close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Экспериментальное изучение

код для вставкиСкачать
ВЫЯВЛЕНИЕ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА МБДОУ
№ 70«ГОЛУБОК»
Сургут, 2013
МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ:
Интервьюирование по изучению гендерных
установок;
методика М.Л. Белопольской «Половозрастная
идентификация»;
проективная методика «Рисунок человека» (К.
Маховер);
социометрическая проба «День Рождения»;
ОЦЕНКА ДЕВОЧКАМИ ПОЛОВОЙ
ПРИНАДЛЕЖНОСТИ СЕБЯ В БУДУЩЕМ (В%)
ОЦЕНКА МАЛЬЧИКАМИ ПОЛОВОЙ
ПРИНАДЛЕЖНОСТИ СЕБЯ В БУДУЩЕМ (В%)
МАЛЬЧИКИ
ДЕВОЧКИ
ОЦЕНКА ДЕТЬМИ СВОЕГО НАСТОЯЩЕГО
ОБРАЗА (В %)
МАЛЬЧИКИ
ДЕВОЧКИ
ОЦЕНКА ДЕТЬМИ СВОЕГО БУДУЩЕГО ОБРАЗА
(В %)
РИСУНКИ ДЕВОЧЕК
РИСУНКИ МАЛЬЧИКОВ
Девочки
Выбирают
мальчиков
Выбирают
девочек
1,8
2,6
Выбирают Выбирают
девочек
мальчиков
Мальчики
0,6
2,2
ЭМОЦИОНАЛЬНО – ЛИЧНОСТНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ ДЕТЕЙ
(СРЕДНЕЕ ЗНАЧЕНИЕ)
АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ «ДОЛЖНО ЛИ
ОТЛИЧАТЬСЯ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК» (В%)
АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ:
«НЕОБХОДИМО ЛИ УЧАСТИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
МУЖЧИН ПЕДАГОГОВ?» (В%)
АНКЕТИРОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ:
«НУЖНО ЛИ ПРОВОДИТЬ КАКИЕ-ЛИБО ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОТДЕЛЬНО С МАЛЬЧИКАМИ И ОТДЕЛЬНО С ДЕВОЧКАМИ?»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
5
Размер файла
2 296 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа