close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЛИЦЕЙ № 130
ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ШИРОКОВА
Практический семинар
«Обучение и
трудоустройство»
Санкт-Петербург, 30 мая 2013 г.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЛИЦЕЙ № 130
ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ШИРОКОВА
«Обучение и
трудоустройство»
Воронько Г.И., директор ПЛ130
Санкт-Петербург, 30 мая 2013 г.
Подготовка к поиску
Чего я хочу?
Содержание вашей будущей
деятельности;
Вероятность и готовность изменения
социального и профессионального
статуса;
Перспективы, заработок, неизбежные
неудобства.
Что я могу?
Образование, навыки, компетенции,
способности;
Результаты и достижения на прежнем
месте.
Какими средствами располагаю?
Насколько моя квалификация и мой опыт
отвечают требованиям той работы,
которую я сейчас ищу;
Сильные качества;
Какую другую работу я могу выполнять
ещё;
Необходимо ли мне получить
дополнительное образование, новую
профессию, освоить компьютер и т.п.
Ваше представление о рынке
труда и востребованных
профессиях
Для этого изучите информацию в
следующих источниках:
СМИ (газеты, телевидение, радио);
Справочники о предприятиях, фирмах;
Ярмарки вакансий
Интернет (сайты с предложениями
работы).
Государственная служба занятости.
Поиск через Интернет
Предусматривает разделение на:
Специализированные сайты по поиску
работы
Специальные порталы для выпускников
Отраслевые порталы с разделами
«Трудоустройство»
Сайты периодических изданий
Сайт Комитета по занятости населения
Санкт-Петербурга
Схема поиска работы в Internet
с помощью информационно-поисковой системы подбора вакансий
и персонала Комитета по занятости населения Санкт-Петербурга
Войти в Internet
Информационно-поисковая система
подбора вакансий и персонала
www.rspb.ru
Ищущим работу
Работодателям
Найти
вакансии
Найти
резюме
Добавить
резюме
Добавить
вакансию
Ваше резюме
Ваша вакансия
Алгоритм размещения резюме в
интернете
Ввести адрес сайта в
поисковой системе Яндекс
Перейти на сайт
Зарегистрироваться
Выбираем раздел «Поиск
работы»
зарегистрироваться
Вводим E-mail и
нажимаем кнопку
продолжить
Заполнить и
сохранить
Список сайтов:
www.job.ru
www.superjob.ru
www.jobs.ru
www.rabota.ru
www.rdw.ru
www.job.km.ru
www.newjob.ru
www.zarplata.ru
www.job3.ru
www.rabota.yandex.ru
www.rabota.mail.ru
www.rspb.ru
www.vacansia.ru
www.profjob.ru
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЛИЦЕЙ № 130
ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ШИРОКОВА
Фриланс
Соколова Екатерина Сергеевна,
руководитель ресурсного центра
(городская площадка)
Санкт-Петербург, 30 мая 2013 г.
Фриланс
Фриланс – это способ осуществления профессиональной деятельности, не
подразумевающий длительного трудоустройства или штатной работы (сегодня
такая деятельность осуществляется, как правило, через Интернет). Происходит
от англ. free lance – "вольное копье" (так в средние века называли наемных воинов).
Специалист по фрилансу – фрилансер.
Правила фриланса
Проверяйте репутацию
работодателя и фрилансера!
Смело берите предоплату!
Не отправляйте работу сразу!
Сделал дело – не делай другое!
Тестовое задание? Нет!
Плюсы и минусы фриланса
Плюсы:
Минусы
Работа, которая вам нравится
Потенциальный доход не
ограничен
Нет стабильности в заказах и
доходах
Ненормированный рабочий день
Мобильность
Отсутствие социального пакета
Полное распоряжение своим
временем
Конкуренция
Необходимость изучения многих
областей
Наработка портфолио
Не нужно ездить на работу
Организация рабочего места по
вкусу
Риск неполучения оплаты за
работу
Легализация доходов
Работа в одиночку
Самодисциплина
Больше стимулов для
самообразования
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЛИЦЕЙ № 130
ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ШИРОКОВА
Анализ состояния рынка труда
Санкт-Петербурга в разрезе
радиоэлектронной отрасли
Никитина Светлана Юрьевна,
заместитель директора
центра занятости населения
Красносельского района
Санкт-Петербург, 30 мая 2013 г.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЛИЦЕЙ № 130
ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ШИРОКОВА
Мастер-класс
«Как найти и разбудить?..»
Воронько Галина Ивановна,
директор ПЛ 130
Санкт-Петербург, 30 мая 2013 г.
Как определить
перспективного
кандидата?
1.
Образование
(НПО,СПО,ВУЗ)
2.
3.
4.
5.
Возраст
Социальная
среда
Хобби и
физиогномика
«Умные глаза»
По каким
критериям можно
определить
перспективность?
1.
Знания и опыт
работы.
2.
Личные качества
Как в процессе
работы можно
поскорее
увидеть
перспективного
кандидата?
1.
Предыдущий
опыт работы.
2.
Частота и
радикальность
смены
деятельности.
Какие мотивы
движут
перспективным
кандидатом?
Продвижение по
карьерной лестнице
2. Профессиональный
опыт.
3. Большая заработная
плата.
4. Настоящий интерес к
профессии
1.
Как помочь
раскрыться
таланту?
Адаптационная
работа с принятым
работником.
Наставничество
Равномерность в
распределении
задач.
Умеренная похвала
Какие проблемы
возникают при
работе с
перспективными
кандидатами?
Истинная причина
трудоустройства.
Неумение и нежелание
работать в команде.
Сложный характер
Как удержать
перспективного
кандидата?
Разноплановая
мотивация
Собеседование с работодателем
1.
Подготовьте резюме.
2.
Придерживайтесь делового
стиля в одежде, макияже.
3.
Составьте список ожидаемых
вопросов и напишите ответы.
4.
Заготовьте вопросы, которые
Вы зададите.
5.
Подготовьтесь к обсуждению
вопроса об оплате труда.
6.
Имейте при себе необходимые
для встречи документы
(паспорт, трудовую книжку,
документ об образовании)
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
10
Размер файла
1 962 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа