close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
и результаты её реализации
на примере ученицы 2 класса
МОУ «Болшебикшихская СОШ»
Автор – классный руководитель
Основная задача современной школы – помочь
ребёнку реализовать свои возможности в
полной мере.
Для этого между педагогом и ребёнком необходимо установить такие
взаимоотношения, которые будут способствовать его развитию,
самореализации, раскрытию творческой индивидуальности и
жизненной ситуации.
Данная ситуация вывела меня на следующую педагогическую
цель:
Сформировать благоприятные условия обучения и
создать психологическую комфортную обстановку в
начальной школе для успешного развития
индивидуальности ребёнка.
поддерживать высокую учебную мотивацию школьника
поощрять их активность и самостоятельность, расширять
возможности обучения и самообучения
развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности
ученика
формировать умение учиться – ставить цели, планировать и
организовывать собственную деятельность
содействовать индивидуализации воспитания и
образования школьника
закладывать дополнительные предпосылки и возможности для
успешной социализации
Ученик
Социальный
педагог
Педагоги
дополнительного
образования
Классный
руководитель
Педагоги
работающие в
классе
Этапы программы
Информационно аналитический
КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩИЙ
диагностический
Цель:
На этом этапе идёт сбор информации. При этом
используются различные методы:
метод анализа документов;
метод независимых характеристик;
наблюдение;
беседа;
тестирование.
По результатам работы составляется психолого педагогическая характеристика
углубленное психолого – педагогическое изучение
ребёнка, выявление его индивидуальных особенностей.
1. Провести психологическое обследование ребёнка
для определения его психологического развития.
Приоритетные направления:
диагностика познавательной деятельности;
иследования эмоционально-личностной сферы;
иагностика межличностных отношений;
диагностика психологического здоровья.
2. Занести полученные данные в базу данных.
По результатам работы составляется
«Карта индивидуального психологического развития ребёнка.»
самооценка
удовлетворенность
в общении
аффектно-волевой
эмоциональность
речевое развитие
познавательная
сфера
состояние
здоровья
6
График компетентности ученицы
2 класса МОУ «Большебикшихская СОШ»
Осиповой Анны
5
4
3
2
1
0
Цель:
разработка и реализация индивидуальной программы развития,
на основе психодиагностических данных.
Ученик определяет цель собственного развития на определённый период
времени и план их реализации.
Алгоритм выбора цели:
Ученик выбирает цель из предложенных ему конкретных целей 3-4
близких лично.
Анализирует свои слабые и сильные стороны.
Получает список дел: общешкольные ключевые дела, классные дела,
дополнителтное образование, детское самоуправление, конкурсы,
викторины и т.д.
Выбирает дела, и затем вместе с классным руководителем, определяет
те поручения, выполнение которых повлияет на развитие необходимых
качеств.
я- человек
(социализация)
Мой мир знаний
(учебнопознавательная)
Я и семья
(семейное
воспитание)
Я и отечество
(патриотическое
воспитание)
Я и природа
(экологическое
воспитание)
Учебная деятельность
Познавательная деятельность
Общественно – полезная
деятельность
Экологическая деятельность
Творческая деятельность
Спортивно – оздоровительная
деятельность
индивидуальный план развития
1. Цель
Закончить 2 класс на «4» и «5».
Принимать активное участие во
всех мероприятиях.
Повысить самооценку.
2. Что нужно сделать?
Больше читать. Расширять кругозор
и круг своего общения.
3. Анализ результатов .
4. Выводы.
Творческая личность
(стремление к развитию
своих способностей.
интересов и склонностей)
Здоровый ребёнок
(физически развитый,
знающий правила
здорового человека)
Ответственная личность
(имеющая подготовку
и способности к дальнейшему
обучению в средних классах
(добросовестный, порядочный,
заботливый, ответственный
ребёнок)
Гуманная личность
(терпимость,
проявление интереса
к людям, умение
дружить)
Личность с развитыми
волевыми, нравственными чертами,
психическими интересами
и умственными
способностями
Карта успешности ученицы 2 класса
Осиповой Анны
РЕЗУЛЬТАТЫ
ДАННЫЕ
1 класс
1 полугоди 2 класса
Состояние здоровья
удовлетворительное
хорошее
Успеваемость
«4» - родной язык
«4» - родной яз .английский яз.
Интересы
Любит читать
Любит читать
Дисциплина
опоздания
опоздания
Положение в классе
«звезда»
«звезда»
Удовлетворенность в общении
высокая
высокая
Правовая ситуация
нет
нет
Темы индивидуальных бесед
Опоздания
Опоздания
Пути решения
самоорганизация
самоорганизация
Работа с родителями
Анкетирование,
собеседование
Беседы
Работа с учителями-предметниками
беседы
Активное включение во
внеклассную работу
Прогнозируемый результат
Дисциплинированность
повысится
Активное участие в
конкурсах и
др.внекл.занятиях
Заметно повысилась
самооценка
Сможет организовать себя к
чтению,выступлению на сцене
Начала читать много,
выступать на сцене
Фактический результат
Примечание
Прочно закрепил за собой
место лидера в классе
Состояние здоровья - удовлетворительное.
Социальное положение родителей – обеспеченная семья.
Взаимоотношения в семье - дружелюбные.
Тип темперамента – флегматик.
Черты характера - активность, инициативность, целеустремленность,
дружелюбность ,бережливость, справедливость.
Уровень самооценки - низкий.
Успеваемость, интеллектуальное развитие:
Любимые предметы – музыка, изобразительное искусство, литературное
чтение, технология,
Отношение к труду – добросовестное.
Взаимоотношения в группе, в коллективе, положение в коллективе дружелюбные.
Отношение к родителям, учителям, сверстникам - уважительное.
Отношение к себе: самокритичное.
Участие в общественной работе – активна.
Занятия в свободное время - любит читать, рисовать, общается с
одноклассниками, посещает музыкальный кружок «Поющий мир».
Педагогические выводы и рекомендации –
У ребёнка высокая мотивация к учению, самооценка занижена; работать по
повышению самооценки и развитию коммуникативных навыков.
Мониторинг воспитанности
по трехбалльной системе
П
ат
ри
Д от
об .
ро
та
Ч
ес
Тр тн.
уд
Б ол
ер .
еж
О л
тв .
ет
Л ст.
ю
С боз
по н
рт .
ив
н.
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Ряд1
Ряд2
Канашский район
МОУ «Большебикшихская
СОШ»
ул. Советская, дом 6 а
Тел.6-07-37
Факс – 6-0-06-74
электронный адресsch_bbik@kanach.cap.ru
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
6
Размер файла
4 760 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа