close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Слайд 1 - РЕЗЮМЕ

код для вставкиСкачать
А. Платонов «Юшка»
Презентация урока
литературы
подготовил учитель
МОУ «Гимназия №1» г. Ядрин
Ерофеева Людмила Михайловна
Тема:
«Любовь, уважение и
сострадание к человеку»
Цели:
совершенствовать умение анализа художественного
произведения, повторить и закрепить способы
создания образа литературного героя, продолжить
работу над формированием навыков вдумчивого
чтения художественного произведения;
развивать речь, совершенствовать навыки работы с
текстом, умения анализировать, сопоставлять,
видеть художественную деталь;
воспитывать любовь и уважение к человеку.
Способы создания писателем образа
литературного героя
ОБРАЗ
ВНУТРЕННЯЯ
РЕЧЬ
ПОСТУПКИ
ПОРТРЕТ
РЕЧЬ
Какое качество характера
Юшки мы можем
выделить?
ОТВЕТ
Добросовестность
Трудолюбие
ЦИТАТА
«Он был мал ростом и худ; на
сморщенном лице его, вместо усов и
бороды, росли по отдельности редкие
седые волосы; глаза же у него были белые,
как у слепца, и в них всегда стояла влага,
как неостывающие слезы».
«…летом он ходил в штанах и в блузе,
черных и закопченных от работы,
прожженных искрами насквозь, так что в
нескольких местах видно было его белое
тело, и босой, зимою же он надевал поверх
блузы еще полушубок, доставшийся ему
от умершего отца, а ноги обувал в валенки,
которые он подшивал с осени, и носил
всякую зиму всю жизнь одну и ту же
пару».
Как это
описание
портрета
характеризует
Юшку?
ОТВЕТ
Неопрятный
Неряшливый
Непривлекательная
внешность.
Такого
на улице встретим, в
лучшем случае,
отойдем в
сторону. Неудивительно, что его
не любят.
Почему же
дети
издеваются
над Юшкой?
ОТВЕТ
Потому что
он не похож на
остальных
взрослых.
А за что же
взрослые не
любят Юшку?
ОТВЕТ
ЮШКА
НЕ ПОХОЖ НА ВСЕХ
ОСТАЛЬНЫХ!
РАЗВЕ ЭТО ПЛОХО? А
КАК НУЖНО?
КАК ВСЕ?
А ПОЧЕМУ?
ПЕРВЫЙ ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ
ВЫВОД
Быть непохожим –
это не грех и не вина
Как проявляется
неприятие Юшки
у взрослых?
Почему же
Юшка это все
терпит?
Описание природы
«В пути он дышал благоуханием трав и лесов, смотрел
на белые облака, рождающиеся в небе, плывущие и
умирающие в светлой воздушной теплоте, слушал голос рек,
бормочущих на каменных перекатах, и больная грудь Юшки
отдыхала, он более не чувствовал своего недуга — чахотки.
Уйдя далеко, где было вовсе безлюдно, Юшка не скрывал
более своей любви к живым существам. Он склонялся к
земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они
не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и
подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали
замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без
них осиротевшим. Но живые птицы пели в небе, стрекозы,
жуки и работящие кузнечики издавали в траве веселые звуки,
и поэтому на душе у Юшки было легко, в грудь его входил
сладкий воздух цветов, пахнущих влагой и солнечным
светом».
О каких качествах характера
Юшки свидетельствует его такое
трепетное отношение к природе?
ОТВЕТ
Внимательность
Жизнелюбие
Доброта
Почему Юшка
сказал прохожему:
«… а по надобности
все мы равны»?
Что он понимал
про людей?
ОТВЕТ
Людям тяжело. Им
порою хочется
выплеснуться, чтобы
жить дальше и
работать. Знал,
терпел и прощал.
Значит он
любил людей?
А они его?
ТРЕТИЙ ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ
ВЫВОД
Юшка был
людям необходим!
Зря ли прошла
его жизнь?
ОТВЕТ
Добро не
пропало. Оно
возродилось.
Черты характера Юшки
Добросовестность
Трудолюбие
Неопрятность
Неряшливость
Кроткость
Мудрость
Внимательность
Жизнелюбие
Доброта
Почему Платонов
избрал главным героем
своего рассказа такого
непривлекательного
внешне человека?
Сострадание –
жалость, сочувствие,
вызываемые чьим-нибудь
несчастьем, горем.
(Сл. Ожегова.)
Актуальны ли
сегодня
подобные слова
и чувства?
Почему?
Подведение итогов
Домашнее задание:
стр. 238-241 (читать)
вопросы 1, 2 на стр. 241
МОЛОДЦЫ
!!!
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
33
Размер файла
436 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа