close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Мастер-класс () - МАОУ Гимназия № 29

код для вставкиСкачать
Мастер-класс
Е.В. Подушкина,
учитель биологии
МАОУ гимназии №29
г. Томска
«Использование ДМТ в
преподавании
биологии.
Обучение созданию ЛСМ
по теме
«Портрет биологии».
Цель мастер-класса:
► Создание
логико-смысловой модели
представления и анализа знаний на
естественном языке.
Задачи мастер-класса:
► показать
приемы построения логикосмысловой модели через применение
дидактических многомерных
инструментов.
Психолого-педагогическое
обоснование.
► Автором
дидактической многомерной
технологии является В.Э. Штейнберг,
доктор п.н., кандидат т.н., профессор.
Главная задача технологии:
► обеспечение
единства формы и
содержания урока с помощью
дидактических многомерных
инструментов.
ЛСМ содержит компоненты:
Логический
(определённый порядок
координат и узлов)
Формируется системное
представление знаний
Смысловой
(содержание координат
и узлов)
Проектирование ЛСМ содержит
следующие операции:
► выбор
вида опорно-узлового каркаса;
► определение круга вопросов по теме;
► координация этого пространства;
► смысловая грануляция и формирование
смысловых групп по каждой координате;
► расстановка опорных узлов на координатах и
их понятийное кодирование.
К2
К3
Основные
направления
развития
наблюдение
Классическая биология
Методы
биологической
описание науки
сравнение
Эволюционная биология
эксперимент
Физико-химическая биология
Гиппократ
К1
Развитие
биологии
как науки
Теофраст
Карл Линней
Портрет биологии
Аристотель
моделирование
Обмен
веществ
Леонардо
да Винчи
Наследственность
изменчивость
раздражимость
К4
самовоспроизведение
Рост
развитие
Свойства
организмов
молекулярный
промышленность
медицина
клеточный
организменный
Рациональное использование
природных ресурсов
сельское
хозяйство
популяционно-видовой
биогеоценотический
биосферный
К6
Значение биологических
знаний
К5
Уровни организации
Общие признаки с
животными
организмами
К2
экология
Науки о
животных
К3
Питание
Дыхание
зоогеография
Связи
зоологии
К4
Размножение
этология
биофизика
Развитие
ихтиология
Рост
биохимия
орнитология
радиобиология
Состоят из клеток
молекулярная биология
бионика
Представления
наших предков
о животных
Учение в
развитии
науки
животные
К1
Портрет зоологии
История
науки
вид
Восстановление
численности редких
животных
тип
царство
подтип
Выведение
новых
пород
К5
бактерии
Царства
природы
В оболочке нет
целлюлозы
род
семейство
отряд
класс
растения
грибы
Питаются готовыми
Органическими веществами
Отсутствуют пластиды
Биологические
методы борьбы
с вредителями с/х
Активное передвижение
Искусственное
разведение
К8
Систематические
категории
Практическая
деятельность
человека
К7
Значение
зоологических
знаний
К6
Царство
Животных
(признаки)
Документ
Категория
Презентации по биологии
Просмотров
17
Размер файла
140 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа