close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Урок: Доказательства

код для вставкиСкачать
Урок: Доказательства
эволюционного происхождения
человека
Цель: познакомить с историей
научных взглядов на происхождение
и историческое развитие человека
Изучение нового материала:
• Эволюция человека, или антропогенез (от греч.
anthropos – "человек" и genesis – "происхождение",
"возникновение"), – это исторический процесс
становления биологического вида Человек разумный
(Homo sapiens). Этот процесс качественно отличался
от эволюции других видов организмов, так как в нем
действовали не только биологические факторы
(наследственная
изменчивость,
борьба
за
существование и естественный отбор), но и
социальные (трудовая деятельность, общественный
образ жизни, речь и мышление).
Древние легенды
Основные черты человеческого тела,
унаследованные от животных
Систематическая
категория
Признаки, доставшиеся
человеку от таксонов
Тип Хордовые
В эмбриогенезе
закладываются хорда,
нервная трубка, кишечник.
Подтип Позвоночные
Внутренний скелет
(позвоночник), замкнутая
кровеносная система,
нервная система
образована головным и
спинным мозгом, нервами
и нервными узлами.
Рисунок
Класс Млекопитающие
Есть диафрагма, легкие
состоят из альвеол,
имеют постоянную
температуру тела, 4-х
камерное сердце, кожа с
потовыми железами,
зубы дифференцируются
на коренные, клыки,
резцы, три слуховые
косточки в среднем ухе,
ушная раковина,
волосяной покров.
Подкласс Плацентарные
Плод вынашивается в
матке, где есть плацента
– детское место, и
детеныш выкармливается
молоком, которое
вырабатывается в
молочных железах
матери.
Отряд Приматы
Пятипалая конечность,
на пальцах ногти,
большой палец
противопоставлен
остальным.
Семейство Гоминиды
До 90% одинаковых
генов, болезней,
отсутствие хвоста, группы
крови, способность к
обучению.
Род Человек (Homo)
Отличия: Развитый
головной мозг, речь,
прямохождение,
хватательные функции
только у рук, ноги
выполняют опорную
функцию, есть свод
стопы, изгибы
позвоночника.
Homo sapiens
Человек разумный
Cоциальная эволюция
• Сходство стадий эмбрионального развития позвоночных
1 — рыба; 2 — амфибия; 3 — рептилия; 4 — млекопитающее; 5 — человек
Биологические и социальные свойства вида
Человек разумный
• Важнейшие
особенности
организма
человека
обусловлены его прямохождением. Это отразилось в
строении позвоночника (и позвонков), грудной клетки,
таза, стопы, кисти, мускулатуры, расположении
внутренних органов. Большие различия наблюдаются в
строении черепа и мозга. У человека большая мозговая
коробка и сравнительно малая лицевая часть черепа, на
нижней челюсти имеется подбородочный выступ. У
человекообразных обезьян, наоборот, крупная лицевая
часть черепа с сильными челюстями, а мозговая часть
небольшая. В этом отражаются отличительные
биологические свойства вида Человек разумный (Homo
sapiens).
фрагмент анимации
Результаты биологической эволюции в строении человека
• Особенно глубокие качественные отличия человека от
антропоидов заключаются в поведении и социальном
(общественном) образе жизни людей. Специфической
особенностью человека является его сознание,
целенаправленное создание и применение орудий
труда. С их помощью человек, изменяя условия
существования, производит то, что ему необходимо
для жизни. Так он ослабляет влияние внешней среды
на организм и, следовательно, уменьшает
воздействие естественного отбора. В этом
отражаются отличительные социальные свойства
вида Человек разумный.
• фрагмент анимации Социальная эволюция человека
Вывод урока:
• Решающими факторами в формировании и
развитии человека стали труд и трудовые
отношения между членами общества, а также речь,
которая обеспечивала общение между людьми.
Под влиянием труда и речи улучшались и
развивались сознание и мышление человека. Так по
мере становления человечество смогло решать все
более сложные задачи своего существования, а с
помощью трудовой деятельности достигло в итоге
значительной независимости от природы.
• Антропогенез обусловил уникальность человека,
выражающуюся в единстве его биологической и
социальной сущности.
Закрепление
• Укажите черты сходства человека и
человекообразных обезьян.
• Назовите особенности строения, присущие
только человеку.
• * В каждой строчке три термина
взаимосвязаны определенным образом.
Охарактеризуйте их и отметьте четвертый,
не имеющий к ним отношения.
– Стопа, кисть, рука, лапа.
– Труд, речь, сознание, раздражимость.
Домашнее задание
• §45 пересказ.
• Дополнительно материал о
австралопитеках, неандертальцах,
питекантропах.
Документ
Категория
Презентации по биологии
Просмотров
86
Размер файла
1 580 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа