close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ХИМИЧЕСКИЙ ТУРНИР

код для вставкиСкачать
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
ДАЛЬШЕ
Имея один алтын в день
жалования, нельзя было иметь на
пропитание в день больше чем на
денежку хлеба и на денежку кваса,
прочее на бумагу, на обувь и
другие нужды. Таким образом жил
я пять лет и наук не оставил.
НАЗАД
Выдающийся английский физик и
химик умудрялся всюду находить
новое. В 1825 году он занялся
исследованием жидкого остатка
светильного газа. Выделенную
жидкость он назвал
«карбюрированным водородом».
Кто был этот химик?
НАЗАД
«Видели ли Вы на Литейном,
близ Невского, магазин
игрушек с вывеской «Забава
и дело»? Так вот, для меня
музыка – забава, а химия –
дело…»
НАЗАД
Химическая натура
сложной частицы
определяется натурой
элементарных составных
частей, количеством их и
химическим строением
НАЗАД
Уже в XIX веке химики понимали, что
нефть бесценное сырье органического
синтеза. Знаменитый русский химик,
возмущенный бездумным сжиганием
остатков от перегонки нефти, бросил
свою знаменитую фразу: «Нефть – не
топливо. Топить можно и ассигнациями»
НАЗАД
Итальянский химик и
физик, один из создателей
атомно-молекулярного
учения, открыл закон,
получивший впоследствии
его имя
НАЗАД
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
ДАЛЬШЕ
В первом русском алфавите
Ты найдешь мой первый слог,
А второй – это предлог.
Вместе будет элемент –
Кто найдет меня в момент?
НАЗАД
Какой химический
элемент, если
прибавить к нему
букву, превратится в
полупроводник?
НАЗАД
Мой первый слог найдете в сере,
А два других есть в нашем теле,
А в целом я в кольце, сережках,
Цепочках, вилках, даже ложках.
НАЗАД
Первый слог – из зоопарка,
Два других – игра с азартом.
Если вместе ты их взял,
То получится металл.
НАЗАД
Что за странный есть металл?
В воду бросишь – побежал.
По поверхности вприпрыжку
Бегал, прыгал и пропал.
НАЗАД
В производстве я любом,
Сколько б ни было там фракций,
Не расходуясь при том,
Ускоряю ход реакций
НАЗАД
Au, NH4Cl, NH3, C6H5NO2,
CaCO3, Eu, Na2CO3, In,
индикатор, C2H2
«В ясный солнечный день ребята отправились в
поход. Воздух был чистым и свежим, т.к. содержал
много углекислого газа. Сначала дорога шла по
песчаному берегу реки. Песок, состоящий из оксида
алюминия, был сухим и чистым как простое
вещество. Далеко впереди ребята увидели
гусеничный трактор, который тяжело и медленно,
как каталитическая реакция, полз по вспаханному
полю. Рядом ехал велосипедист и распевал веселую
песенку: «Вода, вода, кругом H2O2». На ночлег они
расположились на берегу реки. Вода в ней была
абсолютно чистой, бесцветной и прозрачной, как
лакмус в кислоте.»
Одно и то же вещество
входит в состав «…воды» и
«…молока». Если в такую
«воду» подуть через
трубочку, она превратится в
«молоко». О каком веществе
идет речь?
Со времен Гомера известен этот
оксид – бесцветный газ с резким
запахом. Одиссей, хитроумный
герой Троянской войны, окуривал
им помещение, в котором
сражался, и в конце концов
победил женихов Пенелопы. Этот
же оксид стал причиной смерти
Плиния Старшего во время
извержения Везувия.
В романах писателей XIX века то и
дело попадаются описания сцен,
где дамам, лишившимся чувств от
сильного нервного потрясения
(или просто от духоты), дают
вдохнуть из флакончика с
нюхательной солью. Какая это
соль?
Одна из распространенных солей
используется для отделки станций
метро, а также в повседневной
работе школ и институтов. Эту
соль применяют, чтобы получить
строительный цемент… О какой
соли идет речь?
Существует газ-окислитель,
который сильнее
кислорода: в нем горит
даже вода. Какой это газ?
В темной-темной комнате, в
черном-черном шкафу, на чернойчерной полке стояла запечатанная
бутыль, а в бутыли – смесь двух
газов бесцветного и желтозеленого. Пришли люди в чернойчерной одежде, достали бутыль с
полки, поставили на черныйчерный стол и… включили свет!
Угадайте, что было дальше и какие
это газы?
1 команда
•Свойства, проявляет, окислительные,
озон, сильные
•Температуры, давления, с, и,
уменьшается, газа, объем, повышением,
с, увеличивается, повышением
2 команда
• Нейтронов, ядро, и, состоит, атома,
протонов, из
•Нее, в, вступивших, равна, масса,
веществ, образующихся, в, реакцию,
результате, веществ, массе
б, л, м, о, р, х,
с, ф, т, а, з, е
Определите значение выражения:
((a-b):2)/(n+m),
если:
a-Количество протонов в ядре атома
никеля
b-Количество энергетических уровней в
атоме калия
n-Количество электронов на наружном
уровне в атоме азота
m- номер группы, в которой находится
фтор
К
И
Л
И
Р
И
Б
И
И
И
Ц
И
СПАСИБО!
Документ
Категория
Презентации по химии
Просмотров
30
Размер файла
136 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа