close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Тема урока:
«Фразеологизмы»
повторение и обобщение
пройденного.
«Нет слова, которое бы так замашисто,
бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца,
так бы кипело и животрепетало,
как метко сказанное русское слово»
Н.В. Гоголь
Учитель русского языка
и литературы:
Найденова О.Г.
МОУ СОШ № 15
Цель урока: Обобщение знаний о
фразеологизмах.
Знать:
Уметь:
1. Что такое
фразеологизмы;
2. С какой целью и в
каких стилях они
употребляются;
1. Толковать значение
фразеологизмов;
2. Правильно
употреблять
фразеологизмы в
речи.
План урока:
1. Что такое фразеологизмы, в каком
разделе науки о языке они изучаются?
2. Употребление фразеологизмов в речи;
3. Из истории фразеологизмов;
4. Старинные русские ремесла и
фразеология русского языка;
5. Литература как источник
фразеологизмов;
6. Фразеология в кубанских говорах.
1. Что такое фразеологизмы, в каком разделе
науки о языке они изучаются?
1. Какой порядок слов имеют
фразеологизмы?
2. Из чего складывается общий смысл
фразеологизма?
3. Имеют ли фразеологизмы
синонимы?
2. Употребление фразеологизмов в
речи
1. Подобрать синонимические фразеологизмы к
оборотам:
«водить за нос»- I вариант;
«душа уходит в пятки»- II вариант
2.Записать фразеологизмы, в состав которых
входят данные имена существительные.
Объяснить смысл и придумать предложения.
Голова- I вариант;
Глаз - II вариант
Задание: выбрать фразеологизмы и
определить смысловое значение.
1. Новые дома растут в поселке как
грибы после дождя.
2. Что ему ни говори, все как с гуся
вода.
3. Город знает как свои пять пальцев.
4. Они похожи с братом как две капли
воды.
3. Из истории фразеологизмов
Узнать, как возник тот или иной
фразеологизм можно только на
основании специальных исследований.
Ученые – лингвисты установили
происхождение многих
фразеологизмов.
4. Старинные русские ремесла и
фразеология русского языка
В среде людей каких профессий могли
возникнуть эти фразеологизмы:
Печь как блины
Играть первую скрипку
Стричь под одну гребенку
Сложить оружие
В час по чайной ложке
Снять стружку
Ждать с моря погоду
5. Литература как источник
фразеологизмов
Заменить словосочетания фразеологизмами из
сказок:
Ветхое строение
Обильное угощение
Это было давно
Объяснить значение фразеологизма из басен
Крылова:
Попрыгунья-стрекоза
Слона-то я и не приметил
Лебедь, рак да щука
6. Фразеология в кубанских
говорах.
1.
2.
3.
4.
Чего душа пожелает –
на той ярмарке и
найдешь, а если в
гаманце бренчит-то и
возрадуешься (И
Бойко)
Дело это опасное, когда
кругом неразберипойми начинается (А.
Знаменский)
Плеснул ей леща,
другого – и в расчете
(В. Лиханосов)
Долго он брехал всякие
брехни, а остальные
слушали да смеялись
(А. Пивень)
• Давай, милый, посидим
плечико о плечико
• Что-то миленький
зазнался: мимо ходит
петухом.
• Ой ты, милый, не форси!
Рот корытом не носи! Я
тебе советую- залепи
газетою.
• Если рожу растворожу,
на меня не жалуйся.
Домашнее задание:
Контрольные вопросы
и задания по теме:
«Лексика» страница 48.
Упражнение 107
Документ
Категория
Презентации по русскому языку
Просмотров
19
Размер файла
256 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа