close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
«Я - ПЕДАГОГ ДВОРЦА»
САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ
АЛЕКСЕЯ НИКОЛАЕВИЧА
САРАПУЛОВА,
ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДД(Ю)Т г. ПЕРМИ,
РУКООДИТЕЛЬ
ШКОЛЫ ЮНЫХ АРХЕОЛОГОВ
Педагогика и
археология стали
для меня и
профессией и
хобби и главным
делом моей
жизни.
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
Уровнем профессионализма назовем
меру профессионального
мастерства, равную произведению
трех величин:
объема теоретических знаний ( З),
опыта педагогической
деятельности (О),
числа способностей ( С).
Формула профессионала
УП = З х О х С
1. ОБЪЕМ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ
ЗНАНИЙ:
с отличием закончил школу № 27 г. Перми;
прошел обучение в Школе юных археологов ДД(Ю)Т;
являлся победителем Всероссийской олимпиады по
педагогике;
с красным дипломом закончил исторический
факультет ПГПУ;
обучаюсь в аспирантуре, заканчиваю написание
кандидатской диссертации;
имею 30 научных и научно-методических публикаций;
являюсь преподавателем ПГПУ;
стал призером конкурса молодых педагогов «Первые
шаги»;
стал лауреатом премии губернатора в 2008 г. за
исследования в области археологии и музееведения,
за вклад в охрану и популяризацию историкокультурного наследия Пермского края и за работу с
детьми.
«УЧИТЬ – УЧИ, А САМ УЧИТЬСЯ НЕ ЗАБЫВАЙ»
2. ОПЫТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Мой стаж – 4 года.
За это время было проведено
множество занятий, экскурсий,
походов, праздников, экспедиций,
реализованы проекты.
Учащиеся ШЮА были
победителями УРАШК, краевых и
всероссийских конкурсов и
олимпиад. Сегодня мои ученики
учатся на истфаке ПГПУ.
«РАДОСТЬ И УСПЕХ ПЕДАГОГА
В РАДОСТИ И УСПЕХЕ ЕГО УЧЕНИКОВ»
3. СПОСОБНОСТИ:
(универсальность)
«Как это ни странно, но мне
для моих занятий пригодилось
множество умений: мастерить,
читать и сочинять стихи,
писать рассказы, красиво
оформлять тетрадь, ставить
театральные сценки, петь
песни и т.д.»
АРХЕОЛОГИЯ
РАЗВИТИЕ
ВСЯ ЖИЗНЬ ТЕАТР
Педагог должен быть актером,
поскольку перед ним каждый
день сидит целый зал,
наполненный самой
взыскательной публикой.
МОИ ПОСТУЛАТЫ:
1.Будь в себе самом каждым из
Них.
2. Каждого из них по утрам
будят по-разному.
3. Иной полевой цветок сам в
саду вырастает.
4. Дорисовывай только свои
рисунки.
5. Всегда рядом, но на полшага
впереди.
Мои постулаты, продолжение
Тем, кто хочет учиться, часто
вредит авторитет тех, кто учит.
Учитель - человек, который может
делать трудные вещи легкими.
Преподавателям слово дано не для того,
чтобы усыплять свою мысль,
а для того, чтобы будить чужую.
Воспитатель сам должен быть тем,
кем он хочет сделать воспитанника.
ПОСЛЕДНИЙ АККОРД
«Я памятник себе воздвиг…»
От скромности
не умирают!
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
1
Размер файла
644 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа