close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №1 имени В.Я. Шишкова»
г. Бежецк
Организация внеурочной деятельности
№ п/п
Содержание работы
Сроки
1.
Изучение запросов родителей по выбору направлений
внеурочной деятельности:
Родительское собрание «Особенности обучения и
воспитания младших школьников по ФГОС НОО»;
Анкетирование родителей.
Август 2010г.
2.
Анализ кадровых ресурсов и материально-технической Август 2010г.
базы для реализации внеурочной деятельности по
запросам родителей.
3.
Подбор кадров, реализующих внеурочную деятельность.
Август 2010г.
Организация внеурочной деятельности
№ п/п
Содержание работы
Сроки
4.
Родительское собрание «Организация внеурочной Сентябрь
деятельности». Презентации кружков руководителями 2010г.
внеурочной деятельности.
5.
Расширенное заседание кафедры начальных классов (с Сентябрь
приглашением руководителей кружков) «Разработка 2010г.
программ внеурочной деятельности».
6.
Составление
модели
организации
внеурочной Сентябрь
деятельности,
индивидуальных учебных планов, 2010г.
расписания кружков.
7.
Утверждение
деятельности.
рабочих
программ
внеурочной Сентябрь
2010г.
Организация внеурочной деятельности
№ п/п
Содержание работы
Сроки
8.
Создание
санитарно-бытовых,
материально- В течение
технических условий для организации внеурочной года
деятельности.
9.
Исследование мнения родителей, обучающихся и 1 раз в
руководителей кружков по вопросам организации четверть
внеурочной деятельности: анкетирование, опрос,
наблюдение, посещение занятий.
Направления внеурочной деятельности
• Спортивно-оздоровительное направление
• Научно – познавательное направление
• Художественно- эстетическое направление
• Патриотическое направление
• Проектная деятельность
Учебный план
Внеурочная деятельность
Спортивно-оздоровительное направление
1кл
2кл
10
10
10
10
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
Кружок «Гимнастика»
1
Кружок «Я и моё здоровье»
1
Научно-познавательное направление
3
Кружок «Детская риторика»
1
Кружок «Информатика в играх и задачах»
1
Психологический кр. «Вместе играем, учимся, переживаем»
Художественно-эстетическое направление
Кружок «Юный художник»
3кл
4кл
1
5
2
Кружок «Весёлые нотки»
1
Танцевальный кружок
1
Театральный кружок
1
Проектная деятельность
-
1
1
1
Патриотическое направление
-
1
1
1
Выбор направлений
69
61
70
60
50
Спортивно-оздоровительное
40
30
Научно-познавательное
17
Художественно-эстетическое
20
10
0
1
Выбор кружков
27
30
Гимнастика
27
Я и моё здоровье
22
25
17
20
15
Детская риторика
15
13
10
9
10
7
Информатика в играх и
задачах
Вместе играем, учимся,
переживаем
Юный художник
Весёлые нотки
Танцевальный
5
Театральный
0
1
Расписание кружков в 1а классе
Понедельник
13.00 – кружок «Информатика в
играх и задачах»
Четверг
13.25 – танцевальный кружок
15.45 – кружок «Весёлые нотки»
14.05 – «Гимнастика»
Вторник
13.15 – театральный кружок
15.00 – психологический кружок
«Вместе играем, учимся,
переживаем»
Среда
13.25 – кружок «Юный
художник»
15.00 – кружок «Я и моё
здоровье»
Пятница
13.00 – кружок «Детская
риторика»
14.25 - кружок «Юный художник»
Недельная циклограмма расписания
занятий ГПД
часы
Понедельник
часы
Вторник
часы
Среда
часы
Четверг
часы
Пятница
12.1012.30
занятия по
интересам,
настольные игры.
12.1012.30
занятия по
интересам,
настольные игры.
12.1012.30
занятия по
интересам,
настольные
игры.
12.1012.30
занятия по
интересам,
настольные
игры.
12.1012.20
занятия по интересам
12.3013.00
обед
12.3013.00
обед
12.3013.00
обед
12.3013.00
обед
12.2012.55
кружок «Риторика»
13.0513.40
кружок
«Информатика»
13.1514.00
театральный
кружок
13.2514.00
кружок ИЗО
13.2514.10
танцевальный
кружок
12.5513.20
обед
13.4015.00
прогулка
13.1515.00
прогулка
13.2515.00
прогулка
13.2515.00
прогулка
13.2515.00 –
прогулка
14.0014.35
кружок
«Гимнастика»
15.00–
15.35
психологический
кружок.
15.00–
15.35
кружок «Я и моё
здоровье»
15.00–
15.45
в мире школьных
дел,
индивидуальная
работа.
13.2514.00 –
кружок ИЗО
15.00–
16.00
в мире школьных
дел,
индивидуальная
работа.
15.00–
16.15
в мире школьных
дел,
индивидуальная
работа.
15.00–
16.15
в мире школьных
дел,
индивидуальная
работа.
15.45–
16.20
кружок «Весёлые
нотки»
15.00 –
16.00
в мире школьных дел,
индивидуальная работа.
16.00–
16.15
отдых, занятия по
интересам
16.15–
16.30
отдых, занятия по
интересам
16.15–
16.30
отдых, занятия по
интересам
16.20–
16.30
отдых, занятия по
интересам
16.00 –
16.15 –
отдых, занятия по
интересам
16.1517.00
клубный час
16.3017.05
клубный час
16.3017.05
клубный час
16.3017.05
клубный час
16.1517.00
клубный час
17.00–
18.00
Занятия по
интересам.
Настольные
игры. Уход детей
домой.
17.05–
18.00
Занятия по
интересам.
Настольные игры.
Уход детей домой.
17.05–
18.00
Занятия по
интересам.
Настольные
игры. Уход детей
домой.
17.05–
18.00
Занятия по
интересам.
Настольные
игры. Уход детей
домой.
17.00 –
18.00
Занятия по интересам.
Настольные игры. Уход
детей домой.
Спортивно-оздоровительное направление
Форма с
наименованием
Наполня
емость
Часы
Ф.И.О.
руководителя
Должность
Основное место
работы
- кружок
«Гимнастика»
10
1
Шарова
Любовь
Васильевна
Тренер преподаватель
Комплексная
детская
спортивноюношеская
школа
- кружок
«Я и моё
здоровье»
7
1
Грачёва Ирина
Сергеевна
Фельдшер
МОУ
Гимназия №1
имени
В.Я.Шишкова
Кружок «Гимнастика»
Цель : формирование всесторонне развитой
личности в процессе физического совершенствования.
Кружок «Я и моё здоровье»
Цель : расширение и углубление знаний
учащихся в области современных достижений гигиены
и санитарии, оказание первой помощи при травмах.
Научно – познавательное направление
Форма с
наименованием
Наполня
емость
Часы
Ф.И.О. руководителя
Должность
Основное место
работы
- кружок
«Детская
риторика»
27
1
Журавлёва
Светлана
Леонидовна
Учитель
начальных
классов
МОУ
Гимназия №1
имени
В.Я.Шишкова
- кружок
«Информатика в
играх и задачах»
27
1
Журавлёва
Светлана
Леонидовна
Учитель
начальных
классов
МОУ
Гимназия №1
имени
В.Я.Шишкова
- психологиче
ский кружок
«Вместе играем,
учимся,
переживаем»
15
1
Бурилова
Наталья
Александровна
Заместитель
директора по
воспитательной
работе
МОУ
Гимназия №1
имени
В.Я.Шишкова
Кружок «Детская риторика»
Цель риторики– научить речи, развивать
коммуникативные умения, научить младших
школьников эффективно общаться в разных
ситуациях, решать различные коммуникативные
задачи, которые ставит перед учениками сама
жизнь.
Кружок «Информатика в играх и задачах»
Цель: формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с
информацией – развитие у школьников теоретического, творческого мышления,
формирование операционного мышления, направленного на выбор оптимальных решений,
а также умение грамотно пользоваться источниками информации, умение правильно
организовать информационный процесс, оценить информационную безопасность
«Вместе играем, учимся, переживаем»
Цель : оптимизация и психологическое
сопровождение процесса адаптации
первоклассников через организацию внеурочной
деятельности.
Художественно- эстетическое направление
Форма с
наименованием
Наполня
емость
Часы
Ф.И.О.
руководителя
Должность
Основное место
работы
-кружок «Юный
художник»
22
2
Луговской
Виктор
Николаевич
Педагог
дополнительного
образования
МОУ
Гимназия №1
имени
В.Я.Шишкова
- кружок
«Весёлые нотки»
13
1
Худякова Елена
Анатольевна
Учитель музыки
МОУ СОШ
№4 имени
В.Бурова
- танцевальный
кружок
9
1
Васильева
Ирина
Анатольевна
Педагог организатор
МОУ
Гимназия №1
имени
В.Я.Шишкова
- театральный
кружок
17
1
Горева Нина
Петровна
Режиссёр
народного театра
Районный
центр
народного
творчества и
досуга
Кружок «Юный художник»
Цели: создать условия для формирования
творческой личности ребенка, организовать
деятельность обучающихся таким образом, чтобы
они понимали и принимали друг друга, уважали
традиции и культуру разных народов, живущих в
России.
Кружок «Весёлые нотки»
Цель и задачи :
• формирование благоприятной психологической
среды для обучения навыкам слушания классической
музыки;
• формирование исполнительских навыков в области
пения, музицирования, инсценирования ;
• развитие креативности учащихся;
• воспитани любови и интереса к вокальным
произведениям различных музыкальных стилей;
Танцевальный кружок
Цели :
- эстетическое развитие;
- формирование духовно-нравственных ценностей;
- воспитание трудолюбия;
- укрепление здоровья.
Театральный кружок
Цель - развитие творческих способностей детей
на основе театральных игр.
Использование ресурса кабинета здоровья
Беседы о здоровье
Весёлые физкультминутки
Оздоровительные упражнения
Анкетирование родителей
Сколько кружков посещает ваш
ребёнок?
От 3 до 9
Не считаете ли Вы это перегрузкой
для ребёнка?
ДА -0 ч.
НЕТ- 27 ч.
Кто выбирал кружки?
Совместный выбор – 26 ч.
Дети – 1 ч.
Родители – 0 ч.
Посещает ли ваш ребёнок кружки
вне гимназии?
НЕТ – 21 ч.
Да – 6 ч.
(вокальная студия, гимнастика, рукопашный бой)
Как вы оцениваете организацию
внеурочной деятельности?
Отлично – 15 ч.
Хорошо – 12 ч.
Удовлетворительно – 0 ч.
Плохо – 0 ч.
Ваши пожелания по организации
внеурочной деятельности?
« Так держать»
« Желаем творческих успехов»
« Нужны спортивные кружки для мальчиков»
Риски реализации организации
внеурочной деятельности
Недостаточное материально-техническое
обеспечение.
Кадровое обеспечение.
Отсутствие индикаторов и критериев диагностики
эффективности инновационной деятельности.
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
18
Размер файла
1 696 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа