close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

смотреть презентацию

код для вставкиСкачать
Районный конкурс
инновационных продуктов - 2014
Инновационный продукт
«Формирование корпоративной
культуры как метод реализации
кадровой политики
образовательном учреждении»
ГБОУ лицей № 226 Фрунзенского района
Основная идея
Трудовые отношения в учебном
учреждении как объект управления
имеют
свои
особенности:
они
являются частью деловой культуры —
«корпоративной
культуры»,
которая может быть определена как
совокупность устойчивых для данной
организации
ценностей,
норм,
ожиданий, регулирующих поведение
ее членов.
Основная идея
решающим фактором эффективности и
конкурентоспособности
учреждения
или
организации становится обеспечение высокого
качества кадрового потенциала.
Инновационная составляющая
Оригинальным является принцип
расширения
информационного
пространства
в
процессе
развития
кадрового
потенциала
школы
и
использование комплексной методики в
процессе
реализации
кадровой
политики
Опорные документы
В условиях поступательных изменений в
системе образования, связанных с принятием
нового Закона об образовании, выходом указа
Президента России от 7 мая 2012 г. «О мерах
по реализации государственной политики в
области
образования
и
науки»,
необходимостью реализации Государственной
программы Российской Федерации «Развитие
образования» на 2013-2020 годы
Опорные источники
Кадровая политика школы: сборник / сост. В.Н. Волков; под
ред. И.В. Гришиной. – СПб.: СПб АППО, 2011.
Пригожин
А.И.
Методы
развития
организаций.
М.:
МЦФЭР. - 2003.
Башарина Л.А., Гришина И.В. Организационные технологии
управления
школой:
Методическое
пособие
для
руководителей образовательных учреждений. – СПб.: КАРО,
2003.
Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности
педагогических исследований: Дидактический аспект. — М.,
1982. Внутришкольное управление: Вопросы теории и
практики / под ред. Т.И.Шамовой.- М., 1991.
Шапиро С.А., Мотивация. – М.: ГроссМедиа: РОСБУХ, 2008.
Концепция методического
пособия (инновационного продукта)
В
методическом
пособии
«Формирование
корпоративной культуры как метод реализации
кадровой политики образовательном учреждении»
поднимаются вопросы работы с кадрами в новых
организационных условиях, обусловленных новым
Федеральным законом «Об образовании в РФ».
Предлагаются методики, позволяющие развивать
информационную
и
инновационную
культуру
педагога,
мотивировать
администрацию
ОУ
поддерживать
и
направлять
(сопровождать)
инновационную деятельность в школе.
Структура методического
пособия (инновационного продукта)
Введение.
Подготовка к процессу корпоративного взаимодействия
педагогического коллектива и администрации
образовательного учреждения.
Информационное сопровождение учителя (рабочая фаза
«вхождение в контакт»).
Тесты для диагностики (фаза «концентрации внимания»).
Проведение анкетирования и анализ результатов
(«мотивационная» фаза).
Основные
подходы
к
формированию
правил
корпоративной культуры (фаза «реализации»).
Кейс-семинар (фаза «фиксации результата»).
Заключение.
Литература.
Эффекты,
достигаемые при использовании
инновационного продукта.
Продуманная
кадровая
политика
гармонизирует психологический климат в
коллективе, в работе повышается уровень
взаимовыручки
и
взаимопомощи;
повышается ответственность сотрудников за
порученное дело, снижается уровень и
острота конфликтов, то есть, другими
словами, появляются все необходимые
признаки корпоративных отношений.
Документ
Категория
Презентации по социологии
Просмотров
33
Размер файла
152 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа