close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Университетский конкурс эссе

код для вставкиСкачать
Университетский конкурс эссе
«Учитель – имя гордое»
Цель конкурса
Целью проведения конкурса
является создание условий для
развития творческого потенциала
и самореализации обучающихся
предпрофильных и профильных
педагогических классов, а также
профессионализации школьников,
избравших профессию учителя.
Участники конкурса
• 1. В конкурсе могут принять участие
обучающиеся профильных
• и общеобразовательных классов.
• 2. Выдвижение кандидатур на участие
• в конкурсе производится педагогическими
советами образовательных учреждений .
• 3. От одного образовательного учреждения
может быть выдвинуто не более 5 работ.
Документы в оргкомитет :
• представление заявителя
• заявки участников
• сочинение (эссе)
Представление заявителя
(бланк организации):
Оргкомитет конкурса
«Педагогическое будущее России»
________________________________________________________________________
(полное наименование выдвигающего учреждения – заявителя)
выдвигает_______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество участника конкурса)
________________________________________________________________________
(класс, ФИО классного руководителя)
на участие в конкурсе «Педагогическое будущее России».
Руководитель учреждения
Подпись
__________________________________________
(фамилия, имя, отчество, контактный телефон)
М.П.
________
Заявка участника конкурса
ДЕВИЗ, ПОД КОТОРЫМ УЧАСТНИК ВЫСТУПАЕТ НА
КОНКУРСЕ:
1. Общие сведения
№ ОУ, округ
Адрес ОУ
Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения (день, месяц, год)
Место рождения
2. Контакты
Домашний адрес
Домашний телефон
Мобильный телефон
Личная электронная почта
Адрес личного сайта в Интернете
Адрес школьного сайта в Интернете
3. Увлечения
Хобби
Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится в II этапа:
I этап – школьный
(октябрь, ноябрь)
Написание эссе
(сочинения)
II этап – университетский
(декабрь – январь).
Жюри, состоящее из профессорскопреподавательского состава МПГУ и
других представителей образования
города, проверяет работы
участников и определяет
победителей конкурса, занявших
места с 1 по 3-е, и победителей
в конкретных номинациях.
Конкурсное эссе
•
•
•
•
•
•
Фамилия,имя,отчество
Гуреева Галина Сергеевна
Год рождения 21.03.1995
Место рождения, Москва
Адрес: Ул. Матвеевская, д .42 к 5 кв. 122
Место учебы - ГОУ ЦО № 1438 9 «А» класс
Гордое имя Учитель.
Гордым именем учитель может назваться каждый человек, но далеко не
каждый будет им являться. Это имя нужно заслужить. И для достижения этой
цели нужно приложить немало усилий.
Учитель, по моему мнению, одна из тяжелейших профессий, это
нескончаемое общение с детьми, посвящение им своей жизни. Ученики все
разные, к каждому нужен свой подход, и умение находить его немаловажно.
Человек, который не любит детей не может называться учителем, скорее он
тиран, так как он изначально не заинтересован возможностью чему-то
научить ребенка, а просто приходит на урок, потому, что ему за это
заплатят. По моему мнению, такое отношение неправильно. К любой работе
нужно относиться с любовью, тем более, если речь идет о работе с детьми,
особенно с маленькими. Ведь именно в детском возрасте формируется
характер человека. Он полностью зависит от окружения ребенка, и от
учителя в том числе.
Также учитель должен обладать невероятным терпением. Не каждый человек
сможет с достоинством вытерпеть все трудности, которые несет в себе
общение с детьми.
Справедливость - еще одно качество настоящего учителя. Он не должен
находить в классе любимчиков и предвзято относиться к другим ученикам.
Наверное, каждому человеку приятно, когда с ним общаются на равных, как
с другом, без чрезмерной серьезности, вот и с детьми то же самое. В
учителе они хотят найти друга, который в случае какого-то происшествия в
школе сможет помочь (в разумных, конечно, пределах).
Настоящий учитель - человек честный, требовательный и справедливый.
Когда он с улыбкой входит в класс, мы тоже охотно садимся за парты.
Ученики ценят в учителе знания. Ему просто необходимо остроумие.
Настоящий учитель душевно щедр, честен во всем, никогда не откажется
ответить, если ученик пришел с вопросом. Учитель должен быть добрым, но
никак не добреньким. Знает все о немногом и немного, обо всем. Уважает
мнение класса и каждого ученика в отдельности.
Самый юный участник
•
•
•
•
КОНКУРС
«Учитель – имя гордое»
Житенев Дмитрий Андреевич
Ученик 6 «А» класса гимназии 1592
Дерево знаний
Учитель - дерево, ученики на этом дереве - листья. Дерево питает листья, а
учитель даёт знание ученикам.
Каждую осень учитель принимает новых учеников, и сравнить это можно с
Весной, когда листья распускаются и впереди лучшие надежды, радость
познания, интересные встречи. Каждый май в школах звенит последний
звонок, а старшеклассники прощаются со школой, и тогда в жизни учителя
наступает осень - листья опадают, учитель отпускает своих учеников в бурное
плавание под названием «Жизнь».
С учителем расставаться очень тяжело: столько лет мы были вместе. Но мы
растём, надо продвигаться дальше, узнавать новое и совершенствовать
старое. И если человек сумел использовать полученные знания в жизни,
добился, чего он хотел, то прожил жизнь не зря.
Учитель учит нас всему. Ученики вырастают и помнят своих учителей всю жизнь.
Вот почему это слово, Учитель,- святое.
Торжественная Церемония награждения
участников и победителей конкурса
В корпусе гуманитарных факультетов университета
проходит церемония награждения всех участников
и победителей конкурса эссе «Учитель - имя
гордое». В рамках этой программы ребята
посещают музей МПГУ, где узнают историю
университета с момента его основания и до наших
дней. Экскурсовод рассказывает о высших женских
курсах, которые положили начало вузу, обращает
внимание гостей на экспонаты, отражающие
определенный этап развития университета,
называет имена известных людей, выпускников
МПГУ разных лет.
Экскурсия по музею МПГУ
I зал музея – история МВЖК
II зал музея – МПГУ
в годы Великой Отечественной войны
III зал музея – МПГУ сегодня
Вручение грамот и дипломов
участникам конкурса
Заместитель декана
филологического факультета –
Гордиенко Оксана Викторовна
Декан филологического факультета –
Князева Ольга Юрьевна
Начальник Управления по работе
с образовательными учреждениями
и органами управления образованием –
Аунапу Лилия Михайловна
Методист окружного методического
центра Центрального окружного
управления образования г.Москвы –
Сковородкина Мария Александровна
Итоги университетского конкурса эссе
«Учитель – имя гордое»
Год
участия
2010
2011
2012
Общее количество
участников
47
29
34
Количество
победителей
и призеров
17
6
10
• Подобные конкурсы поднимают престиж
педагогической профессии и стимулируют
молодое поколение к освоению трудной
преподавательской деятельности.
Написанные ребятами работы – это своего
рода оценка, которую ученики поставили
своим учителям. И эта оценка высокая!
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
38
Размер файла
3 366 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа