложении обстоятельства.
Несмотря на такие события, домой
Светлана вернулась в хорошем
настроении (Г. Матвеев).
1. Обстоятельство условия.
2. Обстоятельство уступки.
13. Какой член предложения является
обстоятельством образа действия?
Река неожиданно меняет направление.
1. Река.
2. Неожиданно.
3. Меняет.
4. Направление.
• ОТВЕТЫ
1— 1, 2, 3,4, 6,8
2 — 1Б, 2А, ЗА, 4Б, 5А
3 — 1Б, 2В, ЗА, 4Г
4— 1, 2, 6
5 — 1А, 2Б
6 — 3, 4, 5
7 — 1Б, 2А
8 — 1А, 2Б
9 — 1,3,6,8
10 — 1А, 2Б
11 — 2
12 — 2
13 — 2
Документ
Категория
Презентации по русскому языку
Просмотров
46
Размер файла
128 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа