close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Трансформер-интерьер КОМНАТА

код для вставкиСкачать
Путешествие
по дому «Школа 2100»
Часть 3. «Объект в разработке»
Философия массового
развивающего
образования
ООП
Образовательная
Программа
«Школа 2100»
программа
развития ОУУ
к ФГОС
«Школа 2100»
(УУД)
Деятельностный подход
Комплект учебников:
«Педагогика
через комплекс
преемственность от ДОУ
здравого смысла»
технологий
до старшей школы
Проблемный
Комплект учебников
диалог.
с обновленным
Оценивание.
содержанием
Технология
Первые
продуктивного
альтернативные
чтения
учебники 1-4 кл.
Теория
ГуманноПринципы развиваПсихология
толерантности
личностные идеи
ющего образования
взросления
С.К.Бондырева
Ш.А.Амонашвили
А.А.Леонтьев
Д.И.Фельдштейн
Культурно-исторический подход Л.С.Выготский. Теория деятельности. А.Н.Леонтьев
О.В. Чиндилова,
И.И. Кремлёва
ЧТО НАМ СТОИТ ДОМ ПОСТРОИТЬ!!!
ДЕТСКАЯ
КОМНАТА
• КОМНАТА-ТРАНСФОРМЕР
• РАСТУЩИЙ ПРОЕКТ: КОМНАТА
РАСТЁТ ВМЕСТЕ С РЕБЁНКОМ,
НА ШАГ опережая его, создавая
ему пространство для роста
ДЕТСКАЯ КОМНАТА В НАШЕМ ДОМЕ БЕЗ СТЕН
РАЗВИТИЕ ЧЕРЕЗ
ПРАКТИЧЕСКУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЁНКА
КОМФОРТНОСТЬ
БЕЗОПАСНОСТЬ
ЭКОЛОГИЧНОСТЬ
Направления
эксперимента по преемственности
ДОУ – Начальная школа
ПЕДАГОГ
6. Преемственность
в процессе
формирования
интегративных
качеств
дошкольников
и УУД младших
школьников
1.2. Подготовка педагогов к непрерывному …
…. развитию старших дошкольников
и младших школьников
3. Организация развивающей образовательной
среды с учётом национально-региональных
и иных особенностей как условие
реализации ФГОС и ФГТ
4. Пути и способы взаимодействия педагогов
и родителей воспитанников на дошкольной
и начальной ступенях образования
5. Педагогическое диагностирование старших
дошкольников и младших школьников
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
8
Размер файла
4 845 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа