close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Расы. Происхождение рас.

код для вставкиСкачать
Расы.
Происхождение рас.
11 а класс. Естественноматематический профиль.
Учитель – Хабибуллина Г.Н.
Цели и задачи урока:
Промежуточный контроль знаний по
теме «Этапы антропогенеза».
Исследование гипотез о происхождении
рас и влиянии внешней среды на
формирование антропологических
признаков представителей разных рас.
Исследование принадлежности к
определённой расе.
Воспитание чувства единства и
равности рас человечества
Этапы урока:
•
•
•
•
•
•
Этапы антропогенеза (повторение)
Разделение на расы.
Гипотезы о происхождении рас.
Факторы расогенеза.
Признаки современных рас
Определение принадлежности к
расе(большой или малой)
• Расы человечества – разные популяции
одного вида.
Вопросы для повторения.
• Каковы основные этапы антропогенеза?
• Дриопитек питался в основном
растительной пищей, а неандерталец –
животной. Как возникли эти различия?
• Как можно доказать, что кроманьонец
более развит в социальном плане, чем
неандерталец?
Биологический диктант по теме
«Этапы антропогенеза».
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Масса головного мозга до 1500 г.
Масса мозга около 550 г.
Масса мозга около 650 г.
Масса мозга около 800-1000 г.
Появились около 200 тыс. лет назад.
Появились около 40 тыс. лет назад.
Умели использовать огонь.
Умели добывать и использовать огонь.
Появилась членораздельная речь.
Имели высокий рост, объём мозга до1600 см3
Ответы. Взаимопроверка ответов
учащихся.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Неандерталец
Австралопитек
Человек умелый
Архантропы
Палеоантропы
Кроманьонцы
Архантропы
Палеоантропы (неандертальцы)
Неоантропы (кроманьонцы)
Неоантропы (кроманьонцы)
Происхождение рас.
• Происхождение термина «раса» и научное деление
на расы.
• Гипотезы происхождения рас.(Исследование ученика
о полицентрической и моноцентрической гипотезах)
• Факторы расогенеза.(Исследование ученика)
• Роль условий среды на формирование
рас.(Исследование ученика)
• Определение морфологических признаков рас.
Парная исследовательская работа по таблице.
• Единство рас. Несостоятельность теорий
расизма.(Исследование ученика)
•
Генеалогическое древо рас.
Схема моноцентрического происхождения рас
Современная схема деления на расы
• Типичные представители
больших рас
Представитель Негроидной расы
Представитель монголоидной
расы
Представитель индийской ветви
европеоидной расы.
Исследование. Работа по парам.
Используя таблицу морфологических
признаков различных рас определить
степень совпадения признаков
напарника по цвету кожи, окраске волос
и цвету глаз, форме носа и губ, форме
лица и подбородка, по признаку роста.
Определить максимальное совпадение.
Если не все признаки совпадают, то это
признаки – уральской расы,
промежуточной между европеоидной и
монголоидной.
Морфологические
признаки
Европеоидная раса
Монголоидная раса
Негроидная раса
1. Цвет кожи.
Светлокожи: розова-тость
кожи благодаря
просвечиванию кровеносных сосудов: у
одних более светлая
окраска кожи, у других
более смуглая
Кожа смуглая, желтоватых оттенков, иногда
желто-коричневая.
Шоколадно-коричневая или
даже почти черная
(желтовато-коричневая)
кожа.
2. Окраска и форма волос
и глаз.
Прямые или волнистые
светло-русые или темнорусые мягкие волосы.
Серые, серо- зеленые
или каре-зеленые глаза
Прямые жесткие иссиня
черные волосы, узкие и
слегка раскосые глаза со
складкой верхнего века
(эпикантус).
Курчаво-шерстистые
темные волосы, карие или
черные глаза.
3. Форма губ и носа.
Узкий и сильно
выступающий нос,
нетолстые губы
Плоский и довольно
широкий нос, губы
развиты средне.
Довольно плоский и мало
выступающий нос с низким
переносьем и широкими
крыльями, толстые губы.
4. Волосяной покров
Среднее или сильное
развитие волос на теле и
на лице.
Третичный волосяной
покров развит слабо:
борода и усы у мужчин
появляются поздно,
редко достигают густоты
Третичный волосяной
покров развит слабо.
5.Форма лица и
подбородка.
Мало выступающие
вперед челюсти и
верхний отдел лица,
средне выступающий
подбородок.
. Лицо плоское, скулы
широкие, подбородок и
челюсти мало выдаются
вперед.
Лицо узкое и низкое,
умеренно развитый
подбородок, скулы
выступают слабо.
6. Рост
У большинства рост
средний, нередко высокий.
Рост у большинства
средний или ниже
среднего.
Рост у большинства
высокий или ниже высокого
Итоги исследования.
Европейская
Промежуточная
уральская
12
7
Количество
Монголоидная
0
Вывод.(Формулируют сами
учащиеся)
Раса – это исторически
сложившаяся популяция одного
вида Человек разумный, которая
характеризуется определёнными
антропоморфическими признаками,
возникшими в процессе
приспособления к различным
экологическим условиям.
Все расы человечества едины.
Домашнее задание.
• Повторить всю главу «Происхождение
человека.». Подготовиться к
тестированию по теме
«Антропосоциогенез»
Документ
Категория
Презентации по биологии
Просмотров
144
Размер файла
1 518 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа