close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Первый раз в первый класс

код для вставкиСкачать
Первый раз в первый класс
Уважаемые родители!
1 апреля 2010 года
ГОУ СОШ № 863 начинает запись
детей в 1 КЛАСС на следующий
учебный год.
Осуществляется прием в 1й класс детей достигших возраста
шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний
по состоянии здоровья, но не позже достижения ими восьми
лет.
Принимаются дети, проживающие по адресам:
ул. Островитянова,
дома 39,41,43,45
ул. Введенского,
дома 27, 31( 1,2 корпуса)
При себе иметь следующие
документы:
Полностью оформленную медицинскую
карту нового образца с печатью детской
районной поликлиники, карту
профилактических прививок.
2 копии страхового мед. полиса
(обязательно).
Свидетельство о рождении и копию
свидетельства о рождении;
Паспорт одного из родителей и копию
паспорта с фотографией и местом
регистрации.
Без всех этих документов дети в
школу приниматься не будут!
Запись проводится
по понедельникам и четвергам
с 16.00-18.00 в кабинете 28
(2 этаж)
Учителя начальных классов
используют в своей работе
учебно-методические комплекты:
«Школа
России»
математика- М.И.Моро
русский языкТ.Г. Рамзаева
литературное чтение –
Л.Ф.Климанова
окружающий мир А.А.Плешаков
«Гармония»
Рекомендовано
Министерством
образования и науки
Российской Федерации
русский языкМ.С.Соловейчик
математикаН.Б.Истомина
чтение –О.В.Кубасова
окружающий мир О.Т.Поглазова
Английский язык
«Enjoy English» М.З.Биболетова
Французский язык
Н. Касаткина
В школе введена форма.
Магазин школьной
формы
м. Беляево
ул. Островитянова,
д. 43. 2-этажное
светлое здание
тел. (495) 790-53-13
режим работы:
11.00 - 19.00
выходной:
понедельник
Требования к внешнему виду
Для первоклассника необходимо
подготовить:
Для урока труда:
папка на молнии
цветная бумага
цветной картон
белый картон
пластилин
ножницы
клей-карандаш
Для урока физкультуры:
Белая футболка
Тёмные
спортивные брюки
Полукеды или
спортивные
тапочки
Для урока ИЗО:
бумага для акварели А3, А4
акварель медовая
гуашь (6 цветов)
кисти беличьи №2, №6, №8
непроливайка
палитра
фартук +рукава
Что должно быть в пенале:
(пенал на молнии)
синие ручки-2 шт.
простые карандаши-2шт.
цветные карандаши (6 цветов)
ластик
точилка
линейка (20 см)
Что ещё необходимо:
обложки для тетрадей и учебников
подставку для учебников
тетради в крупную клетку- 5 шт.
тетради в косую линию- 5 шт.
сменную обувь и мешок для сменной
обуви
все вещи должны быть подписаны
папку для тетрадей
Новые образовательные
стандарты
В 2010 году вступают в силу новые Государственные
Образовательные стандарты. Этот документ регулирует
взаимоотношения участников учебного процесса и все стороны
деятельности системы общего образования. В стандартах
прописаны виды деятельности, которыми должен овладеть
ученик, - проектные, исследовательские, творческие... Научить
самостоятельно ребенка овладевать новым знанием, разными
видами деятельности - это принципиальное отличие новых от
предыдущих образовательных стандартов.
ГОУ СОШ №863 - участник пилотного проекта по апробации
Федерального Государственного Образовательного стандарта
начального общего образования (ФГОС НОО) в составе Городской
Экспериментальной Площадки 1 уровня "Компетентностный
подход в формировании образовательной среды начальной
школы".
Для этого в 2009-2010 учебном году администрацией и
педагогическим коллективом ведется серьезная и трудоемкая
работа по организации и выстраиванию всего учебного процесса
начальной школы.
Основными задачами
начальной школы являются:
подготовка учащихся к обучению в среднем звене;
предоставление полноценного, развивающего
базового образования;
содействие наиболее полному раскрытию
творческого потенциала;
формирование устойчивой, позитивной мотивации к
обучению;
разработка нетрадиционных образовательных
программ, учебных планов, программнометодических материалов, образовательных
технологий и механизмов их реализации;
сохранение, развитие здоровья детей.
Особенностью новой начальной школы является то,
что в ней основное внимание уделяется
формированию и развитию у детей учебной
деятельности – умение учиться, без чего в
дальнейшем невозможно строить систему
непрерывного образования; развитие творчества,
саморазвитие, обретение лидерских качеств. При
этом личностно-ориентированное обучение должно
стать основным.
В образовательном процессе отдаем предпочтение
системно- деятельностному подходу, гуманитарному
подходу, логико-дидактическому подходу
(направлен на обучение анализировать, объяснять
причины и следствия явлений, событий). Очень
важен рефлексивный подход в обучении, с
помощью которого ученик осуществляет оценку и
самооценку деятельности, делает осознанный
выбор. Все исходные позиции развития начальной
школы ориентированны на преемственность со
средним звеном.
Советы психолога для родителей,
дети которых готовятся к школе
1. Уже сейчас постарайтесь
очень постепенно режим
дня вашего малыша
соотнести с режимом
дня школьника.
2. Чтобы ребёнок умел
слышать учителя,
обращайте внимание, как он
понимает ваши словесные
инструкции и требования,
которые должны быть
чёткими,
доброжелательными,
немногословными,
спокойными.
Не пугайте ребёнка
будущими трудностями
в школе!
3. Перед школой и во время
учёбы проверяйте зрение
и слух ребёнка.
4. Подготовка к чтению: 6-7 летний малыш должен знать все
печатные буквы алфавита, но многие могут слитно читать
слоги, а некоторые - и целые тексты. Несмотря на такую
разную подготовку, все дети устают от процесса чтения
очень быстро.
Чередуйте это занятие с отдыхом. Пусть ребёнок
"погримасничает" перед зеркалом, произнося чётко и громко
звуки, отдельно и плавно. Это развивает артикуляционный
аппарат.
5. Подготовка к письму: ручку ребёнок должен брать
правильно и разогретыми пальцами. Раскраски замените
обведением по трафарету и штриховкой. Линия должна быть
направлена сверху вниз, справа налево, а если она кривая, то
против часовой стрелки. Расстояние между линиями 0,5 см это основной принцип нашего письменного алфавита.
Запомните, дети также устают от этих занятий, как и от чтения.
6. Подготовка к грамматике: ребёнок может легко выделить в
слове заданный звук, назвать в слове все звуки по порядку. Не
путайте букву со звуком! (Звук мы слышим, букву пишем.) В
тексте он так же может назвать количество предложений. Он
умеет отвечать на вопросы "кто", "что" и сам их задавать. То
есть 6-7 летний ребёнок способен расчленить речь на
отдельные грамматические единицы.
Поощряйте его умение наблюдать, сравнивать, исправлять,
уточнять свою речь. Общайтесь с ним!
7. Подготовка к математике: успешность в этом предмете
зависит от освоения и умения двигаться в трёхмерном
пространстве. Поэтому помогите ребёнку свободно владеть
такими понятиями: "вверх-вниз", "вправо-влево", "прямо, по
кругу, наискосок", "больше-меньше", "старше-моложе",
"горизонтально-вертикально" и т.д., объединять предметы в
группы по одному признаку, сравнивать, владеть счётом в
пределах 10.Запомните:При подготовке к школе вы должны
оставаться для вашего ребёнка любящим и понимающим
родителем и не брать на себя роль учителя! Ребёнок охотно
делает только то, что у него получается, поэтому он не
может быть ленивым. Постарайтесь достижения ребёнка не
сравнивать ни со своими, ни с достижениями старшего брата,
ни одноклассников (не озвучивайте это при ребёнке, даже если
они в его пользу!).Ваша любовь и терпение будут служить
гарантом уверенного продвижения в учёбе для вашего
малыша. Детские психологические центры:« Коньково", тел.:
333-11-25
« Ясенево", тел.: 423-48-89
"Юго-Запад", тел.: 132-00-03
"Тёплый Стан", тел.: 337-60-33
Добро пожаловать!
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
10
Размер файла
3 084 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа