close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Разговор о времени урок в 11 классе

код для вставкиСкачать
РАЗГОВОР О ВРЕМЕНИ
УРОК В 11 КЛАССЕ
Тема урока: Синтаксис и пунктуация
Цели:
1.Закрепить и обобщить знания
учащихся по пунктуации;
2.Развивать навыки расстановки
знаков препинания, узнавать пунктуационные
правила в тексте;
3.Акцентировать внимание
выпускников на взаимоотношениях человека и
времени
ТИП УРОКА- ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
ИЗУЧЕННОГО
Оборудование интерактивная
доска,музыка,фотографии,раздаточный материал
Эпиграф урока: И поступь , и голос у времени тише
Всех шорохов ,всех голосов.
-Какую музыку вы прослушали? Какие ассоциации она в вас
вызвала?
-Почему Новый год приходит в январе? Почему месяц называется
ноябрем? Как в жизни связаны человек и время?
-Сегодня мы ставим актуальный для вас вопрос – вопрос о времени.
-И вместе с тем рассмотрим сложные предложения и знаки
препинания при них.
РАБОТА С ТЕКСТОМ.
ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ.
Что такое время? Еще древние мудрецы мучились над этой
загадкой. Казалось бы, что может быть проще времени? Ведь оно
существует как бы повсюду- любое событие протекает во времени,
да и жизнь наша тоже…
Но если немножко задуматься, то мы окажемся перед великой
Тайной Времени. И тогда уж возникнет не один, а целое море
вопросов.
Почему время вездесуще? Почему оно течет повсюду?
Древние мудрецы говорили: «Нельзя дважды войти в одну и ту же
реку». Между первым и вторым разом пройдет какое-то время- та
вода, в которую вы входили в первый раз, просто утечет. В реке
уже будет новая вода, а значит, и сама река будет уже другой.
Так и со временем. Оно течет повсюду и постоянно. И эта секунда
больше уже никогда не повторится. Можно сколько угодно раз
очнуться в том самом месте, но оказаться там в то же самое время
никак невозможно.И все потому, что время течет только в одном
направлении- из прошлого в будущее- и никогда в обратную
сторону.
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Почему прочитанное можно назвать текстом?
Сколько частей в тексте?
Назовите вопросительное предложение
Назовите предложение с прямой речью.Какие знаки
препинания ставятся при прямой речи?
Запишите предложение ,в котором выражена основная мысль
текста.(Время течет повсюду и постоянно)
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Секундомер,сиюминутный,сейчас,
среднесуточный,двухнедельный,
годовщина,увековечить.
Определите какими частями речи выражены эти
слова,назовите сложные слова,составьте 1 предложение с
любым из слов.
ЧЕМ ИЗМЕРЯЕТСЯ ВРЕМЯ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА ПО КАРТОЧКАМ
Известно нам,что час невозвратим,
Что нет ни дням, ни месяцам возврата,
Но круг календаря и циферблата
Мешает нам понять ,что мы летим.
Бывают часы песочные- точные!
В них песчинки текут- секунды бегут!
Как песчинки собрались, холмиком улеглись
В колбочке у стекла, так и минута истекла!
Есть и солнечные часы – всех часов предки!
Сейчас они редки.
Циферблат на земле лежит,
А по нему солнышко бежит!
Они бывают на площадях, на лужайке в садуУ солнышка на виду!
Найдите грамматические основы, укажите сложные предложения.
ЗАПИСЬ В ТЕТРАДЯХ
Древние астрономы знали семь планет
Меркурий Венеру Марс Юпитер Сатурн Луну и
Солнце.
Расставьте знаки препинания.
Число 7 стало священным. Вспомним пословицы и поговорки,
доказывающие,что суеверие сохранилось до сих пор.
РАБОТА СО СЛОЖНЫМИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ
К нам наш календарь пришел из Древнего
Рима, где год начинался с марта месяца.
Найдите грамматические основы,определите какое это
предложение,составьте схему.
Год состоял из двенадцати месяцев,
потому что в Риме астрономы
насчитывали двенадцать созвездий.
ТАБЛИЦА НАЗВАНИЙ МЕСЯЦЕВ
ДРЕВНЕМ РИМЕ
В
Мартиус
Юниус
септембер
Децембер
Априлиус
квинтилис
Октобер
Януариус
майус
Секстилис
новембер
фебриус
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
Бог
войны Марс дал имя первому месяцу ,в
этовремя начинались полевые работы.(БСП)
Месяц,когда раскрываются почки на
деревьях,назвали апрелем.(СПП)
Майя-богиня весеннего расцвета,и
весеннему месяцу дали такое же имя.(ССП)
Июнь назван в честь богини плодородия
Юноны,потому что в это время
закладывается основа будущего
урожая.(СПП)
ГАЙ ЮЛИЙ ЦЕЗАРЬ И ОКТАВИАН АВГУСТ
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
Начало года Цезарь перенес на январь,и двуликий
Янус,давший название январю,мог обозревать год прошедший
и будущий.(ССП)
Бог смерти Фебруо олицетворяет самый короткий месяц года,
сейчас он насчитывает 28 и 29 дней.(БСП)
Март стал третьим месяцем,и его теперь называют началом
весны.(ССП)
Сентябрь,который по счету обозначает семь,стал
девятым.(СПП)
Октябрь из восьмого стал десятым,а ноябрь из девятого стал
одиннадцатым.(ССП)
Только пятый месяц-квинтилис-был назван по имени Юлия
Цезаря-июлем,но теперь он по счету стал седьмым.(ССП)
ДВУЛИКИЙ ЯНУС И МАРС(БОГ ВОЙНЫ)
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Написать сочинение-миниатюру
«Что значит беречь время?»
Время не зависит от календарей, оно течет
постоянно и непрерывно. И подобно живым
цветам,расцветает человек,живет свою короткую
жизнь,старится и умирает,так и не успев
понять,что такое время,и не научившись его
беречь.Кк важно не потратить отпущенное тебе
время жизни попусту.
Подведение итогов урока.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Мы знаем время растяжимо.
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Бывают у него застои.
И иногда оно течет,
Ненагруженное, пустое-
Часов и дней напрасный счет.
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но положив их на весы,
Находим долгими минутки
И очень краткими часы. (С.Я.Маршак)
Документ
Категория
Презентации по русскому языку
Просмотров
43
Размер файла
736 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа