close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Место человека в живой природе. Науки об организме человека

код для вставкиСкачать
Место человека в живой
природе. Науки об
организме человека
Из всех приключений, уготованных нам
жизнью, самое важное и интересное –
отправиться в путешествие внутрь самого
себя исследовать не ведомую часть себя
самого.
Ф. Феллини
Человек – живое существо
Что такое человек?
Неужели человек всего лишь
высокоорганизованное животное?
Какое место занимает человек в живой
природе?
Систематическое положение человека
надцарство Эукариоты
царство Животные
тип Хордовые
подтип Позвоночные
класс Млекопитающие
отряд Приматы
семейство Гоминиды (люди)
род Человек
вид Человек разумный
Человек – представитель хордовых
на ранних стадиях
развития формируется
хорда
над ней расположена
нервная трубка
под ней первичная
кишка с глоточными
жабрами
замкнутая
кровеносная система
Человек – представитель млекопитающих
живорождение
вскармливание детей
молоком
постоянная температура тела
наличие диафрагмы
7 шейных позвонков
дифференцированные зубы
четырехкамерное сердце
наружное ухо
волосяной покров
молочные железы
наличие оформленных губ
Человек – представитель приматов
пятипалая конечность с
подвижными пальцами
большой палец
противопоставлен остальным
на пальцах ногти
пропорции тела
мимика
биохимический состав крови
белковый обмен
структура ДНК, белков
группы крови
Человек – социальное существо
Что отличает человека от животных?
Почему человек – социальное существо?
Какую роль играет труд в жизни человека?
Способны ли животные трудиться?
Какую роль в жизни человека играет слово,
устная и письменная речь?
Отличается ли реакция животных на слово от
реакции человека?
Какие качества человека передаются по
наследству, а какие – нет?
Отличия человека от животных
Мозг человека втрое больше мозга
гориллы
Мозговой череп больше лицевого
Подковообразная нижняя челюсть
4 изгиба позвоночника
череп «насажен» сверху, а не спереди
мощная мускулатура нижних
конечностей
мощный скелет таза и нижних
конечностей
ноги длиннее рук
сводчатая стопа
рука более подвижна
Своеобразие человека
прямохождение
мышление
речь
способность создавать
орудия труда
способность к
творчеству
общественный образ
жизни
Человек – биосоциальное существо
История изучения организма человека
Сведения о строении сердца, легких, почек
и других органов содержатся в древних
китайских и индийских книгах.
Первое сочинение по анатомии человека
связывают с именем Алкмеона.
Гиппократ (ок. 460 – 377 гг. до н.э.)
сформулировал учение о
четырех типах
телосложения и
темперамента
обобщил сведения о
строении человеческого
тела
рекомендовал тщательное
обследование пациента
Клавдий Гален (129 – 199 гг н.э.)
был врачом гладиаторов
описал строение тела
человека, его труды 14
столетий были основными
источниками медицинских
знаний
дал ряд советов по лечебной
гимнастике
Леонардо да Винчи (1452 – 1519)
изучал пропорции тела,
составил
классификацию мышц
сделал около 800
рисунков органов
человека
основатель
динамической анатомии
Андреас Везалий (1514 – 1564)
написал книгу «О
строении тела человека»
исправил более 200
ошибок Галена
основоположник
современной
систематической
анатомии
Уильям Гарвей (1578 – 1667)
доказал, что кровь
движется по замкнутому
кругу, открыл большой
круг кровообращения
его работы послужили
формированию науки –
физиологии органов
Н.И. Пирогов (1810 – 1881)
создатель
топографической
анатомии
впервые применил
эфирный наркоз при
операциях, гипсовую
повязку при переломах
конечностей
Науки об организме человека
Наука
Анатомия
Физиология
Гигиена
Определение
Методы
исследования
Науки об организме человека
Наука
Анатомия
Определение
Наука о строении
организма и его
органов
Методы
исследования
Вскрытие, рентген,
УЗИ, моделирование
Физиология Наука о жизненных
Опыты на животных,
функциях организма и инструментальные
его органов
исследования, ЭКГ,
ЭЭГ, фистула
Гигиена
Раздел медицины о
создании условий для
сохранения и
укрепления здоровья
Клинические,
физиологические,
лабораторные
Домашнее задание
Введение, § 1, 2
Используемые ресурсы
Гиппократ, Гален, Везалий, Гарвей, Пирогов, эмбрион, ребенок, радость жизни.
Биология. Анатомия и физиология человека. Мультимедийное учебное пособие
нового образца. ЗАО «Просвещение – МЕДИА», 2003.
Леонардо да Винчи.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%8
0%D0%B4%D0%BE_%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D1%87%
D0%B8
Мальчик. Учебное электронное издание «Экология». Методическое пособие для
учителя. МИЭМ, 2004.
Скелет обезьяны и человека. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки
биологии Кирилла и Мефодия. Общая биология. 10 класс. ООО «Кирилл и
Мефодий», 2006.
Ребенок и обезьяна. http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&uinfo=sw-868sh-581-fw-765-fh-448-pd1&p=4&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%
D0%B8%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D
0%B5%20%D0%B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&noreask=1&pos=13
6&rpt=simage&lr=66&img_url=http%3A%2F%2Fimgfotki.yandex.ru%2Fget%2F4710%2F105424229.24%2F0_64647_cb3ee2d_XL
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
693
Размер файла
1 250 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа