close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Школа і громада - партнери - Сілецька ЗШ І

код для вставкиСкачать
Школа і громада партнери
• Громада процвітає, якщо її члени
садять дерева у затінку яких їм ніколи
не доведеться сидіти
/давньогрецька мудрість/
Громадсько-активна школа – це заклад, який
залучає громаду до процесу управління
школою, здійснює мобілізацію місцевих
ресурсів для забезпечення нагальних та
довготривалих цілей і школи, і громади, що
загалом сприяє розвитку школи і громади,
зміцненню партнерства між ними.
Це звичайна школа- де іде тісна співпраця між
школою і громадою.
Впровадження державно-громадського
управління в нашій школі – це…
• Спільні дії дирекції, педагогів, підприємців, громадських лідерів, інших
громадян щодо розвитку школи;
• Умови функціонування сільської школи, створення її позитивного іміджу;
• Участь в управлінні школою членів громади, доступність шкільних
ресурсів для всіх членів громади;
• Спільний голос у визначенні потреб та ресурсів громади, залученні бізнесструктур, підприємців до співпраці;
• Можливість для батьків бути залученими до процесу прийняття рішень
щодо якості освіти їхніх дітей
• Можливість допомогти сім’ї в питаннях виховання дитини
• Сприяння розвитку учнівського самоврядування - першого досвіду
демократичного правління
• Можливість батьків впливати на освітню політику, підвищення якості
освітніх послуг, які вони обирають
• Перетворення школи на соціокультурний центр села
Напрями впровадження
державно-громадського
управління
Організація
громадських
колегіальних
органів
управління
школою
Розвиток
органів
учнівського та
батьківського
самоуправління
Співпраця школи
та громади в
реалізації
цільових проектів
з розвитку школи
Співпраця
школи, громади,
підприємців
щодо
модернізації
матеріальнотехнічної бази
Органи державно-громадського управління
Сілецької ЗШ І-ІІІ ступенів
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНА КОНФЕРЕНЦІЯ
Проводиться один раз у рік (кінець травня)
Проходить звіт-слухання директора школи
Визначає основні напрями роботи школи
РАДА ШКОЛИ
Орган, який розв’язує поточні питання, приймає шкільні нормативні документи,
Контролює роботу адміністрації протягом навчального року.
Рада обирається конференцією
Голова ради школи – Побережник Ірина Миколаївна
Кількісний склад ради -24
із них: учителів - 10
учнів - 7
батьків - 4
представників громади - 4
БАТЬКІВСЬКА РАДА
Голова – Матвіїв Василь Васильович
Кількісний склад – 13 чол (голови класних батьківських комітетів)
Директор школи
ПЕДАГОГІЧНА РАДА
Голова – директор школи Побережник Петро Григорович
Педагоги школи
РАДА З ПРОФІЛАКТИКИ
ПРАВОПОРУШЕНЬ
Голова – заступник директора школи Турко Ольга Володимирівна
Кількісний склад – 11 чол., із них: педагогів -5, учнів -3,
голова батьківської ради, дільничий інспектор, лікар місцевої амбулаторії
ПІКЛУВАЛЬНА РАДА
Склад Піклувальної ради: Терех Я.М.- голова ради
Байбородіна М.А.- бухгалтер
Якимів О.П.- секретар
Терех С.В.
Лобай Т.В.
Наказ
Про порядок збирання добровільних внесків батьків
до Піклувальної ради
План засідання Піклувальної ради
Листопад
Про результати надання допомоги категорійним дітям: сиротам, напівсиротам,
позбавленим батьківського піклування, учням з багатодітних сімей.
/Турко О.В./
Підготовка до дня Святого Миколая, Новорічних і Різдвяних свят.
/Тюска І.Є., Турко О.В., класні керівники/
Про ремонт приміщення школи.
/Байбородіна М.А., Побережник П.Г./
Підготовка шкільного приміщення до зими.
/Байбородіна М.А./
Клас
Сума
Прізвище голови батьківського комітету класу
1
Сковрон Любов Іванівна
2
Кузьмів Галина Богданівна
3-А
Бодю Наталія Григорівна
3-Б
Боянецька Наталія Ярославівна
4
Хоружа Галина Ярославівна
5
Матвіїв Василь Васильович
6
Микитин Іван Володимирович
7
Побережник Оксана Іванівна
8
Карпів Любов Василівна
9
Турко Наталія Богданівна
10
Долинська Світлана Михайлівна
Терех Ярослава Михайлівна
11
Інші надходження
Всього
Інформація про використання коштів Піклувальної ради/вересень-листопад 2011р./
сума
Призначення витрат
(Що придбано, який об’єм робіт виконано, кому
надано матеріальну допомогу тощо.)
Підставні документи (письмова угода,
товарні чеки)
Залишок станом на 30.11.2011р.
__________________________
Піклувальна рада, адміністрація школи, шкільний учнівський
парламент складають щиру подяку головам класних
батьківських комітетів, які організували здачу коштів у
фонд І чверті і надали фінансову підтримку для вирішення
проблем школи.
Щира подяка за допомогу у вирішенні річних проблем школи
людям, які «почули» наше звернення і прийшли на
допомогу:
• Василю Чіпку - батькові учня 4 кл.(столярні роботи)
• Ярославі Терех –голові Пікл.Ради (спонсорська допомога
фарбою в актовий зал)
• Василю Дінтеру- підприємцю (порізка пиломатеріалів)
• Ігорю Рисю - ліснику ( пиломатеріали)
• Миколі Криштопі – директору ДВАТ шахта «Надія»
• Тарасу Лобаю – головному інженеру шахти «Зарічна»
• Віталію Соханю – головному бухгалтеру шахти «Зарічна»
• Анатолію Зозулі – директору ДВАТ «ЦОФ»
ЗБОРИ КОЛЕКТИВУ
Педагоги та обслуговуючий персонал школи
ШКІЛЬНИЙ УЧНІВСЬКИЙ
ПАРЛАМЕНТ
Голова- Козачук Лілія (уч. 9 кл.)
Кількісний склад 25 чол.
Учні – учасники державногромадського управління школою
Загальні збори школярів
(звіт шкільного парламенту, вибори
шкільного парламенту, розгляд
програм, презентація проектів)
Спільні засідання адміністрації
школи та органів учнівського
самоврядування щодо навчальновиховного процесу
Делегування адміністрацією
учнівським лідерам деяких
повноважень (проведення дня
учнівського самоврядування,
контроль за дисципліною, чергування
у школі та ін..)
Залучення лідерів самоврядування
до роботи творчих груп з реалізації
цільових проектів
Співпраця дирекції школи та
наукового товариства
старшокласників до організації
системи науково-дослідної
діяльності
Залучення лідерів самоврядування
до реалізації та презентації
громадських проектів
Анкетування учнів
( з актуальних питань шкільного життя, вибору
виховних справ, організації дозвілля, вибору
профілю навчання, запровадження курсів за
вибором, організації )
Форми взаємодії з батьками
Спільне ухвалення рішень
Батьки – учасники проектів
Виконання спільної місіївиховання
Батьки-спонсори
Фактори, що допомагають подолати бар’єр
недовіри громади до школи
ТВОРЧІ ВЕЧОРИ, ІМПРЕЗИ, РОДИННІ СВЯТА
ДНІ ВІДРИТИХ ДВЕРЕЙ
БАТЬКИ
ГРОМАДСЬКІ АКЦІЇ
ПУБЛІКАЦІЇ НА СТОРІНКАХ ОКРУЖНОЇ ГАЗЕТИ
«Вісті Векомостівського освітнього округу»
ШКОЛ
А
ПУБЛІКАЦІЇ НА СТОРІНКАХ районної ГАЗЕТИ
«Голос з –над Бугу»
УЧАСТЬ ШКІЛЬНИХ ЛІДЕРІВ у ПЕРЕДАЧІ
«ВЕЛИКА ПЕРЕРВА» НА РАДІО- Сокаль»
ПУБЛІКАЦІЇ НА СТОРІНКАХ ГАЗЕТИ
«Літературний Червоноград»
ШКІЛЬНА ГАЗЕТА «ГРОМАДА І МИ»
ГРОМАДА
РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОГРАМИ СПІЛЬНИХ ДІЙ ЩОДО РОЗВИТКУ
ІСТОРИЧНОГО КРАЄЗНАВСТВА
ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ З НАПРЯМКУ
Робота творчої групи з вироблення мети, завдань,
планування основних напрямків роботи з
історичного краєзнавства
(керівник – директор школи Побережник П.Г.)
Створення проекту «Розвиток історичного краєзнавства
як пріоритетного напрямку роботи школи». Презентація
проекту на раді школи, педраді, засіданні парламенту.
«НОВА ІДЕЯ»
Залучення до роботи педагогічного
, учнівського колективів,
батьківського активу,
представників громади
Створення робочих груп
для реалізації цільових
проектів
ПЕДАГОГИ , УЧНІ , НАУКОВЦІ
ЛІТЕРАТОРИ, СТАРОЖИЛИ, ДЕПУТАТИ
МІСЦЕВОЇ РАДИ, СІЛЬСЬКИЙ ГОЛОВА,
ЗАВІДУВАЧ СІЛЬСЬКОЇ ПРОСВІТИ,
СВЯЩЕННИК.
Розробка програм цільових
проектів, плану заходів
Науково-дослідна та пошукова діяльність
Просвітницькі заходи, акції, тематичні просвіти
Науково-практичні конференції, семінари, дискусії
Виховні справи
РЕАЛІЗАЦІЯ
короткотривалих та
довготривалих
ЦІЛЬОВИХ ПРОЕКТІВ
Творчі зустрічі
Уроки пам’яті
ПРЕЗЕНТАЦІЯ РЕАЛІЗОВАНИХ ПРОЕКТІВ ПЕРЕД УЧНЯМИ,
ГРОМАДОЮ, БАТЬКАМИ.
Сілецька
ЗШ І-ІІІст.
Наші співучасники в
реалізації проектів
Сільський
голова, депутати
сільської ради,
священник
Скульптор Іван
Троцько
Червоноградське
літературне
об’єднання «Третій
горизонт»
Літературні
об’єднання
«Оберіг», «Колос»
Мешканці села,
родини відомих
односельчан
Молодіжна
організація
«Молодь
Христові»
Львівський
історичний архів
Документ
Категория
Презентации по социологии
Просмотров
131
Размер файла
659 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа