close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Библиоменеджеры инновационной
деятельности:
требования к подготовке
21 сентября 2011 г.
Введение: что имеем …
Экономический рост, социальное и
политическое положение стран в мире
определяются интенсивным развитием
наукоемких отраслей.
Инновационное развитие признается
единственно возможным путем дальнейшего
модернизации не только сферы экономики
общества, но и всего общества в целом.
Повышенное внимание к проблеме управления
инновациями является следствием
глобальных изменений в общественной
жизни.
Введение: что имеем …
Библиотечная сфера - многогранная проблема …
государственное и законодательное регулирования
инновационной деятельности,
поиск инновационных решений для проблем отрасли
маркетинг инновационных продуктов и услуг
техническое
и
социальное
прогнозирование
результатов и последствий внедрения инноваций
минимизация возможных рисков
адаптация к инновациям тех, кто будет их внедрять
Причём тут мы? …
освоение инноваций как инструмента для
библиотечно-информационной сферы страны
развития представляется неизбежным …
Одним из Целевых ориентиров Концепции долгосрочного
социально-экономического развития
Российской Федерации на период до 2020 года (№ 1662 от
17.11.2008 г.) определен « … доступ к культурным благам …»
Причём тут мы? …
происходит формирование новых
производственных и технологических
стандартов деятельности
библиотеки также - неизбежно - меняют
свои стандарты и нормативы качества
деятельности
проблема кадров
Инновации и кадры?
основой инновационного развития
библиотек признаны информационнокоммуникационные технологии и их
программно-аппаратное обеспечение,
результатом является повышение
качества создаваемых библиотекой
продуктов и предоставляемых услуг,
а это делают люди
Кадры? Кадры! Кадры Кадровая проблема является весьма
острой для библиотек,
появление в них людей, которые могли
бы участвовать в процессе их
дальнейшей модернизации, тормозится
множеством условий …
Нет людей … Каких людей нет?
есть ли спрос на инновационные
компетенции сотрудников библиотек?
каковы на сегодня приоритеты
регионального развития, и как они
влияют на развитие библиотек?
новая библиотечная элита: зачем она
нужна, какой она должна быть, и откуда
она возьмется?
Вот каких людей нет …
библиотекам на современном этапе не хватает
специально подготовленных управленцев, которые
во всем мире получили название
StartUp-managers, стартап-менеджеры
Именно они считаются одним из важнейших элементов
социальной инфраструктуры инноваций, их
специально готовят и обучают,
в России для социокультурной сферы подготовка
таких специалистов не предусмотрена
NB: на библиотечно-информационных факультетах вузов культуры
готовят менеджеров, но подготовка StartUp-менеджеров имеет свою
специфику
Библио StartUp-менеджер
— это руководитель нового направления в
деятельности организации, начинаемом, как
правило «с нуля»...
Это
НЕ руководитель функционального
подразделение
НЕ топ-менеджер (директор)
НЕ организатор мероприятия
Подробнее о стартап-менеджерах см., напр.:
http://startupmanager.org.; http://adg.ru/1.html. 01.09.2011.
Флюгер-концепция
Флюгер расположен высоко, т.е. имеет
достаточный обзор и может видеть малейшие
изменения
Флюгер изготовлен из твердого материала, а
потому устойчиво не меняет форму, но при
этом его конфигурация может быть самой
разнообразной
Флюгер жестко закреплен, т.е. у него есть база,
основа, на которой он стоит
Флюгер может крутиться, т.е. менять свое
положение (изменяться в пространстве) вслед
за изменениями пространства, т.о. может
улавливать приоритеты и находиться в одном с
ними русле
Флюгер-концепция - 1
знать
общие вопросы и характеристики современного этапа
экономического и социального развития
уметь определять
сущность и потенциальную эффективность инновационных
технологий
особенности, границы применимости их в библиотечной
деятельности
владеть методикой
преодоления «технологических разрывов» в библиотечноинформационной деятельности
применения на практике инновационных стратегий развития как
наступательного, так и стабилизационного характера
перехода от старой технологии деятельности к новой в
библиотечных процессах
Флюгер-концепция - 2
знать
ключевые понятия, положения и категории
теории инноватики
виды и особенности нововведений
характеристики инновационного процесса,
владеть навыками
оценки, анализа и рецензирования
профильной информации
применять методы
экономического и математического
прогнозирования и моделирования
Флюгер-концепция - 3
знать
основные проблемы сферы
законодательное обеспечение
инновационной деятельности
особенности управления интеллектуальной
собственностью
уметь
получать и анализировать информацию о
перспективах развития отрасли
делать долгосрочные и среднесрочные
прогнозы
Флюгер-концепция - 4
знать
особенности рынка научно-технической и
информационной продукции: принципы, направления
и проблемы реализации
уметь
оценить деятельность библиотеки как элемента
информационной, научной, культурной и
образовательной инфраструктуры общества
проводить предпроектное обследование
библиотечных учреждений
владеть
техникой представления потребителям и
контролирующим органам нового (или значительно
усовершенствованного) продукта или услуги
Флюгер-концепция - 5
знать
сущность и содержание понятия «управление
проектами»
особенности инновационного проекта
количественные и качественные методы оценки
проекта
уметь
составить план
техническое задание
«дорожную карту» библиотечного инновационного
проекта
владеть
навыками послепроектного сопровожения
Флюгер-концепция - 6
знать
основные аспекты психологии инновационности
теории лидерства
руководства персоналом
уметь
оценить роль библиотечного персонала
подобрать команду внедряющих
учитывать и нейтрализовать сопротивление
изменениям
владеть
методиками мотивации персонала
методами обучения внедрению и сопровождению
инновационных процессов
А зачем всё это?
Инновации деятельность, постоянный процесс,
направленный на результат;
не цель, а инструмент, фактор, условие
поддержания устойчивости библиотеки,
как социокультурного явления,
как организации в имеющейся
социальной среде…
А результат?
инновации в библиотеке должны
способствовать установлению места
библиотеки в системе инновационной
деятельности и дальнейшему развитию
этой системы
ЭТО ЛЮДИ!
ЭТО – МЕТОДИСТЫ?
Благодарю за внимание!
И терпение!!!
Е.Н.Гусева (РГБ, МГУКИ)
+7 903 204 06 05
+7 495 695 42 47
guseva@rsl.ru
Документ
Категория
Презентации по социологии
Просмотров
15
Размер файла
614 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа