close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

здесь - Школа № 72

код для вставкиСкачать
Начальная школа
ГОУ СОШ № 72
с углубленным изучением немецкого языка
В 2007 - 2008 учебном году в школе
работает 8 классов начальной школы и
4 группы продленного дня.
1 «А» Букова Марина Владимировна
Учитель высшей категории. Общий педагогический стаж-19 лет. В школе № 72 -13 лет.
2 «А» Косьмина Светлана Александровна
Учитель первой категории. Общий педагогический стаж-24 года. В школе №72 -24 года.
2 «Б» Кулакова Вера Васильевна
Учитель высшей категории. Общий педагогический стаж-26 лет. В школе №72 -26 лет.
3 «А» Буканова Мария Владимировна
Учитель высшей категории. Отличник народного образования. Заслуженный учитель РФ .Общий стаж работы-35 лет. В школе №72 -35 лет.
3 «Б» Попугаева Любовь Николаевна
Учитель высшей категории. Общий педагогический стаж-23 года. В школе № 72 -15 лет.
3 «В» Сотникова Марина Юрьевна
Учитель высшей категории. Общий педагогический стаж-24 года. В школе № 72 -24 года.
4 «А» Смирнова Елена Валерьевна
Учитель высшей категории. Общий педагогический стаж-18 лет. В школе № 72 -3 года.
4 «Б» Жижина Екатерина Александровна
Учитель первой категории. Общий педагогический стаж-20 лет. В школе № 72 -3 года.
Воспитатели группы продленного дня:
Кириченко Надежда Николаевна
Учитель высшей категории. Почетный работник образования РФ. Стаж работы-42 года.
Игнатьева Лидия Вячеславовна
Воспитатель ГПД второго разряда. Педагогический стаж-14 лет. В школе № 72-12 лет.
1 урок
2 урок
3 урок
4 урок
5 урок
Расписание звонков
8 ч. 30 мин.-9ч. 15 мин.
9ч. 25 мин.-10 ч. 10 мин.
10 ч. 30 мин.-11 ч.15 мин.
11 ч. 35 мин.-12 ч. 20 мин.
12 ч.30 мин.-13 ч. 15 мин.
Группа продленного дня работает
до 18 часов 20 минут.
12 ч. 20 мин.-13ч. 15 мин. приход детей в группу
13 ч. 15 мин.-13 ч. 45 мин.- обед
13 ч. 45 мин.-14 ч. 15 мин.- прогулка
14 ч. 15 мин.-15ч.45 мин.- выполнение домашнего задания
15 ч. 45 мин.-18 ч.20 минут- занятия в кружках ,игры детей в
игровой комнате, прогулка или просмотр мультфильмов.
Недельный учебный план, обеспечивающий углубленную подготовку
по немецкому языку на 2007-2008 уч. г.
при пятидневной учебной неделе
1 класс:
Русский язык – 5
Литературное чтение – 4
Математика – 4
Окружающий мир – 2
Музыка – 1
ИЗО -1
Физкультура – 2
Трудовое обучение -1
Итого – 20 часов
2 класс:
Русский язык – 5
Литературное чтение – 4
Немецкий язык - 3
Математика – 4
Окружающий мир – 1
Музыка – 1
ИЗО -1
Физкультура – 2
Трудовое обучение -1
Итого – 22 часа
3,4 классы:
Русский язык – 5
Литературное чтение – 3
Немецкий язык - 3
Математика – 4
Окружающий мир – 2
Музыка – 1
ИЗО -1
Физкультура – 2
Трудовое обучение -1
Итого – 22 часа
Дополнительные образовательные услуги
1 класс:
«Немецкий для самых маленьких»
«Азбука нравственности» (занятия по этике)
2 класс:
«Азбука нравственности» (занятия по этике)
3 класс:
Игротренинги с элементами психогимнастики
«Занимательная математика»
4 класс:
«Немецкий язык»
Кружки
«Танцевальная студия «Экстрим», хор, «Оригами», «Юный
художник», баскетбол, ПДД (правила дорожного
движения),бассейн.
Особенности УМК «Гармония»
1 и 4 классы обучаются по учебно-методическому
комплексу «Гармония». Приоритетные цели обучения:
вооружить учителя начальных классов способами и
средствами организации деятельности учащихся,
которые, учитывая специфику каждого учебного
предмета, смогут в целом оказывать положительное
влияние на развитие личности ребёнка, создавая ему
комфортные условия для овладения знаниями,
умениями, навыками.
Учебно-методический комплекс « Гармония»
Математика- Н.Б. Истомина
доктор педагогических наук,
профессор
Обучение грамоте –Н.М. Бетенькова, Д.С. Фонин
кандидат педагогических наук
Русский язык –М.С. Соловейчик
кандидат педагогических наук,
профессор.
Литературное чтение- О.В.Кубасова кандидат педагогических
наук, доцент
«Окружающий мир»-О.Т. Поглазова кандидат педагогических
наук
Трудовое обучение- Н.М. Конышева доктор педагогических наук,
профессор
Изобразительное искусство- В.С. Кузин
Принципы УМК « Гармония»
1. Мотивация.
2. Принятие ребенком учебной задачи, активное включение в ее решение.
Результаты и учебные умения
1.Осознание причинно-следственных связей, закономерностей и зависимостей в
рамках содержания каждого учебного предмета:
-обобщенные умения и умения контролировать и оценивать свои действия;
-полные представления о значении продуктивной деятельности и осмысленное
отношение к ней;
-способность к самоконтролю и самооценке.
2. Владение приемами умственной деятельности: анализом, синтезом, сравнением,
классификацией, аналогией и обобщением.
Ученики начальной школы ежегодно
участвуют в районных и городских
предметных олимпиадах и конкурсах,
а так же в международных конкурсах
«Кенгуру» (математика),
«Русский медвежонок» (русский язык)
«Золотое руно» (история)
Елена Валерьевна Смирнова
Педагогическое образование получила в ЛПУ
№ 2 в 1989 г. Стаж работы учителем 18 лет.
Учитель высшей категории. Работала по
традиционной программе по системе
Эльконина- Давыдова, по программе
«Гармония».
Добросовестный, исполнительный,
ответственный человек, требовательный к
себе и к детям. Всегда заинтересована в
успехах детей.
Пользуется большим уважением родителей и
коллег.
Екатерина Александровна Жижина
Получила педагогическое образование в ЛПУ № 1
им. Н. А. Некрасова в 1987 г. В школе работает
20 лет . Грамотный , творчески работающий
учитель , знающий содержание образования
современной школы ,
добросовестный и
трудолюбивый человек. Работала по традиционной
программе , по системе Занкова , по УМК
«Гармония». Добивается высоких показателей в
обучении. Особое внимание уделяет развитию
личности ребенка , его моральному здоровью.
Для поступления в школу
необходимы документы:
Заявление
Медицинская карта, сертификат о прививках
Копия свидетельства о рождении
Справка о регистрации
Прием документов с 01 апреля 2008 года.
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
9
Размер файла
9 282 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа