close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

презентация

код для вставкиСкачать
Результаты предметной деятельности
учителя русского языка и литературы
МОУ «СОШ № 5»
Костроминой Светланы
Валентиновны
ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ
ПЕРИОД
С 2006 г. ПО 2011 г.
Визитная карточка
Ф.И.О.
Костромина Светлана Валентиновна
Должность: учитель русского языка и литературы
Место работы: МОУ «СОШ №5»
Образование: высшее
Стаж работы: 33года
Повышение квалификации:
•ГОУ Центр повышения квалификации «Центр
учебная книга» 2006г. Региональный комплект
учебных изданий: технология создания, внедрения,
развития (Урал. Человек. Истоки).
• ИРРО. 2008г. «Информационная культура педагога».
ВМ»Информационно- коммуникационные технологии
в практике работы учителя».
•ИРРО. 2009г. Новая форма итоговой аттестации по
русскому языку в 9 классе.
Формирование языковой,
лингвистической,
коммуникативной
компетенции на основе
единого текста
Причины выбора темы самообразования
• Новые требования к выпускникам на
итоговой аттестации;
• новые требования социума ставят учителя
перед поиском решения проблемы развития
коммуникативной компетенции:
формирование и развитие навыков речевого
общения на двух уровнях:
репродуктивном(адекватно понимать
информацию текста) и продуктивном
(создавать текст).
Задачи:
• формировать научно- лингвистическое
мировоззрение учащихся;
• формировать целостное познавательнодеятельностное осмысление речевой и
коммуникативной эрудиции;
• поддерживать интерес к предмету, воспитывать
готовность учащихся к речевому самовыражению.
Пути достижения
Игровые педагогические технологии
Информационные технологии
Проектная деятельность
Результаты вводной и промежуточной
аттестаций. .Русский язык. 2007-2008уч год.
Вид
Класс
Вводная
аттестация
Промежуточный
срез
6А / 6Б
Повышенный
уровень
60% / 42%
6Б
71%
Рубежная
аттестация
6А
63%
Итоги года
6А / 6Б
52% /40%
Русский язык. 2008 – 2009 .Результаты аттестации
Вид
Класс
Вводная
5Б
Повышенный
уровень
59%
Вводная
7А / 7Б
50% / 50%
Промежуточна
я
Промежуточна
я
Рубежная
5Б
Д66%Т 61%
7А / 7Б
39% / 31%
5Б
42%
Рубежная
7А / 7Б
33% / 39%
Русский язык. 2009 – 2010. Результаты аттестации
Вид
Класс
Повышенный
уровень
Вводная
6Б
41%
Вводная
8А
47%
Вводная
8Б
38%
Русский язык. Итоги года. Повышенный уровень
Класс
20072008
Класс
20082009
Класс
20092010
6А
52%
5Б
50%
6Б
50%
6Б
40%
7А
37%
8А
33%
9Б
20%
7Б
33%
8Б
38%
9Б
24%
Результаты работы по теме
самообразования
•Ежегодное участие в Международной олимпиаде
«Русский медвежонок».
•Участие в Муниципальной олимпиаде по
русскому языку (5 человек преодолели 50-ти%
рубеж, 3 человека прошли на муниципальный тур 2010 год)
•3-е место в Муниципальном туре олимпиады по
русскому языку (2009 год, Платонова О.)
•Призовые места в конкурсе «Серебряное
пёрышко» (2007 г.- Платонова О.,
2008-МангилёваН.)
Результаты работы по теме
самообразования
Участие детей в акции «Письмо Деду Морозу»
Письма 3-х учеников напечатаны в «Алапаевской газете» (6 класс);
Участие в конкурсе «Лучший урок письма» в рамках «Открытой недели
письма»
Участие в НПК школы и города:
Этимология названий цветов (6 класс);
Лицейские друзья А.С. Пушкина (7 класс);
А.С.Пушкин и его семья (7 класс);
Что в имени твоём?.. Что такое имя.(6класс);
Новеллы К. Г. Паустовского (8 класс)
Участие в городском конкурсе чтецов (6класс)
Участие в игре по творчеству Н. В. Гоголя (7 класс, 3 человека)
Результаты работы по теме
самообразования
Открытые уроки:
Библиотечный урок по творчеству А. П. Гайдара;
Лексика и орфоэпия. (5 класс. С мультимедийной
презентацией);
Классическое описание. Наш город. (6 класс. С
мультимедийной презентацией)
Результаты работы по теме самообразования
Внеклассная работа по предмету
Подготовлены и проведены игры:
•В гостях у причастия (7 класс)
•Путешествие в Числительное (6 класс)
•Лото «Безударные гласные»
•Фразеологизмы; Синонимы; Антонимы.
К 65-летию Победы в Великой Отечественной войне
проведены уроки( с мультимедийной презентацией) в 8-ых
классах :
Строки, пригвождённые к годам;
Навечно в памяти народной.
Обобщение опыта
• Педсовет. Ключевые образовательные компетенции.
• Семинар с НОШ. Компетентностный подход в
моделировании профессиональной деятельности учителя.
• Педагогический проект по гражданскому образованию и
духовно-нравственному воспитанию (номинация «Мой
Урал»)
• Конспект урока на конкурс «Лучший урок письма 2009» в
рамках «Открытой недели письма»
Методическая копилка
• Рабочая программа
• ГИА -10
• КИМ
• ДЕМОМАТЕРИАЛ:
Люблю тебя, Петра творенье…
Литературная гостиная
Николай Рубцов
Лето - 2010
Оценка работы
• Почётная грамота школы. Октябрь 2009г.
• Почётная грамота Управления образования за 2-ое место на лучший
педагогический проект по гражданскому и духовно-нравственному
воспитанию(номинация «Мой Урал» от 22. 04.2008 г.
• Почётная грамота школы за качественную подготовку учащихся к
муниципальному туру Всероссийской олимпиады .2009 год
• Почётная грамота Управления образования за успехи в организации и
совершенствовании образовательного процесса … от 28.09. 2010 г.
• Диплом ФГУП «Почта России» и УГ за активное участие в конкурсе
«Лучший урок письма 2009»
• Благодарственное письмо Муниципального учреждения «Центр
детских и молодёжных инициатив «Феникс» 2010г.
Противоречия и проблемы
• Эффективность работы учащихся на уроке и отсутствие
систематической работы по предмету дома.
• Освоение ГОСа и индивидуальная особенность ученика.
• Зависимость учащихся от компьютеров и мобильных
телефонов и нежелание работать с книгой.
• Потеря интереса к чтению художественной литературы
Формирование языковой,
лингвистической,
коммуникативной
компетенций на основе
единого текста
Задачи:
• продолжить
работу по повышению уровня
образованности путём внедрения внутренней
дифференциации каждого класса;
• совершенствовать уроки путём использования
информационных технологий;
• вести внеклассную работу с целью повышения
мотивации интереса учащихся к предмету
Благодарю
за внимание!
Документ
Категория
Презентации по русскому языку
Просмотров
9
Размер файла
2 022 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа