close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Формирование ценности здорового и безопасного образа жизни

код для вставкиСкачать
Формирование ценности
здорового и безопасного образа
жизни в условиях
возрастной школы
Троянова Г.А.,
директор МБОУ
г. Мурманска СОШ №27
НОРМАТИВНАЯ БАЗА
Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»;
Государственная программа «Развитие
образования на 2013-2020 годы»;
«Национальная стратегия действий в
интересах детей на 2012-2017 годы»
(утверждена Указом Президента РФ от 01.06.2012 г. №761)
Меры по развитию политики формирования
здорового образа жизни детей и подростков
Национальная стратегия
1.Распространение здоровьесберегающих
технологий обучения.
2.Обеспечение доступности занятий физической
культурой, туризмом и спортом для всех
категорий детей в соответствии с их
потребностями и возможностями с ориентацией
на формирование ценностей здорового образа
жизни.
3.Внедрение инновационных оздоровительных и
физкультурно-спортивных технологий в работу
образовательных учреждений и организаций.
ДИАГНОСТИКА
нарушения зрения
16.0%
14.4%
14.0%
12.0%
10.0%
9.5%
9.7%
2011
2012
8.0%
6.0%
4.0%
2.0%
0.0%
2013
22.00%
нарушения речевых навыков
21,6%
21.50%
21,1%
21.00%
20.50%
20.00%
19,8%
19.50%
19.00%
18.50%
2011
2012
2013
нарушения осанки
100.00%
90.00%
86,5%
82,3%
80.00%
71,1%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
2011
2012
2013
Цель проекта – создание
условий для обеспечения
здорового и безопасного
образа жизни обучающихся
в условиях возрастной
школы
Прогнозируемая модель личности
обучающегося
Физически, нравственно, духовно здоровая личность.
Осознание необходимости здорового образа жизни и
безопасности
жизнедеятельности
как
условий
благополучного существования человека.
Правильная организация своей жизнедеятельности.
Потребность и стойкий интерес к познавательной и
самостоятельной двигательной активности.
Постоянный самоконтроль, личностное саморазвитие.
Задачи:
1.Создать современные материально-технические условия.
2.Создать систему научно-методического
здоровьесберегающих технологий.
обеспечения
и
внедрения
3.Сформировать социальную компетентность об-ся по направлениям:
развитие навыков выполнения правил личной гигиены и инфекционной
безопасности; мотивация к деятельности по сохранению и укреплению
здоровья; противодействие
употреблению алкогольных напитков,
наркотических и психоактивных веществ (ПАВ), табакокурению; воспитание
толерантных отношений в социуме.
4. Повысить эффективность учебно-воспитательного процесса для создания
условий по укреплению здоровья школьников, формированию у них
здорового образа жизни.
5. Организовать совместную работу
педагогов, родителей (законных
представителей),
детской
поликлиники,
системы
дополнительного
образования по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни.
Здоровьесберегающая
инфраструктура
Урочная
деятельность
Работа с
родительской
общественностью
Системная работа
по формированию
культуры здорового
и безопасного
образа жизни
Работа с
педагогическими
кадрами
Сетевое
взаимодействие
Внеурочная
деятельность
Здоровьесберегающая инфраструктура
Медицинский кабинет
Процедурный кабинет
Урочная деятельность
Федеральные государственные
образовательные стандарты
1 ступень
Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни;
наличие мотивации к творческому труду, работе на результат,
бережному отношению к материальным и духовным ценностям.
2 ступень
Формирование ценности здорового и безопасного образа жизни;
усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного
поведения в чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и
здоровью людей, правил поведения на транспорте и дорогах.
3 ступень
Принятие и реализация ценности здорового и безопасного образа
жизни; потребность в физическом совершенствовании занятиями
спортивно-оздоровительной деятельности; неприятие вредных
привычек: курение, употребление алкогольных напитков, курения.
Внеурочная деятельность
Акции.
День без курения.
Класс, свободный от вредных привычек
Проведение акции «Не переступи черту»
Проведение акции «Мы выбираем будущее»
Школа – территория здоровья
«Надуй шарик – проверь здоровье».
В рамках декады СОС - акция «Красная ленточка»
Реализация проекта
«Дороги, которые мы выбираем»
Проведение классных часов с целью
формирования общих знаний, отношений и
установок (о здоровье, самих себе, об
окружающих)
Видеолекторий «Оставайся на линии жизни»
Выступление агитбригады с программой «Здоров
будешь – всё добудешь».
Конкурс рисунков
Занятость обучающихся в учреждениях
дополнительного образования
72.00%
70.00%
69.50%
68.00%
65.90%
66.00%
64.00%
62.50%
62.00%
60.00%
58.00%
2010-2011
2011-2012
2012-2013
Сетевое взаимодействие
Учреждения
дополнительно
го образования
МБОУ СОШ № 27
Поликлиника
№4
ПМПК
Text
Text
Мурманский
областной
центр по
профилакти
ке и борьбе
со СПИД
Работа с родителями
Тематика родительских собраний.
Общешкольные (1 раз год)
- Секреты здоровья ребёнка. (1-4 кл)
- Дети учатся тому, что видят у себя в дому. (1-4 кл)
- Почему подростки курят. Последствия необратимы. (5-9 кл.)
- Вредным привычкам скажем «нет» (5-9 кл.)
Классные собрания
- Курение и статистика
- Имидж, стиль жизни… сигарета.
- Предупреждение вредных привычек
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Снижение заболеваемости обучающихся в период
сезонных эпидемий;
Повышение удовлетворенности обучающихся и
их родителей образовательным процессом в
школе;
Сформированная мотивация к занятиям
физической культурой;
Наличие у обучающихся ценностных ориентаций
на здоровый образ жизни.
Перспективы развития
Расширение связей по работе с системой дополнительного
образования, увеличение количества кружков физкультурно–
оздоровительной направленности на базе школы.
Разработка тренингов по формированию ЗОЖ для родителей.
Выявление возможностей организации кабинетов психологической
разгрузки учителей и обучающихся.
Создание системы мониторинга результативности физкультурнооздоровительной работы.
Разработка и реализация комплексной программы совместной
деятельности школы и поликлиники № 4. Расширение объема
предлагаемых обучающимся оздоровительных и общеукрепляющих
процедур.
Привлечение родителей-специалистов для участия в работе с детьми,
проведения круглых столов для педагогов.
Организация занятий ЛФК (формирование групп, подбор
вариативных упражнений, мониторинг самочувствия детей).
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
436
Размер файла
6 825 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа