close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Влияние музыки на организм человека с точки зрения физики

код для вставкиСкачать
«Летниковская основная общеобразовательная школа» /филиал/
МОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа №2 им. Н.А.Заболоцкого»
Влияние музыки на организм
человека
с точки зрения физики
Выполнила: Иванова Дарья
9 класс
Руководитель: Мамаева Л.К.
Актуальность
данной темы в том, что мы готовы часами слушать
музыку, которая нам нравится, но порою, мы не
задумываемся о влиянии звука, пусть даже и
музыкального, на здоровье человека. Важна и та
музыка, которая звучит в школе и дома.
Цель:
выяснить, как различные типы музыки c точки
зрения физики влияют на организм человека
Задачи:
1. найти учебный материал в литературе, в
Интернет-ресурсах ;
2. изучить физические характеристики звука;
3. исследовать с помощью медицинских
приборов параметры зависимости влияния
музыки на организм человека;
4. проанализировать результаты эксперимента
Объект исследования
типы музыки
Предмет исследования
влияние музыки на организм человека
Методы исследования
работа с учебниками;
работа с Интернет-ресурсами;
анкетирование обучающихся;
эксперимент.
Гипотеза
Мы не только живём в мире музыки, музыка
живёт внутри каждого из нас. Мы можем считать
физику прародительницей музыки. Влияние
музыки на человека намного больше, чем мы
могли бы себе представить.
Человек живет в мире звуков. Звук-это то, что
слышит ухо. Мы слышим голоса людей, пение
птиц, звуки музыкальных инструментов, шум
леса, гром во время грозы. Для органа слуха
человека звуковыми являются только такие волны,
в которых колебания происходят с частотами от 20
до 20000 Гц. Вплоть до 1000-1200 колебаний в
секунду звуковой диапазон полон музыкой. Эти
звуки - самые слышные. Звуки выше 2500-3000
колебаний в секунду в качестве самостоятельных
музыкальных тонов не используются. Они
слишком резки, пронзительны.
Типы звуков
Тоны (музыкальные звуки) - обусловлены
периодическими колебательными процессами
Звуковые удары – кратковременные звуковые
воздействия (подобные хлопкам или взрывам)
Шумы - звуки, отличающиеся сложной,
неповторяющейся временной зависимостью
Объективные характеристики
Частота – число колебаний источника звука,
совершаемых за единицу времени
Акустический спектр – набор частот
гармонических колебаний, на которые разложен
сложный тон, с указанием их амплитуд
Интенсивность - измеряется энергией звуковой
волны
Субъективные характеристики
Высота тона - определяется частотой;
Тембр - определяется формой колебаний;
Громкость - определяется амплитудой и зависит
от:
Уровня интенсивности (в децибелах)
Частоты звука (в Герцах)
Примеры уровней
интенсивности звука
Обычный разговор – 50 дБ
Улица города – 80 дБ
Рок-концерт – 120 дБ
Дискомфорт – от 75 дБ!
Звучание электронных музыкальных
инструментов или звуковоспроизводящих
устройств мы все чаще воспринимаем как
шум. Злоупотребление повышенным
шумовым фоном вызывает массу
негативных последствий. Это звон в ушах,
головокружение, головная боль,
переутомление, снижение способности к
концентрации внимания, падение
производительности труда,
неуравновешенная психика.
РОК-музыка
(англ rock - качаться,
трястись) – тип
современной музыки,
ведущий свое
происхождение от
песенно-танцевальных
негритянских жанров
Влияние рок-музыки на человека
Последствия: Приемы воздействия:
Невроз и психоз Модуляция частоты - использование очень низких
частот (14-20 Гц) и очень высоких частот (17000Галлюцинации
20000 Гц), использование переменной скорости
Депрессия
Бит (ритмические удары) и его подсознательное
действие - может вызвать ускорение сердечного
пульса и увеличение содержания адреналина, а
значит возбуждение всего организма.
Подсознательный сигнал - когда мозг в течение
продолжительного времени подвергается
воздействию подобного звукового сигнала, в нем
происходит биохимическая реакция, аналогичная
той, которую вызывает укол морфия
Классическая музыка
Тип музыки написанной в европейских
ритмических и гармонических традициях и не
ориентированная на немедленный успех у
широкой публики
Влияние классической музыки
на человека
Последствия:
Активизация
интеллектуальной работы
мозга
Благоприятные изменения в
составе крови, резкое
сокращение гормонов,
вызывающих
перенапряжение нервной
системы
Усиление иммунной защиты
организма от вирусов
Приемы воздействия:
уменьшение амплитуды
электромагнитных волн
головного мозга
благоприятный частотный
диапазон (5000-8000 Гц)
ПОП-музыка
Простые мелодичные песни различных жанров и
направлений отражающие дух времени
Влияние поп-музыки на человека
Последствия:
Поднимается настроение,
снижается артериальное
давление, улучшаются
аппетит и сон,
нормализуется уровень
сахара в крови
Повышается жизненный
тонус, снимаются нервные
перегрузки
Приемы воздействия:
ярко выраженная
мелодика, наложенная на
оптимальный
ритмический рисунок 130 ударов в минуту
Вывод
Музыка может очень многое: спокойная и
мелодичная поможет быстрее и лучше отдохнуть,
восстановить силы, а бодрая и ритмичная улучшит настроение. Музыка снимает
раздражение, нервное напряжение, активизирует
мыслительные процессы, помогает подолгу не
уставать. Мелодии, доставляющие человеку
удовольствие, создающие приятное настроение,
замедляют пульс, увеличивают силу сердечных
сокращений, снижают артериальное давление,
расширяют сосуды. Удивительно, но
человеческий организм воспринимает звуки даже
в эмбриональном состоянии!
Музыка как муза для физики
Людвиг
Больцман
Макс Планк
Альберт Эйншейн
Я.И.. Френкель
Практическая часть
•
•
Цель: выяснить, как различные типы музыки оказывают влияние на
физическое, психическое и интеллектуальное состояние школьников.
Оборудование: тонометр, музыкальный центр, аудиозаписи классической,
рок- и поп-музыки; плеер.
План эксперимента:
Исследование влияния различных типов музыки на давление и пульс
Сбор информации о музыкальных увлечениях учащихся школы
(анкетирование)
Влияние различных типов музыки на
медицинские показатели
Давление
Пульс
Увеличилось
Уменьши- Не
лось
изменилось
Увеличился
Уменьшился
Не изменился
40 %
38 %
22 %
88 %
12 %
0%
Класси 50%
ческая
35%
15%
50%
45%
5%
Поп
55%
20%
40%
60%
0%
Рок
25%
Вывод
Результаты наших исследований показали, что давление и
пульс увеличились не у всех испытуемых. Значит,
результаты исследований, проведенных специалистами и
описанные в теоретической части, достаточно
субъективны.
В среднем давление увеличилось у 33% учащихся, а пульс
у 66%.
Анкета «Ты и музыка»
Какую музыку
ты предпочитаешь
слушать?
80
70
60
50
Классическая
Рок
Поп
40
30
20
10
0
%
Анкета «Ты и музыка»
80
60
40
20
Иногда
%
Никогда
0
Да, всегда
Слушаешь ли ты музыку
во время приготовления
уроков?
Анкета «Ты и музыка»
Считаешь ли ты,
что некоторые
типы музыки могут
отрицательно влиять на
человека?
70
60
50
Скорее
да
Скорее
нет
Нет
40
30
20
10
0
%
Анализ результатов исследования
Очень высокие и очень низкие частоты (особенно
их сочетание) неблагоприятно действуют на
организм человека
Музыка может оказывать на человека как
благотворное, так и отрицательное воздействие
«Тяжелая» музыка (рок) оказывает на организм
неблагоприятное воздействие, особенно, если
прослушивание происходит длительное время
Литература
1. А.В. Перышкин, Е.М. Гутник. Физика 9 класс. Изд-во «Дрофа». 2000.
2. В.А. Касьянов. Физика 10 класс. Изд-во «Дрофа». 2002.
3. Физика в школе. Научно-методический журнал. № 7, 2005, стр. 74.
4. Энциклопедия юного физика. Просвещение. 1985.
5. Интернет-ресурсы
http://www.beatles.ru/books/articles.asp?article_id=569
http://toe.moy.su/index/0-13
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
828
Размер файла
1 461 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа