close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Об оздоровлении учащихся

код для вставкиСкачать
Об организации
здоровьесберегающей деятельности
в образовательных учреждениях
Республики Татарстан
Сафина Э.Р., начальник отдела
воспитания и дополнительного
образования детей
1
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ
Питание
Двигательная
активность
Система
профилактики
Отказ от
вредных
привычек
Формирование у школьников потребности в
здоровом образе жизни
2
Школа-территория здоровья
• Реализация профилактических образовательных программ
• Развитие системы физического воспитания обучающихся
• Повышение профессиональной компетенции педагогов в области
здоровьесбережения
• Вовлечение семей обучающихся в программы по формированию
здорового образа жизни («Путь к успеху»)
• Участие школьников в профилактической работе, реализации
социально-значимых проектов («Основы лидерства»,
«Самостоятельные дети» и др.)
• Проведение профилактических наркологических осмотров
• Внедрение проекта «Раннее выявление отклонений в
состоянии здоровья детей» (оснащение школ аппаратнопрограммными комплексами «АРМИС»)
3
3
Обследование учащихся АПК «АРМИС»
в лицее №2 г. Мамадыш
Физическое развитие
В пределах
нормы
44 %
Дыхательная система
17%
56 %
83 %
Отклонение
от нормы
Сердечно-сосудистая система
40 %
Зрительная система
51 %
60 %
49 %
Задачи
школьных кабинетов здоровья
Формирование у детей привычки вести здоровый образ
жизни
●Создание
условий для развития профессионального
мастерства педагога в области здоровьесберегающих
технологий
●Создание условий для взаимодействия учитель-ученикродитель
●Обеспечение
методическими
материалами
по
здоровьесбережению
●Взаимодействие с Центрами здоровья для детей
●
Центры здоровья для детей
В Республике Татарстан на
базе учреждений
здравоохранения
организована работа 6
центров здоровья для детей:
Альметьевск – 1,
Казань – 3,
в том числе 1 –
региональный),
Набережные Челны – 1,
Нижнекамск – 1
Школы, содействующие здоровью
Критерии
Бронзовый уровень
1. Инфраструктура
2. Физическое развитие
и двигательная активность
3. Питание
4. Превентивные меры
Серебряный уровень
1-4, 5. Профильные
образовательные программы
Золотой уровень
1-5, 6. Кадры
7. Политика содействия здоровью
8. Социальное партнерство
7
Использование здоровьесберегающих
технологий доктора В.Ф Базарного
8
Структура организации физического воспитания
в образовательных учреждениях
Спортивно-оздоровительный час
1 час в неделю
Физическое
воспитание и
физическая
подготовка в
школе
Физическая зарядка
15 мин. ежедневно
Динамические паузы и
физкультминутки (ежедневно)
Занятия в профильных кружках и
секциях (ежедневно)
Использование муниципальных
спортивных объектов в учебно-воспитательном процессе
2009 год 2010 год 2011 год
Количество школ, проводящих
уроки физической культуры
561
(26,2%)
655
(31%)
707
(37,5%)
Количество учащихся
102458
(26,5%)
129148
(33,5%)
137938
(37%)
Количество школ,
организующих внеурочную
работу
Количество учащихся
1383
(65%)
1848
(81%)
1781
(94,4%)
217645
(56,4%)
218301
(56,6%)
257720
(69%)
10
Мониторинг участия
общеобразовательных учреждений
в Чемпионате Школьной баскетбольной лиги
11
Чемпионат по мини-футболу среди команд
общеобразовательных учреждений в рамках
общероссийского проекта «Мини-футбол – в школу!»
12
Всероссийские спортивные соревнования
школьников «Президентские состязания» и
«Президентские спортивные игры»
13
Рейтинг муниципальных образований на лучшую постановку
деятельности по развитию физкультурно-оздоровительной
и спортивно-массовой работы
(итоги 2011-2012 учебного года)
14
Чему учит родителей программа
«Путь к успеху»?
- Мыслить критически по отношению к рискам
наркотизации ребенка
- Понимать индивидуальные особенности ребенка
- Анализировать поступки и поведение ребенка
- Прогнозировать поведение ребенка в зависимости от
влияния среды и личностных ресурсов ребенка
- Корректировать свое поведение в зависимости от
сложившихся взаимоотношений и ситуаций в семье
15
Результаты реализации Программы для родителей
«Путь к успеху»
16
Динамика развития
антинаркотического проекта
«Самостоятельные дети»
Цель проекта
предупреждение или задержание возраста первой
пробы табака, алкоголя и психоактивных веществ
детьми школьного возраста
Количественные показатели
2009 г.
2010 г.
2011 г.
2012 г.
Количество образовательных
учреждений, в которых
реализуется проект
Количество муниципальных
образований, в которых
реализуется проект
Количество привлеченных
спонсоров
16
26
122
147
10
14
40
40
25
32
58
122
17
Цели:
Развитие детей в соответствии с их индивидуальными
способностями, формирование потребности в ЗОЖ
●
Интеграция школьных знаний в реальные проекты из жизни
●
Использование школьной инфраструктуры после уроков
●
Трудовое воспитание (работа руками)
●
Развитие навыков предпринимательства
●
18
18
«Здоровье моей школы»
«Школьная IT мастерская»
«Зеленая школа»
19
Цель:
создание
электронной
экологической
Республики Татарстан силами школьников
карты
Участники: 74 школы, 1332 учащихся из всех районов
республики, объединенные в ОДИН проект
Партнёры:
- Министерство экологии и природных ресурсов РТ
- Министерство информатизации и связи РТ
- ГУП «Центр информационных технологий РТ»
- Московский государственный университет
Ресурсы: цифровые лабораторные комплексы для мониторинга почвы,
воздуха, водоемов и пищи по 49 физическим, химическим и
биологическим параметрам
Министерство образования и науки Республики
Татарстан
20
21
Цель: создание школьных бизнес-компаний по озеленению пришкольных участков
Участники:
Бизнес-компании
республики
базовых
школ
во
всех
крупных
Партнеры:
- Министерство лесного хозяйства РТ
- Министерство экологии и природных ресурсов РТ
- Агентство инвестиционного развития РТ
- Администрации городов
Ресурсы: Грант Правительства РТ «Социальный бизнес», доход от
предпринимательской деятельности
22
городах
Школа как есть
Какой может быть
23
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
24
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
12
Размер файла
6 500 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа