close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Проект
Социальные партнёрыдетям-инвалидам
Социальное партнёрство
система цивилизованных общественных отношений, между ГУ ЯО
Рыбинским Центром «Наставник» и государственными
учреждениями дополнительного и дошкольного образования,
обеспечивающая защиту интересов семей, имеющих детейинвалидов, на основе договоров, достижения консенсуса по
важнейшим направлениям социальной реабилитации ребёнка.
Ключевые моменты социального партнёрства
социальная проблема;
интересы партнеров;
правовая обоснованность партнерства;
возможности и сильные стороны партнеров;
правила взаимодействия и взаимного контроля;
наличие информационного поля, освещающего
процессы социального партнерства;
наличие проекта как способа соорганизации сторон;
постоянство и стабильность процесса социального
партнерства;
инновационные пути решения социальных проблем.
Цели проекта:
гармоничное развитие личности ребёнка-инвалида через расширение
жизненного пространства;
изменение степени негативного влияния заболевания или дефекта на
уровень жизненных возможностей;
интеграция ребёнка в семье и окружающем мире.
Задачи проекта:
создать условия для расширения жизненного пространства ребёнкаинвалида;
повысить жизненный потенциал ребёнка, через приобретение нового
личного опыта и освоение новых знаний, умений и навыков.
Основные направления
Оздоровительное
Творческое
Альтернативная терапия
Познавательное
Социально-педагогическая
и социально-психологическая реабилитация
ДОУ №1 «Берёзка»;
Центр детского и юношеского технического творчества;
Школа юного журналиста;
Детский экологический центр.
Центр детского и юношеского
технического творчества
Детское творческое объединение
«Мир творчества»
Детский экологический центр
Коррекционно-развивающие
занятия с элементами гардено и
анималотерапии
Гарденотерапия - особое
направление психосоциальной,
трудовой и педагогической
реабилитации, при помощи
приобщения детей и взрослых к
работе с растениями.
Анималотерапия - метод оказания
психологической помощи людям
через взаимодействие с животными и
их символами (образами, рисунками,
игрушками).
Школа юного журналиста
Центр дополнительного образования
«Молодые таланты»
Цель:
-развитие коммуникативных
навыков и творческих
способностей детей с
ограниченными возможностями
Задачи:
развивать навыки общения со
сверстниками;
развивать творческие
способности детей посредством
создания
анимационных,
документальных фильмов,
написания статей.
ДОУ №1 «Берёзка»
Фитбол-гимнастика – это занятия на больших упругих
мячах.
Социально-средовая
и социокультурная реабилитация
Рыбинский педагогический колледж
Рыбинский историко- архитектурный музей
Рыбинское бюро путешествий и экскурсий
Центральная детская библиотека
Рыбинский педагогический колледж
Рыбинский
историко- архитектурный музей
Рыбинское бюро путешествий и
экскурсий
Центральная детская библиотека
«Экскурсия по звёздному небу»
Результативность проекта
Эффективность проекта:
востребованность выше перечисленных
направлений социального партнёрства.
Жизнеспособность проекта:
решение широкого спектра
реабилитационных задач
С П А С И Б О!
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
14
Размер файла
8 348 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа