close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

презентация - Средняя общеобразовательная школа № 4 г

код для вставкиСкачать
Неделя узких
специалистов
Цитаты.
Ум - не что иное, как хорошо
организованная система знаний.
Пример — лучшее педагогическое
средство. Его нужно подавать самим,
а не ждать и требовать от других.
Авторы проекта:
Маады С.И. – руководитель ШМО,
учитель -дефектолог;
Лосева М.И. – педагог- психолог;
Актуальность проекта
Проблема познавательной активности детей с
ОВЗ - одна из основных проблем классов КРО
общеобразовательных школ. Педагоги прошлого
и настоящего по-разному пытались и пытаются
ответить на извечный вопрос: как сделать так,
чтобы ребёнок учился с охотой и желанием.
Одним из способов повышения мотивации к
урокам/занятиям коррекционно - развивающего
направления мы считаем проведение предметных
недель, которые повышают интерес к данной
теме, качеству обучения, стимулируют
творческую деятельность всех участников
образовательного процесса классов КРО:
педагогов, специалистов, учащихся.
Цель: пропаганда работы
специалистов классов КРО.
Задачи:
1. Показать различные приёмы и методы работы с учетом
индивидуальных особенностей и возможностей учащихся в
индивидуальной и групповой работе.
2. Повысить уровень психолого-педагогической подготовки учителей
классов КРО, формировать у них способности интегрировать
дефектологические , логопедические и психологические знания в
педагогической работе.
3. Создать ресурс педагогических технологий.
Участники проекта:
Учащиеся 1 - 4 классов КРО;
Учитель- дефектолог;
Учитель - логопед;
Педагоги - психологи;
Учителя начальных классов КРО.
Сроки реализации проекта.
С 11.02.2013 по 25.02.2013
Этапы проведения проекта:
1. Подготовительный
с 11.02.13 по 16.02.13
2. Основной
с 18.02.13 по 23.02.13
3. Заключительный
25.02.13
Подготовительный этап.
(11.02.13 – 16.02.13)
Подбор материалов для проведения
открытых занятий.
Разработка открытых занятий.
Подготовка к выступлениям, мастер классам.
Консультации авторами участников проекта
в подготовке мероприятий.
Основной этап. (18.02.13- 22.02.13)
18.02.13
Дефектологический всеобуч «Формирование навыка решения задач в классах
КРО». Мастер- класс. Учитель- дефектолог Маады С.И.
19.02.13
Real – методика. Открытый урок. Мастер-класс. Попова Наталья Владимировна,
учитель начальных классов, МОБУ «СОШ №6».
20.02.13
Открытое занятие «решение задач» 3 «Г» класс. Учитель-дефектолог Маады С.И.
Школа молодого специалиста «Психологический климат урока». Мастер-класс.
Педагог –психолог Горина Т.В.
21.02.13
Интегрированное занятие: психолог + учитель КРО. ИКЗ «Подготовка к
умножению. Опосредованное запоминание». Лосева М.И., Дресвянкина Т.С.
22.02.13
Индивидуальные занятия «Автоматизация звука (С)», «Постановка звука (Р)».
2 «Д» класс. Учитель- логопед Гогова О.В.
Открытое занятие «В некотором царстве» 1 «Б» класс. Педагог – психолог Горина
Т.В.
Заключительный этап. (25.02.13)
Рефлексия по итогам недели.
Оформление материала на сайт школы.
Вернисаж методических копилок.
Ожидаемый результат.
Улучшение качества обучения посредством
использования различных форм и методов
коррекционной работы.
2. Внедрение в работу методов и приёмов,
учитывающих индивидуальные способности
и возможности учащихся в учебном
процессе.
3. Формирование методической копилки.
1.
Творческий отчёт
Творческий отчёт
Творческий отчёт
Творческий отчёт
Документ
Категория
Презентации по математике
Просмотров
9
Размер файла
15 172 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа