close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ПРОЕКТ

код для вставкиСкачать
ПРОЕКТ
На тему: «Берегите природу»
Выполнила:
Лупика Н.Г.
Цель проекта
Сформировать бережное
отношение детей к природе.
Задачи проекта
1.
Образовательная область
«Безопасность» Формирование основ
безопасности собственной
жизнедеятельности и формирования
предпосылок экологического сознания
(безопасности окружающего мира) через
решение задач:
Формирование представлений об
опасных для человека и окружающего
мира природы ситуациях и способах
поведения в них;
Приобщение к правилам безопасного
для человека и окружающего мира
природы поведения;
Формирование осторожного и
осмотрительного отношения к
потенциально опасным для человека
окружающего мира природы ситуациям
Формирование осторожного и
осмотрительного отношения к
потенциально опасным для человека
окружающего мира природы ситуациям.
2. Образовательная область
«Познание» Развитие у детей
познавательных интересов,
интеллектуального развития детей
через решение задач:
Развитие познавательноисследовательской и продуктивной
(конструктивной) деятельности;
Сенсорное развитие;
Формирование целостной картины
мира, расширение кругозора детей.
Проблема
Недостаточно знаний у детей о том,
что жизнь человека на земле во
многом зависит от окружающей
среды: чистые воздух, вода, лес,
почва, благоприятно сказываются
на здоровье и жизнь человека.
Формы и способы воспитательнообразовательной деятельности
Наблюдения в природе;
Познавательно-исследовательская
деятельность (проведение
опытов);
Составление рассказов по
наблюдению;
Рассматривание предметных и
сюжетных картин;
Чтение литературы: прозы, сказки,
басни, рассказы, стихотворения;
Разгадывание загадок, ребусов,
головоломок, кроссвордов,
лабиринтов на экологическую
тему;
Игровая деятельность: дидактические игры,
пальчиковая гимнастика, подвижные игры,
театрализованные игры;
Продуктивная деятельность: рисование,
раскрашивание, лепка, ручной труд (оригами,
поделки из природного и бросового
материала), конструирование, аппликация;
Музыкально-художественная деятельность
(слушание звуков природы и отображение
услышанного и представленного в своих
работах, игровое творчество);
Сотрудничество с родителями (помощь в
изготовлении поделок, кормушек, атрибутов к
театральной деятельности, рисование по
теме, фотовыставка «Береги природу»),
анкетирование, сделать фотографии
загрязненных участков города, составление
рассказа вместе с детьми «Что нужно сделать
для очистки загрязненного места.
Формы
презентации
1.Сценка «Мы на
речке отдыхали»
2.Поделки и
рисунки
родителей
3.Совместная поделка
воспитателей и детей;
4.Фотографии
«Мы друзья природы»
5.Коллаж
7.Папка с
материалами проекта
«Берегите природу»
Критерии
результата
Доступность;
Наглядность;
Актуальность;
Системность;
Активность участников
проекта; эстетичность;
Прочность
изготовленных поделок
стимулирующих к
деятельности детей.
Результат
Продуктивный: выставка
работ, оформление
методического
материала;
Эффективный: дети
стали бережно и
заботливо относиться к
природе.
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
37
Размер файла
9 605 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа