close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Информационная культура

код для вставкиСкачать
Информационная
культура школьника
Коллективный проект учащихся 7 класса
МОУ СОШ №2 г. Меленки Владимирской
области
Руководитель проекта : Медведева Светлана
Николаевна
Учитель: Усольцева Юлия Владимировна
Пока старшее поколение с опаской
приглядывается к новым
информационным средствам,
неотвратимо проникающим в
повседневность, дети и внуки быстро
осваиваются в этой действительности.
Герои книг и видеофильмов, партнеры по
связи через Интернет расширили круг
наших наставников и друзей.
Мы, сегодняшние
школьники, те,
кто появился на
свет в конце 1990х годов, родились
и выросли рядом
с компьютерами
и Интернетом.
Информационны
е технологии,
которые
называют
новыми, для нас
являются
естественной
частью нашей
жизни.
Выход в
Интернет
доступен нам
большую часть
жизни, если не
всю жизнь, а
виртуальная
реальность для
нас так же
естественна, как
реальный мир.
Мы, новое поколение кардинально
отличается в своём мышлении,
восприятии мира и информационном
поведении от своих родителей.
Мы гораздо лучше воспринимаем
аудиовизуальную информацию и
традиционному линейному тексту
предпочитаем гипертекст.
Нам свойственны сверхскорости,
параллельная обработка информации,
поиск случайных путей, высокая
степень коммуникабельности.
Время вносит
коррективы
За
последние
10-15 лет
появились:
Интернет;
Мультимедийные
носители;
Значительно вырос
объем
информационных
ресурсов (в 3-4 раза
увеличилось
количество
учебной
литературы по
предметам)
…Быть как рыба в
море информации!!!
Для этого
необходимо:
Формировать
информационную
культуру !
Формирование информационной
культуры школьников предусматривает
Знание
носителей информации и
способов ее хранения;
Личную потребность в усвоении
информационной культуры.
Умение
самостоятельно
осуществлять поиск
информации;
Устранять
дефицит.
информационный
Способности взаимодействовать с
информационной средой, прокладывать
путь от неизвестного к известному,
способности создавать и использовать
персональные поисковые системы,
способности к восприятию и оценке
информации, умения оценивать
информацию с точки зрения полноты,
достоверности, солидности источника.
Наши направления
Группа
«Исследователи»
Выявляет историю
возникновения
различных носителей
информации
Группа «Аналитики»
Группа
Социологи»
Анализирует
материалы по теме
«Информационная
культура современного
человека»
Составляет анкету
«Информационные
потребности
школьника»
Анализирует и
обобщает полученные
данные
Оформляет плакат
«Инфомир»
Проводит
социологический
опрос
Готовит электронную
презентацию
«Информационная
культура школьника»
Анализирует
данные.
Школьная
библиотека
Наши помощники
Кабинет
информатики
Желаем Успеха!
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
16
Размер файла
4 671 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа