close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Компьютерный практикум

код для вставкиСкачать
Компьютерный
практикум
Модель отношения между
понятиями
1.Вставь пропущенные слова.
а) Описание внешнего вида ученика в
виде текста – это текстовая
__________________объекта.
б) Суждения о понятиях и круги
Эйлера-Венна – это информационные
_________________ отношений.
2. Круги Эйлера-Венна для понятий «знак»
и «буква» пересекаются или вложены друг
в друга? Внеси исправления.
3. Как будут расположены круги ЭйлераВенна, моделирующие отношение между
понятиями «компьютер» и «персональный
компьютер».
«………………..»
4. Придумай обозначения и дополни диаграмму.
Буквой «Т» отметь текстовую модель
отношений, а буквой «Г» – графическую.
Не каждое живое существо
(_____) умеет летать и не
каждый летающий объект
(_____) – живое существо.
________
________
5. Реши задачу, создав графическую модель: Тане
купили игрушечную мебель для куклы. Кукла живёт в большой прямоугольной
коробке, которая заменяет ей комнату. Расставь в нарисованной комнате стол,
шкаф, комод, диван и стул с помощью их вырезанных моделей.
Дверь
Ш
К
А
Ф
Стол
Окно
Окно
Диван
Стул
6. Реши задачу с помощью графической модели:
в прямоугольной комнате следует расставить 8
стульев так, чтобы у каждой стены стояло 3
стула.
Документ
Категория
Презентации по информатике
Просмотров
21
Размер файла
818 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа