close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
гимназия №56 г.Томска
Н.К.Клёсова, учитель информатики
В
истории
несколько раз
изменения в
которые можно
революциями.
человеческого
общества
происходили радикальные
информационной области,
назвать информационными
Изобретение
книгопечатания
Появление ЭВМ,
развитие ИТ
Средства связи
(телефон,
телеграф, радио)
Появление
письменности
Пятая информационная
революция
• создание сверхскоростных
вычислительных устройств - компьютеров
(в т.ч. персональных);
• создание, постоянное наполнение и
расширение гигантских автоматизированных
баз данных и знаний;
• создание и быстрый
рост
трансконтинентальных
коммуникационных
сетей.
• Использование энергии воды.
1-й Индустриальное
индустриальныйобщество
Развитие текстильной и
ориентировано
в
первую
очередь
цикл (1785-1845)
металлургической отраслей.
на развитие промышленности,
совершенствование
средств
• Использование энергии пара.
производства,
усиление системы
2-й
индустриальный
Развитие сталелитейной
накопления
и
контроля
капитала.
цикл (1845-1900)
промышленности и ж\д транспорта.
3-й индустриальный
цикл (1900-1950)
• Использование электронной и химической энергии. Развитие химической
промышленности и автотранспорта.
4-й индустриальный
цикл (1950-1990)
• Использование атомной энергии и
электроники. Развитие авиа-косми
ческой, электронной, телекоммуника
ционной отраслей.
5-й индустриальный
цикл (1990-2000)
• Использование информационных
технологий. Развитие
информационных сетей
Информационное общество – общество, в котором
большинство работающих заняты производством,
хранением, переработкой, продажей и обменом
информацией.
Социальные условия жизни людей во
многом определятся совершенством
информационных технологий.
Информационные технологии и средства
информации становятся частью
культуры общества, определяют стиль и
образ жизни человека.
Уровень информатизации становится
важнейшим признаком мощи
государства.
Изменения уклада
жизни людей
Изменения в сфере образования
Рост информационной культуры
Свобода доступа к информации и
свобода ее распространения
Изменение структуры экономики
и структуры труда
В информационном
обществе
деятельность
человека будет во многом
зависеть
от
умения
эффективно использовать
имеющуюся информацию.
Переход к информационному обществу
сопровождается переносом центра тяжести
экономики из сферы производства
материальных благ в сферу услуг.
Свобода доступа к информации
и свобода ее распространения обязательное условие
демократического развития,
способствующее
экономическому росту,
добросовестной конкуренции на
рынке.
Лишь опираясь на полную и
достоверную информацию,
можно принимать правильные и
взвешенные решения в
политике, экономике, науке,
практической деятельности.
Культурный (в широком
смысле) человек должен
уметь оценивать
получаемую информацию
качественно, понимать ее
полезность, достоверность
и т. д.
Существенный элемент информационной
культуры - владение методикой коллективного
принятия решений. Умение взаимодействовать в
информационном поле с другими людьми важный признак человека информационного
общества.
Одна из принципиальных проблем, стоящих
перед современным образованием — сделать
его более доступным для каждого человека.
Эта доступность имеет и экономические, и
социальные, и технологические аспекты.
В силу своего динамизма информационное
общество
потребует
от
своих
членов
непрерывного на протяжении десятков лет,
обучения.
Формирование
информационного
общества существенно
отразится на повседневной
жизни людей.
Один из этапов перехода к
информационному обществу компьютеризация общества,
которая предполагает развитие
и внедрение компьютеров,
обеспечивающих оперативное получение результатов
обработки информации и ее накопление.
Информатизация не только
ускоряет прогресс цивилизации,
но и порождает новые угрозы
национальной, региональной и
глобальной безопасности.
ускорение поляризации мира, увеличение разрыва между
богатыми и бедными, технологически отсталыми и
передовыми странами во всех областях;
• резкое увеличение военного потенциала передовых в
научно-техническом отношении стран, что опять-таки ведет
к появлению новых рубежей глобального противостояния и
порождает возможность возникновения новых военных
конфликтов;
• угроза информационного терроризма;
• проблема информационной безопасности
действующих систем хранения, передачи и обработки
информации.
•
Что происходит с людьми, когда на них
обрушиваются перемены? Как можно выдержать
неслыханный темп, который характерен для
современных
культурных,
политических
изменений?
Одни специалисты считают, что человечество
может погибнуть не из-за экологической
катастрофы, ядерной реакции или истощения
ресурсов, а из-за шока, который испытывают
люди.
Другие специалисты на это смотрят с оптимизмом. Нас ожидают
великие достижения и свершения. Мы научимся решать многие
проблемы,
которые
сопровождали
человека
столетиями.
Сознавая глубину существа указанных факторов, мы учимся их
понимать. Бороться с ними бесполезно. Ими необходимо
пользоваться с своих интересах. Это дает нам шанс адаптироваться
к новым условиям, и не только адаптироваться, а еще и подняться
выше по ступенькам нашего эволюционного восхождения.
Будущее предсказать невозможно, но его можно создавать!
1
2
3
Х
Н
5
О
Л
4
6
7
8
9
10
Т
Е
О
Г
И
Я
ВОПРОСЫ
ПРОВЕРКА
Вопросы к кроссворду:
1. технология, инструментарием которой становятся большие ЭВМ и
создаваемые на их базе автоматизированные системы управления (АСУ) и
информационно-поисковые системы (ИПС).
2. отдельные документы и отдельные массивы документов в информационных
системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других
информационных системах)
3. технология, инструментарий которой составляли: пишущая машинка,
телефон, диктофон, оснащенная более совершенными средствами доставки
почта.
4. сведения, представленные в определенной знаковой системе и на
определенном материальном носителе для обеспечения возможностей
хранения, передачи, приема и обработки .
5. совокупность данных, сформированная производителем для распространения
в вещественной или невещественной форме.
6. инструментарий которой составляли: большие ЭВМ и соответствующее
программное обеспечение, электрические пишущие машинки, копировальные
аппараты, портативные диктофоны
7. технология, основным инструментарием которой является персональный
компьютер с широким спектром стандартных программных продуктов разного
назначения.
8. экономические, правовые и организационные отношения по торговле
продуктами интеллектуального труда на коммерческой основе.
9. данные, сопровождающиеся смысловой нагрузкой, помещенные в некоторый
контекст.
10. технология, инструментарий которой составляли: перо, чернильница, книга.
— В будущем компьютеры будут весить не более 1.5 тонн. (Popular
Mechanics, 1949г);
— Думаю, что на мировом рынке мы найдем спрос для пяти
компьютеров. (Thomas Watson — директор компании IBM, 1943г);
— Ни у кого не может возникнуть необходимость иметь компьютер в
своем доме. (Ken Olson — основатель и президент корпорации Digital
Equipment Corp., 1977г);
— Такое устройство, как телефон имеет слишком много недостатков,
чтобы рассматривать его, как средство связи. Поэтому, считаю, что
данное изобретение не имеет никакой ценности. (из обсуждений в
компании Western Union в 1876г);
— 640КБ должно быть достаточно для каждого. (Bill Gates, 1981);
— 100 миллионов долларов — слишком большая цена за Microsoft. (IBM,
1982).
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
50
Размер файла
688 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа