close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ:
«Бережем энергию»
Автор проекта: Томилов Миша, ученик
4 класса Верх-Ичинской СОШ
ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ
Тема проекта:
«Чтоб у нас природный не иссяк запас,
Берегите воду, свет, тепло и газ».
Цель: привлечь внимание взрослых и детей к важности
энергосбережения.
Задачи: проанализировать дополнительную литературу по
теме «Энергосбережение»; определить, к каким
последствиям ведёт неумеренное употребление энергии;
из полученных выводов наметить план мероприятий по
энергосбережению детьми и взрослыми; научить ребят
начальной школы экономить тепло и свет в школе и дома.
Твердим о том, что дел невпроворот...
Но мы ещё придём
просить прощенья
У этих рек, барханов и болот,
У самого гигантского восхода,
У самого мельчайшего малька...
Пока об этом думать неохота.
Сейчас нам не до этого пока.
Аэродромы, пирсы и перроны,
Леса без птиц и земли без воды...
Всё меньше – окружающей природы.
Всё больше – окружающей среды.
Роберт Рождественский
Летом 2007 года началось таяние
арктических льдов
Вызовы природы
Московская область /лето 2010/
Из-за глобального потепления климата в
окружающей среде происходят различные
природные катаклизмы. Достаточно вспомнить
пожары в Московской области летом 2010 года
и удушливый смог, которым дышали все
москвичи.
Наводнения в Западной Европе,
Индонезии 2010 год
В Западной Европе 2010 год – ураган
«Ксинтия» унес жизни 53 человек
Основной удар стихии пришелся на Францию, где число
жертв достигло 50 человек. Еще три человека погибли
в Германии. Ураган также "зацепил" страны Бенилюкса
и Швейцарию. Ряд коммун на западе Франции затоплены,
более миллиона домов лишились электричества.
Во время удара стихии скорость ветра достигала
160 километров в час. В европейских аэропортах были
отменены или задержаны до тысячи рейсов
Цунами в Индонезии 2010 год (октябрь)
Трехметровая приливная волна обрушилась на
побережья островов в провинции Западная Суматра
после сильного подводного землетрясения. Цунами
уничтожило сотни домов в прибрежных деревнях. Число
погибших в результате цунами в Индонезии составляло
413 человек, более 400 жителей ранены, 298 человек
числятся пропавшими без вести.
Пожары в Сибири
летом 2012 г.
Моя исследовательская работа
С помощью моего руководителя я провел собственную исследовательскую
работу.
Мы составили список вопросов и опросили учеников начальной школы
Опросный лист 1
1.На сколько повышается температура после
утепления окон?
2. Больше или меньше тратит энергии в комнате
чистый пылесос?
3. Расходуется ли энергия , если из крана течёт
вода?
4. Существуют ли энергосберегающие лампы?
5.Выключаете ли вы электротехнику из розеток?
6.Зачем был придуман День энергосбережения?
7. Страдает или нет Земля от неумеренного
использования электроэнергии?
Оказалось, что
4 опрошенных не знают, насколько повышается температура
после утепления окон.
8 опрошенных не знают, что чистый пылесос тратит меньше
энергии.
11 не знают, что не выключая вовремя воду расходуют лишнюю
электроэнергию.
15 опрошенных ничего не знают об энергосберегающих
лампочках.
16 опрошенных не всегда выключают из розеток
электротехнику.
4 опрошенных не знают, зачем придумали День
Энергосбережения.
11 не понимают, что от неумеренного использования
электроэнергии страдает наша Земля.
Про утепление окон
Про энергосберегающие
лампочки
знают
знают
не знают
не знают
Опросный лист 2
Вопросы
Знаешь ли ты , как экономить
электроэнергию?
Всегда ли ты соблюдаешь правила
экономии воды и света?
Знаешь ли ты , как влияет
глобальное потепление на
окружающую среду?
Знаешь ли ты, какой посильный
вклад в энергосбережение
можешь внести?
ДА/Н ОТВЕТЫ
ЕТ
ИТОГ %
По результатам исследования:
Результат опроса
1
2
3
4
.
1. 44% Не умеют экономить
электроэнергию, тепло, свет
в школе и дома.
2. 22 % Излишне расходуют воду,
не знают правила
бережливости,
энергосбережения.
3. 18% Не знают, что от
неумеренного использования
электроэнергии страдает наша
Земля, меняется климат.
4. 16% Не знают, что каждый
может внести свой посильный
вклад в энергосбережение.
Моя исследовательская работа.
Выводы
На основе исследуемого материала я сделал вывод, что:
Нужно подготовить и провести классный час среди
учащихся начальных классов на тему
энергосбережения, где необходимо рассказать
ребятам то, что они не знают об энергосбережении и
простых мерах, которые может сделать любой
человек.
Нужно сделать выставку школьных работ – минисочинений на тему: «Как мы можем помочь своей
Планете», «Береги тепло и свет».
Нужно провести конкурс рисунков среди учащихся на
тему «Энергосбережение в школе и дома».
Полезные советы
• Не забывайте всегда выключать за собой свет!
• Не включайте сразу много электроприборов.
• Не кладите теплые продукты в холодильник, дайте остыть им
до комнатной температуры.
• Своевременно удаляйте из электрочайника накипь, т.к. вода в
посуде с накипью нагревается медленно, а электроэнергии
расходуется больше.
• Посмотрите, где в вашем доме можно заменить простую лампу
накаливания на энергосберегающую.
• Не забывайте менять или чистить пылесборник и фильтры
очистки выбрасываемого воздуха, которые увеличивают
энергопотребление пылесоса.
• Содержите в чистоте лампы и плафоны!
• Ваши окна должны быть чистыми!
• Когда закипит жидкость, уменьшите нагрев.
Международный день энергосбережения
У энергосберегающей лампы в 12 раз больше ресурс
работы, на 80 % меньше потребление энергии,
и за свой век она экономит 1 тонну выбросов
углекислого газа, в 4-5 раз экономнее, чем лампы
накаливания.
11 ноября — Международный день
энергосбережения
В нашей школе проведено утепление оконных рам
в кабинетах школы.
Конкурс рисунков среди учащихся
1–4 классов на тему «Экономим в школе и дома».
В библиотеке сделана выставка литературы и рисунков
по энергосбережению.
Ведется работа по замене ламп накаливания
на энергосберегающие в школе и дома.
Мы экономим питьевую воду, потому что для
ее подготовки требуется много энергии.
Мы не загораживаем отопительные приборы.
Осуществляем проветривание помещений.
Это можем мы с вами:
Мы можем написать статью в местную газету
об энергосбережении.
Подготовить выставку энергосбережения в своей
школе и пригласить местные власти и родителей.
Можем заполнить и отправить почтовую открытку
о необходимости энергосбережения своим властям –
местным, региональным, или даже Президенту.
Найти открытку – на сайте
www.spareworld.org/rus/postcards.
Учимся беречь и экономить свет, тепло и воду!
Это можем мы с вами
«Бережем планету вместе»
Документы
Чтобы избавить сегодняшний мир и
человечество от природной катастрофы,
вызванной глобальным потеплением,
мировое сообщество принимает ряд
документов, которые помогают
восстановлению равновесия окружающей
среды и разрабатывают меры по
энергосбережению. Пример такого
документа – Киотский протокол.
Киотский протокол — международное
соглашение, принятое в Киото
Киотский протокол — международное соглашение,
принятое в Киото (Япония) в декабре 1997 года.
Оно обязывает развитые страны и страны с
переходной экономикой сократить или
стабилизировать выбросы парниковых газов.
Евросоюз должен сократить выбросы на 8 %
США - на 7%
Япония и Канада — на 6 %
Страны Восточной Европы и Прибалтики — в среднем на 8 %
Россия и Украина — сохранить среднегодовые выбросы в 2008—
2012 годах на уровне 1990 года
Развивающиеся страны, включая Китай и Индию, обязательств на
себя не брали.
Заключение
Энергосбережение – это не только экономия денег, но
и забота о Планете. Каждый из нас является частью
Планеты, поэтому любое наше действие или
бездействие способно повлиять на развитие событий.
Энергосбережение – это очень важно, так как нам
жить на этой Планете и нашим потомкам!
Берегите воду, свет, тепло и газ,
чтоб у нас природный не иссяк запас!
Сбережем планету вместе!
1. Энциклопедия. Что такое? Кто такой? , М., 1994.
2. Энциклопедия. Почемучка, М, 1993. Скажи мне, почему?
:
М,1994.
3. Энциклопедия «Эрудит», М., 2008.
4. Открытка на сайте www.spareworld.org/rus/postcards.
5. День Энергосбережения. SPARE: spare@spareworld.org.
6. Интернет-сайт.
http://www.technopark.by/iccee/eschool/presentations/1
7. Интернет-сайт
http://sch112.minsk.edu.by/main.aspx?uid=26175
8. «Капелька и Искорка учат экономить энергию» СПб., МОМЭО
«Дети Балтики» 2001.
9. «Сказка о потерянном тепле» Игорь Башмаков, 2001.
10. Интернет-сайт www.energosber.74.ru. «Бережем планету
вместе».
Документ
Категория
Презентации по географии
Просмотров
583
Размер файла
5 774 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа