close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Сборник заданий по дисциплине

код для вставкиСкачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова
Кафедра истории и права
Сборник заданий по правоведению
часть 1
Авторы-составители: Кан Г.С, Юркина Л.В.
Москва 2008
ББК-67.0+67.400+67.404
Сборник заданий по правоведению. Часть 1
Авторы-составители: к.и.н., ст. преп. Кан Г.С., к.п.н, доц. Юркина Л.В.
Учебно-методическое пособие
М.: МИТХТ им. М.В. Ломоносова, 2008
Рецензент: к.ф.н., доц. Елонова А.Я.
Печатается под общей редакцией профессора, доктора социологических наук, заведующего кафедрой истории и права Деревянченко А.А.
Пособие может быть использовано при изучении дисциплины "Правоведение". Оно предназначено как для работы на семинарских занятиях, так и для самостоятельной работы студентов, также может стать основой для итогового и промежуточного контроля усвоения дисциплины.
Пособие отражает читаемый курс лекций, для студентов 1 курса. Разработано в соответствии с ГОС ВПО. Рекомендовано для всех направлений бакалавриата. Первая часть посвящена общим вопросам таких отраслей права как: гражданское, теория государства и права, конституционное и семейное право.
В пособии представлены задания различной степени сложности, что позволяет дифференцировать уровень усвоения материала.
(c) МИТХТ им. М.В. Ломоносова СОДЕРЖАНИЕ
Тема 1. Гражданское право4
1 Раздел. Тестовые задания4
2. Раздел. Ситуативные задачи18
Тема 2. Теория государства и права23
1. Раздел. Тестовые задания23
Тема 3. Конституционное право России41
1. Раздел . Тестовые задания41
Тема 4. Семейное право57
1. Раздел. Тестовые задания57
2. Раздел. Ситуативные задачи66
Список рекомендованной литературы71
Тема 1. Гражданское право
1 Раздел. Тестовые задания
Задание 1
Вопрос 1. Какие общественные отношения регулируют нормы гражданского права?
1) Имущественные.
2) Личные неимущественные.
3) Относительные, абсолютные.
4) Вещные, обязательственные.
5) Все перечисленные.
Вопрос 2. Кто может выступать субъектом в гражданско-правовых отношениях?
1) Физические и юридические лица.
2) Граждане России, иностранные граждане, лица без гражданства.
3) Российские и иностранные юридические и физические лица.
4) Российская Федерация, субъекты Федерации, муниципальные образования.
5) Все перечисленные субъекты.
Вопрос 3. Что является содержанием гражданского правоотношения?
1) Субъективные гражданские права и обязанности его участников.
2) Вещи, действия, личные нематериальные блага.
3) Воля и волеизъявление субъектов правоотношения.
4) Имущественные права и обязанности.
Вопрос 4. С какого момента наступает частичная дееспособность гражданина?
I) С момента рождения.
2) С шести лет.
3) С четырнадцати лет.
4) С шестнадцати лет.
Вопрос 5. Кто может признать гражданина недееспособным?
1) Консилиум врачей - психиатров.
2) Суд по заключению медицинской экспертизы.
3) Орган опеки и попечительства по заключению медицинской экспертизы.
4) Близкие родственники по заключению лечащего врача.
Вопрос 6. В каком случае может быть ограничена дееспособность совершеннолетнего гражданина?
1) Если он злоупотребляет спиртными напитками или наркотиками.
2) Если он ставит свою семью в тяжелое материальное положение тем, что увлекается азартными играми.
3) Если он ставит свою семью в тяжелое материальное положение ввиду злоупотребления наркотиками или спиртными напитками.
4) Если он неразумно тратит деньги, делает долги, по которым не платит.
Вопрос 7. Кто вправе совершать сделки от имени гражданина, признанного недееспособным?
1) Родители, усыновители и опекуны.
2) Сам гражданин с письменного согласия родителей, усыновителей или опекуна.
3) Близкие родственники с разрешения органа опеки и попечительства.
4) Попечитель с согласия близких родственников.
Задание 2
Вопрос 1. Какими признаками обладает юридическое лицо?
1) Организационное единство, самостоятельное выступление в гражданском обороте, самостоятельный баланс.
2) Организационное единство, наличие расчетного счета, самостоятельная имущественная ответственность.
3) Организационное единство, самостоятельное выступление в гражданском обороте, самостоятельная имущественная ответственность.
4) Организационное единство, имущественная обособленность, самостоятельная имущественная ответственность, самостоятельное выступление в гражданском обороте.
5) Самостоятельная имущественная ответственность, самостоятельное выступление в гражданском обороте.
Вопрос 2. Каков порядок возникновения юридических лиц?
1) Юридические лица возникают в силу прямого распоряжения государственных органов или органов местного самоуправления.
2) Юридические лица свободно образуются гражданами и организациями.
3) Юридические лица возникают по инициативе учредителей, но с согласия компетентных государственных органов.
4) Юридические лица возникают по прямому распоряжению компетентных государственных органов, ибо с их согласия.
5) Возникновение юридических лиц происходит распорядительным, нормативно-явочным, либо разрешительным способами.
Вопрос 3. Каковы способы реорганизации юридического лица?
1) Преобразование в иную организационно-правовую форму.
2) Слияние и присоединение.
3) Разделение, выделение, преобразование.
4) Слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование.
5) Присоединение, разделение, выделение.
Вопрос 4. Что относится к объектам гражданских прав?
1) Вещи, включая деньги и ценные бумаги.
2) Другое имущество, включая имущественные права.
3) Работы и услуги.
4) Результаты интеллектуальной деятельности и нематериальные блага.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Являются ли ценные бумаги разновидностью объектов гражданского права?
1) Да, являются особым объектом гражданских прав.
2) Нет, не являются, поскольку могут существовать в бездокументарной (нематериальной) форме.
3) Являются только в том случае, если имеют обязательные, установленные в законе реквизиты.
4) Нет, не являются, поскольку имеют абстрактный характер и оторваны от того правоотношения, в связи с которым были выданы.
Вопрос 6. Что относится к недвижимости?
1) Земельные участки.
2) Здания и сооружения.
3) Воздушные и морские суда.
4) Предприятие как имущественный комплекс.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 7. Можно ли рассматривать деньги в качестве разновидности вещей?
1) Да, можно рассматривать в качестве особой разновидности вещей, определенных родовыми признаками.
2) Нет, нельзя, поскольку их основное назначение заключается в том, что они выступают в
качестве платежного средства.
3) Можно, только в том случае, если денежные знаки индивидуализируются.
4) Можно, если только деньги являются предметом гражданско-правового договора.
Задание 3
Вопрос 1. К какой категории юридических фактов относится сделка?
1) Административный акт.
2) Юридический акт субъекта гражданского права.
3) Юридический поступок субъекта гражданского права.
4) Неправомерное действие.
5) Юридическое событие.
Вопрос 2. Что следует понимать под сроками исковой давности?
1) Срок, в течение которого можно обратиться в суд за защитой нарушенного права.
2) Срок, в течение которого можно требовать исполнения обязательства.
3) Срок, в течение которого возможна принудительная защита нарушенного права в судебном порядке.
4) Срок, в течение которого можно подать в суд.
Вопрос 3. Каков общий срок исковой данности?
1) 10 лет. 2) 1 год. 3)5 лет. 4)3 года.
Вопрос 4. На какой максимальный срок может быть выдана доверенность для представительства на территории России?
1) Один год.
2) Три года.
3) Десять лет.
4) Шесть месяцев.
Вопрос 5. При наступлении каких из перечисленных юридических фактов прекращается доверенность?
1) Истечение срока доверенности.
2) Исполнение предусмотренного в доверенности действия.
3) Отмена доверенности доверителем.
4) Во всех перечисленных случаях.
Вопрос 6. Какие из указанных фактов относятся к производным основаниям возникновения права собственности?
1) Договор, административный акт.
2) Приобретательная давность, сбор урожая, получение дохода.
3) Любой факт, если есть правопреемство.
4) Переход права собственности по воле предшествующего собственника.
5) Переработка чужой вещи, повторное использование утилизированного сырья.
Вопрос 7. Кто приобретает право собственности на клад?
1) Нашедший клад и собственник земельного участка в равных долях.
2) Нашедший клад.
3) Государство.
4) Государство и муниципальное образование, на территории которого обнаружено.
5) Народ - поскольку клад - это общенародное достояние.
Вопрос 8. На какие виды собственности подразделяется государственная собственность?
1) На федеральную и муниципальную.
2) На федеральную, муниципальную и собственность промышленных предприятий государственного значения.
3) Собственность, принадлежащую Российской Федерации и - принадлежащую субъектам РФ.
4) Собственность РФ, собственность республик, входящих в состав РФ, и собственность местных администраций.
5) Государственная собственность - это единая общефедеральная собственность.
Задание 4
Вопрос 1. Дайте правильную характеристику обязательству как правоотношения.
1) Имущественное, личное, исключительное.
2) Может быть как имущественным, так и неимущественным, срочное.
3) Является единственной формой реализации права собственности.
4) Обязательство - это договор.
5) Имущественное, относительное.
Вопрос 2. Дайте характеристику принципа надлежащего исполнения обязательства.
1) Является межотраслевым, обеспечен санкциями.
2) В силу этого принципа не допускается замена исполнения денежной компенсацией.
3) В силу этого принципа стороны содействуют друг другу в исполнении обязательства.
4) В силу этого принципа гарантируется защита надлежащему истцу.
5) Исполнение должно соответствовать закону, договору, обычно предъявляемым требованиям.
Вопрос 3. Каковы виды неустойки в зависимости от соотношения права на взыскание неустойки и права на возмещение убытков?
1) Зачетная и штрафная.
2) Зачетная, штрафная, альтернативная, исключительная.
3) Штрафная и альтернативная.
4) Зачетная и исключительная.
5) Зачетная и альтернативная.
Вопрос 4. Кто вправе выступать в качестве залогодателя при залоге имущества?
1) Собственник вещи.
2) Лицо, имеющее на вещь право хозяйственного ведения.
3) Должник.
4) Должник, либо любое третье лицо.
5) Должник, или третье лицо, являющееся собственником вещи, либо лицом, имеющим на неё право хозяйственного ведения.
Вопрос 5. В каких случаях кредитор вправе удерживать у себя вещь должника?
1) В случае неисполнения должником обязательства по оплате этой вещи.
2) В случае неисполнения должником обязательства по возмещению кредитору издержек, связанных с удерживаемой вещью.
3) При неисполнении должником обязательства по оплате удерживаемой вещи, или возмещению кредитору связанных с этой вещью издержек.
4) Удержанием вещи вправе обеспечиваться все обязательства должника, как связанные так и не увязанные с оплатой кредитору удерживаемой вещи или возмещением издержек на неё.
5) В случае неисполнения должником в срок обязательства по оплате удерживаемой вещи или возмещению кредитору, связанных с этой вещью издержек, а также при возникновении требования, не связанного с оплатой вещи или возмещением издержек на неё, но возникшего из обязательства между предпринимателями.
Вопрос 6. Каков объем ответственности поручителя при неисполнении обязательства?
1) Уплачивает сумму долга, включая уплату процентов, возмещение судебных издержек по взысканию долга и других убытков кредитора.
2) Уплачивает сумму долга.
3) Уплачивает кредитору проценты за пользование чужими денежными средствами.
4) Уплачивает сумму долга и возмещает судебные издержки по взысканию долга и других убытков кредитора.
5)Поручитель отвечает перед кредитором в том же объеме, как и должник, если иное не предусмотрено договором поручительства.
Вопрос 7. Какие функции выполняет задаток?
1) Удостоверительную и платежную.
2) Обеспечительную и платежную.
3) Обеспечительную и компенсационную.
4)Удостоверительную, обеспечительную, платежную и компенсационную.
5) Обеспечительную, удостоверительную, платежную.
Задание 5
Вопрос 1. Как различаются реальные и консенсуальные договоры?
1) Для консенсуальных характерно, что моментом заключения считается достижение соглашения по всем существенным пунктам, а для заключения реального необходима к тому же передача имущества.
2) Для консенсуального договора необходима письменная форма достижения соглашения по всем существенным пунктам, реальные же договоры заключаются в устной форме путем передачи вещи.
3) Для консенсуального договора достижение соглашения по всем существенным пунктам означает, что исполнение его произойдет после заключения договора, реальные же договоры исполняются всегда в момент заключения договора и передачи имущества.
4) Консенсуальные договоры направлены на совершение действий любого характера, реальные же имеют целью передачу имущества в собственность или оперативное управление.
Вопрос 2. Можно ли расторгнуть или изменить уже заключенный договор?
1) Да, можно по соглашению сторон.
2) Да, можно по решению суда.
3) Да, можно при одностороннем отказе от исполнения договора полностью или частично, когда такой отказ допускается законом или соглашением сторон.
4) Во всех перечисленных случаях.
Вопрос 3. В чем заключается принцип свободы договора?
1) В том, что стороны сами выбирают, заключать договор или нет.
2) В том, что стороны сами решают, кого им выбрать в качестве партнера.
3) В том, что стороны сами определяют условия, на которых они заключают договор.
4) Во всем перечисленном.
Вопрос 4. Что включают в себя убытки?
1) Произведенные расходы.
2) Неполученные доходы.
3) Реальный ущерб и уплаченную выгоду.
4) Утраченное имущество.
5) Будущие расходы.
Вопрос 5. Кто обязан доказать вину должника в нарушении обязательства?
1) Кредитор.
2) Правоохранительные органы.
3) Лицо, предъявившее иск о возмещении убытков к должнику.
4) Никто; должник обязан доказать отсутствие своей вины.
5) Лицо, на которое должник возложил исполнение обязательства.
Вопрос 6. Что из перечисленного относится к воздействию непреодолимой силы?
1) Производственные трудности должника.
2) Отсутствие на рынке нужных для исполнения товаров.
3) Отсутствие у должника необходимых денежных средств.
4) Нарушение обязанностей со стороны контрагентов должника.
5) Заболевание работников должника в результате эпидемии.
Вопрос 7. Если кредитор вправе взыскать убытки в полной сумме сверх неустойки, то какая это неустойка?
1) Альтернативная.
2) Штрафная.
3) Зачетная.
4) Исключительная.
5) Зачетно-штрафная.
Задание 6
Вопрос 1. Подлежит ли возмещению вред, возникший вследствие умысла потерпевшего?
1) Подлежит.
2) Не подлежит.
3) Это зависит от вида умысла.
4) Подлежит, но размер возмещения может быть уменьшен.
Вопрос 2. Засчитывается ли пособие на погребение в счет возмещения вреда?
1) Засчитывается.
2) Это зависит от имущественного положения получателя пособия.
3) Засчитывается частично.
4) Не засчитывается.
Вопрос 3. Кто обязан возместить вред, причиненный вследствие недостатков товара?
1) Только продавец товара.
2) Только изготовитель товара.
3) Продавец и изготовитель несут солидарную ответственность.
4) Продавец или изготовитель по соглашению между ними.
5) Продавец или изготовитель по выбору потерпевшего.
Вопрос 4. Что такое "моральный вред"?
1) Ухудшение нравственных качеств личности.
2) Телесное повреждение.
3) Физические или нравственные страдания.
4) Оскорбление моральных принципов общества.
Вопрос 5. Кто управомочен определять размер компенсации морального вреда?
1) Потерпевший.
2) Причинитель вреда.
3) Суд.
4) Орган социальной защиты населения.
5) Экспертная организация.
Задание 7
Вопрос 1. Является ли круг наследников по закону, указанных в ГК, исчерпывающим?
1) Да.
2) Нет, он меняется в зависимости от того, как о том сказано в завещании.
3) Нет, он меняется в зависимости от времени открытия наследства.
4) Нет. Это зависит от того, какое имущество (вклад, домашняя обстановка) наследуется.
Вопрос 2. В каких случаях применяется правило об обязательной доле?
1) При наследовании домашней обстановки.
2) Когда завещатель в своем завещании не упомянул среди наследников несовершеннолетних внуков и нетрудоспособных братьев и сестер.
3) Когда в результате завещания имущества посторонним лицам необходимые наследники получат менее того, что получили бы они, если бы не было завещания.
4) Когда завещание приводит к тому, что необходимые наследники получат менее двух третей законной доли.
Вопрос 3. У умершего Лобова было трое детей 12, 19 и 23 лет. Наследственное имущество составляют вещи стоимостью 9000 рублей. Кто и на какую сумму получит наследство, если Лобов завещал все имущество своей сестре?
1) Все получит сестра, которой завещано имущество.
2) Все получит сын 12 лет.
3) Сын 12 лет получит имущества на 6000 руб., остальное получит сестра.
4) Сын 12 лет получит имущества на 2000 руб., остальное получит сестра.
Вопрос 4. Умерший Воронин завещал свой вклад на 6000 рублей сыну 14 лет. Завещание оспаривает сестра 60 лет, находившаяся в течение года на иждивении Воронина. Имеет ли она право на часть завещанного?
1) Имеет право на 2/3 вклада как необходимый наследник.
2) Права не имеет.
3) Имеет право на 2/3 законной доли.
4) Имеет право на половину вклада.
Вопрос 5. Умерший Бабкин остался должен соседу Кудрину 500 рублей. Обязаны ли наследники уплатить его долг? В течение какого срока должно быть заявлено требование?
1) Не обязаны.
2) Обязаны только в пределах полученного наследства. Требование должно быть заявлено в пределах срока исковой давности.
3) Обязаны в пределах стоимости полученного наследства. Требование об уплате должно быть заявлено в течение 6 месяцев со дня открытия наследства.
4) Обязаны в пределах стоимости полученного наследства. Требование должно быть заявлено в течение б месяцев с момента принятия наследства наследниками.
2. Раздел. Ситуативные задачи
Задача 1 . Елисеева приобрела в магазине телевизор. Через 20 дней после покупки телевизор вышел из строя. Покупательница потребовала замены телевизора, ссылаясь на наличие в магазине телевизоров этой модели, а также нежелание устранять неисправность в гарантийной мастерской. Каков порядок обмена товаров, для которых установлены гарантийные сроки? Обязан ли магазин произвести обмен телевизора в данном случае?
Задача 2. Пассажир Мухин опоздал на поезд на 30 минут. Обратившись в кассу железнодорожного вокзала, он потребовал возврата стоимости билета в полном размере, пояснив, что опоздал на поезд ввиду задержки движения пригородных поездов и, следовательно, нет его вины, а есть вина железной дороги. Кассир отказал в удовлетворении требования Мухина. Подлежит ли требование Мухина удовлетворению?
Задача 3. Работник лесохимического комбината Михеев похитил из цистерны, принадлежащей лесохимкомбинату, метиловый спирт, которым угостил своего знакомого Баранова. В результате отравления Баранов потерял зрение на оба глаза и стал инвалидом 1-й группы, а сам Михеев утратил зрение на 50% и стал инвалидом 2-й группы. Считая, что лесохимкомбинат является владельцем метилового спирта, являющегося источником повышенной опасности, Баранов предъявил к комбинату иск о возмещении причиненного ему имущественного и морального вреда. Аналогичный иск к комбинату предъявил и Михеев. Подлежат ли иски Баранова и Михеева удовлетворению ?
Задача 4 . Акционерное общество "Агрострой" передало в аренду акционерному обществу "Трест №12" камнедробилку сроком на 5 лет. С согласия арендодателя арендатор передал камнедробилку в субаренду Обществу с ограниченной ответственностью "Мирабо" сроком на 3 года. Через 6 месяцев "Агрострой" и "Трест №12" решили расторгнуть договор аренды по соглашению сторон. Соответственно они потребовали возврата камнедробилки от ООО "Мирабо". Последнее отказалось ее вернуть, ссылаясь на заключенный договор субаренды, срок которого еще не истек. Решите дело.
Задача 5 . В гостинице из номера гражданина Фетенко были похищены электробритва и джинсы.
Администрация гостиницы отказалась возмещать стоимость похищенного имущества, поскольку договор о его хранении гражданин Фетенко с администрацией гостиницы не заключал. При разбирательстве дела дежурная по этажу, на котором находился номер Фетенко, подтвердила, что видела эти вещи в номере, но поскольку Фетенко постоянно носил ключ от номера с собой и не сдавал его администрации, вины работников гостиницы в пропаже имущества нет. Решите дело.
Задача 6. Кондитерский комбинат обратился в арбитражный суд с иском к мукомольному заводу о внесении изменений в договор на поставку муки. Покупатель предлагал установить в договоре санкции за каждый случай неявки представителя завода по вызову покупателя в случае обнаружения им недостачи или недоброкачественности муки. Завод возражал против установления в договоре такой санкции, однако арбитражный суд удовлетворил требование истца и включил в договор условие о штрафе за каждый случай неявки, полагая, что это будет способствовать улучшению сохранности муки.
1. Каков порядок установления в договоре поставки дополнительных санкций?
2. Правильное ли решение принял арбитражный суд?
Задача 7. Предприниматель Золотов, выращивавший кукурузу, по договору обязался передать выращенную им кукурузу консервному заводу "Початок", осуществляющему закупки такой продукции для переработки.
1.Какой договор заключили между собой предприниматель Золотов и завод "Початок"?
2. Кто может быть продавцом, а кто - заготовителем в данном договоре ?
3.Кто может выступить в качестве покупателя в данном договоре в случае закупки кукурузы для государственных нужд?
3. Каким условиям должна отвечать продукция, передаваемая по договору контрактации ?
4. В какой форме должен быть заключен договор контрактации по поставке кукурузы между предпринимателем Золотовым и заводом "Початок"?
Задача 8. Завод - изготовитель пылесосов обязался передавать возмездно в конце каждого месяца в течение 1999 г. пылесосы равномерными партиями по 250 штук оптовому магазину для последующей реализации.
1. Какой договор заключили между собой завод - изготовитель пылесосов и оптовый магазин?
2. Что является обязательным, существенным условием данного договора?
3. Правомерно ли выступление завода -изготовителя пылесосов в качестве поставщика в данном договоре?
4. Могут ли пылесосы, о которых говорится в задаче, быть предметом договора поставки?
5. Соответствует ли цель приобретения пылесосов оптовым магазином цели, с которой заключается договор
поставки?
6. Может ли оптовый магазин выступать в качестве покупателя по договору поставки?
Задача 9. Фокин, арендовав у Сивцова дом с ванной на три летних месяца, обнаружил, что в ванне был скол в месте слива воды, ванна не держала воду. Он заменил ванну, а ее стоимость и стоимость работы по замене ванны удержал из арендной платы. Сивцов с этим не согласился и потребовал от Фокина полной арендной платы.
1. Что вправе был бы потребовать Фокин от Сивцова при обнаружении скола в ванне?
2. Вправе ли Фокин удерживать из арендной платы стоимость порчи ванны и стоимость работ по ее установке?
Задача 10. Супруги Васильевы проживали раздельно: Васильев- в однокомнатной квартире, а Васильева с семилетним сыном и родителями - в 2-х комнатной квартире. Васильев решил приватизировать свою квартиру и с этой целью подал заявление в агентство по приватизации. Однако оформить квартиру в свою собственность он не успел, так как через несколько дней после подачи заявления погиб в результате несчастного случая на производстве.
Его жена, считая что имеет право на эту квартиру, обратилась в местную администрацию с заявлением о предоставлении ей и ее ребенку этой квартиры как нуждающейся в улучшении жилой площади и состоящей на городской очереди. 1. Подлежат ли ее требования удовлетворению?
Тема 2. Теория государства и права
1. Раздел. Тестовые задания
Задание 1
Вопрос 1. На чем основывается материалистическая теория происхождения государства?
1) Представление о государстве как своеобразном подобии человеческого организма.
2) Государство возникло из-за разделения труда, появления частной собственности, раскола общества на классы.
3) Государство образуется вследствие завоевания сильным племенем более слабого.
4) Правильного ответа нет.
Вопрос 2. В чем смысл естественно-правовой теории происхождения государства?
1) Государство возникает непосредственно из классовых противоположностей, развивающихся внутри родового строя.
2) Государство возникает в результате раскола общества на классы.
3) Государство-это объединение людей на основе общественного соглашения между ними.
4) Государство - естественно возникшая организация властвования одного племени над другим.
Вопрос 3. Как рассматривают возникновение государства сторонники "органической теории"?
1) Государство есть следствие психологических закономерностей развития человека.
2) Государство- продукт божественной воли.
3) Государство возникает как продукт сознательного творчества.
4) Государство- это организм, постоянные отношения между частями которого аналогичны постоянным отношениям между частями живого существа.
Вопрос 4. Что представляет собой основу "теории насилия" происхождения государства?
1) Государство как искусственное выражение сознательной воли людей.
2) Государство возникает из разрастающейся из поколения в поколение семьи.
3) Государство - это продукт и проявление непримиримости классовых противоречий.
4) Государство образуется вследствие завоевания сильным племенем более слабого.
5) Появление государства необходимо для обеспечения постоянного господства одних рас над другими.
Вопрос 5. В чем суть "психологической теории" возникновения государства?
1) Государство возникло в связи с общественным разделением труда.
2) Появление государства объясняется проявлением свойств человеческой психики, потребностью
подчиняться с одной стороны и властвовать с другой.
3) Повышение производительности труда создало предпосылки для возникновения государства.
4) Государство произошло от права собственника на землю.
Вопрос 6. Как объясняет "теологическая теория" происхождение государства?
1) Государство является результатом действия сил природы, создающей его наряду с обществом и человеком.
2) Государство-результат органической эволюции.
3) Государство - это продукт божьей воли.
4) Государство возникло в результате раскола общества на классы.
Вопрос 7. Из чего исходит "патриархальная теория" о государстве?
1) Государство образуется вследствие подчинения одного класса людей другому.
2) Государство-результат объединения людей на добровольной основе.
3) Возникновение государства объясняется потребностью человека жить в коллективе, его стремление к поиску авторитета.
4) Государство возникает из разрастающейся из поколения в поколение семьи.
Задание 2
Вопрос 1. Каковы признаки государства?
1) Территориальное деление населения, система налогов, податей, займов.
2) Внутренний и внешний суверенитет, наличие публичной власти.
3) Специальный аппарат принуждения.
4) Право как система обязательных правил принуждения.
5) Все вышеуказанные.
Вопрос 2. Что такое функции государства?
1) Это основные направления внутренней и внешней деятельности государства.
2) Это решение экономических задач в период кризиса.
3) Это подготовка населения страны к отражению угрозы внешней агрессии.
4) Это отличительные черты государства от негосударственных органов и организаций.
Вопрос 3. На какие основные группы делятся функции государства?
1) Экономические и социальные функции.
2) Постоянные и временные.
3) Функция охраны прав и свобод граждан и развития культуры.
4) На внутренние и внешние.
Вопрос 4. Какие функции государства относятся к внутренним?
1) Охрана прав и свобод граждан, охрана страны.
2) Социальная, экологическая, развитие культуры и науки, экономическая.
3) Финансовый контроль, поддержка мирового порядка.
4) Взаимовыгодное сотрудничество с другими государствами.
5) Культурное и научно-техническое сотрудничество на различных межгосударственных уровнях.
Вопрос 5. Какие функции относятся к внешним?
1) Сотрудничество с другими странами; контроль за мерой труда и мерой потребления.
2) Обеспечение мира, формирование бюджета и контроль за его расходованием.
3) Оборона страны, поддержание мирового порядка, сотрудничество с другими государствами.
4) Охрана правопорядка, сотрудничество в области охраны окружающей среды.
5) Охрана прав и свобод человека, хозяйственно-организаторская.
Вопрос 6. Что составляет функцию государства по обороне страны?
1) Охрана государственных границ, военное обучение, повышение боеспособности, укрепление оборонной мощи.
2) Повседневное совершенствование вооруженных сил, постоянное повышение боеготовности, организация проведения общественных работ.
3) Укрепление оборонной мощи страны, охрана природы и рационального использования природных ресурсов.
4) Создание благоприятных условий для творческой деятельности научных коллективов, военное обучение запаса вооруженных сил.
5) Сотрудничество государств в решении глобальных проблем современности.
Задание 3
Вопрос 1. Что включает в себя понятие "форма государства"?
1) Разновидность монархической формы государственного правления.
2) Форма правления, форма государственного устройства, политический режим.
3) Форма правления, демократический режим.
4) Форма государственного устройства в сословно-представительной монархии.
5) Политический режим, порядок образования структур органов государственной власти.
Вопрос 2. Что такое форма правления государства?
1) Порядок управления государством на определенном этапе исторического развития общества.
2) Структура высших государственных органов.
3) Порядок образования высших органов государственной власти и распределение их компетенции.
4) Обеспечение прав и свобод граждан высшими органами государства.
5) Порядок образования высших органов государственной власти.
Вопрос 3. Что представляет из себя конституционная монархия?
1) Верховная государственная власть по закону принадлежит одному лицу.
2) Власть монарха значительно ограничена избираемым представительным органом.
3) Высший орган государственной власти - народное собрание.
4) Государственная власть разделена между правительством и парламентом.
5) Государственная власть принадлежит парламенту.
Вопрос 4. Чем отличается парламентарная республика от президентской?
1) Первая основана на общественной собственности, вторая на частной.
2) В первой формально ограничена власть президента, во второй - фактически.
3) В первой - высший орган государственной власти - правительство, во второй - президент.
4) В первой - правительство формируется парламентом, во второй президентом.
Вопрос 5. Что такое форма государственного устройства?
1) Внутренняя национально-территориальная организация государства.
2) Национальное деление государства для эффективного управления.
3) Внутренняя структура государства.
4) Правовое положение административных единиц государства.
5) Экономическое деление государства на территории.
Вопрос 6. Государство по форме устройства может быть:
1) Президентское, парламентарное.
2) Монархическое, республиканское.
3) Унитарное, федеративное.
4) Демократическое, фашистское.
5) Парламентарное, монархическое.
Вопрос 7. Что такое политический режим?
1) Порядок образования внутренних государственных органов.
2) Совокупность способов и методов осуществления власти государством.
3) Совокупность методов осуществления экономической самостоятельности государства.
4) Порядок координации интересов субъектов федеративного государства.
5) Государственный суверенитет больших и малых наций.
Задание 4
Вопрос 1. Что входит в компетенцию аппарата государственной власти?
1) Законодательная власть, исполнительная, судебная.
2) Политическая власть, экономическая и социальная.
3) Представительная власть, политическая и финансовая.
4) Исполнительная власть, управленческая, производственная.
Вопрос 2. Кто осуществляет законодательную власть?
1) Местная администрация и органы местного самоуправления.
2) Министерства, ведомства.
3) Органы государственной безопасности.
4) Высший представительный орган государства.
3) Налоговая полиция, таможенные органы.
Вопрос 3. Какие структуры составляют исполнительную власть государства?
1) Совет Федерации, комитеты. 2) Президент, правительство.
3) Конституционный суд, прокуратура.
4) Президент, Государственная Дума.
5) Министерства, нотариат.
Вопрос 4. Каковы признаки судебной власти?
1) Делегированность и коллегиальность судебной власти.
2) Подчинение судебной власти парламенту.
3) Независимость судебной власти, подчинение только закону.
4) Судебная власть опирается на силовые структуры.
Вопрос 5. Каковы принципы организации и деятельности государственного аппарата?
1) Разделение властей, демократический централизм, планирование экономики.
2) Приоритет прав и свобод человека и гражданина, партийное руководство деятельностью госаппарат.
3) Разделение властей, принцип законности, гласности, демократизм, федерализм.
4) Принцип законности, пролетарский интернационализм, политическая зависимость местных органов от центральных.
Задание 5
Вопрос 1. В чем состоит единство государства и права?
1) Возникают и развиваются совместно, имеют одинаковые подходы к сущности и типологии.
2) Выступают средствами управления, инструментами власти. 3) Призваны сочетать и обеспечивать личные, групповые и общественные интересы.
4) Основаны на едином базисе, определяются социально-экономическими факторами.
5) Во всем вышеперечисленном.
Вопрос 2. Как влияет право на государство?
1) Устанавливает правовые нормы, охраняет их.
2) Упорядочивает деятельность госаппарата.
3) Придает силу закона судебным прецедентам.
4) Обеспечивает контроль над законностью государственной деятельности.
Вопрос 3. Какие основные признаки правового государства?
1) Реальность права на неприкосновенность личности, ответственность личности перед государством. 2) Приоритет Конституции, реальность прав личности, взаимная ответственность личности и государства.
3) Верховенство закона во всех сферах общественной жизни, гарантия социального обеспечения личности.
4) Обеспечение свободного развития личности ответственность должностных лиц государства за неисполнение своих обязанностей.
Вопрос 4. Основной принцип организации и деятельности правового государства.
1) Принцип федерализма.
2) Высокий уровень правосознания.
3) Свобода личности.
4) Принцип разделения властей.
Вопрос 5. В чем выражается взаимная ответственность государства и личности?
1) Ограничение политической власти.
2) Ответственность правительства перед представительными органами.
3) Дисциплинарная, гражданско-правовая или уголовная ответственность должностных лиц государства любого уровня за нарушение прав и свобод конкретных лиц.
4) Импичмент президента.
5) Во всем вышеперечисленном.
Вопрос 6. Каковы элементы структуры гражданского общества?
1) Нации, классы, церковные организации.
2) Политические партии, политические движения, общественные движения.
3) Профсоюзы, трудовые коллективы, союзы предпринимателей.
4)Общества потребителей, семья.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 7. Гражданское общество-это спутник...
1) Демократического государства.
2) Тоталитарного государства.
3) Правового государства.
4) Унитарного государства.
Задание 6
Вопрос 1. Какие правовые семьи Вам известны?
1)Мусульманская, индусская.
2)Общего права, обычно-традиционная.
3)Англосаксонского права, славянская.
4) Романо-германская.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Укажите основной источник права англосаксонской правовой семьи.
1) Судебный прецедент.
2)Право справедливости.
3) Нормативно-правовой акт.
4) Право частной собственности.
Вопрос 3. Кому отводится главная роль в формировании права в романо-германской правовой семье?
1)Суду.
2) Административным органам.
3) Социальной практике.
4) Законодателю.
5)Юридическому прецеденту.
Вопрос 4. К какой правовой семье относится правовая система США?
1) Романо-германская.
2) Общего права.
3) Славянская.
4) Обычно-традиционная.
5) Мусульманская.
Вопрос 5. Кому принадлежит главная роль в формировании права в мусульманской правовой семье?
1)Юридической практике.
2) Представительному органу государства.
3) Правовым обычаям.
4) Духовным положениям, проповедям пророка.
Задание 7
Вопрос 1. Какими признаками характеризуется норма права?
1) Устанавливается общественными организациями, обеспечивается мерами общественного воздействия.
2) Общеобязательность, формальная определенность, обеспечивается силой государственного принуждения.
3)Выступает в виде специфической микросистемы, предоставляет субъекту определенные права.
4)Возлагает на определенных субъектов обязанности, регулирует межличностные отношения в семье.
Вопрос 2. Норма права - это...
1) Правило поведения, выражающее волю и интересы народа.
2) Общеобязательное поведение, обеспечиваемое силой государственного принуждения.
3) Конкретное правило поведения.
4) Узаконенный государством, обязательный порядок.
5) Повелительное предписание.
Вопрос 3. Что включает в себя структура нормы права?
1)Права и обязанности.
2) Правила поведения.
3) Диспозиция и гипотеза.
4) Гипотеза, диспозиция и санкция.
5) Состав правонарушения.
Вопрос 4. Что такое гипотеза нормы права?
1)Средство воплощения нормы права.
2) Модель поведения субъектов.
3) Указание на условия, при котором должна действовать норма права.
4) Права и обязанности лиц, вступающих в правоотношение.
5) Предположение в правовом регулировании.
Вопрос 5. Диспозиция нормы права - это...
1) Правило поведения вступающих в правоотношение лиц.
2) Условие правовой нормы.
3) Средство воплощение нормы права.
4) Обстоятельства для возникновения правоотношения.
Вопрос 6. Что определяет санкция?
1) Обстоятельства и сферу действия нормы.
2) Круг участников регулируемых отношений.
3) Модель правомерного поведения.
4) Вид и меру юридической ответственности.
5) Вариант дозволенного, возможного поведения.
Задание 8
Вопрос 1. Основными видами источников права является...
1) Правовой обычай.
2) Правовой прецедент.
3) Нормативно-правовой акт.
4) Нормативно-правовой договор.
5) Все перечисленное.
Вопрос 2. Что такое правовой обычай?
1) Религиозная норма.
2) Экономическая норма права.
3) Идеальный источник права.
4) Исторически сложившееся правило поведения, приводящее к правовым последствиям.
5) Правило поведения в феодальном государстве.
Вопрос 3. Каким может быть прецедент?
1) Государственным и историческим.
2) Судебным и административным.
3) Гражданским и гражданско-процессуальным.
4) Материальным и идеальным.
5) Объективным и субъективным.
Вопрос 4. Нормативный акт-это...
1) Акт компетентного органа государственной власти.
2) Правовой акт, содержащий нормы права, направленный на урегулирование определенных общественных отношений.
3) Официальный документ органа государственной власти.
4) Решение по конкретному юридическому делу.
5) Документ, устанавливающий нормы права.
Вопрос 5. Какой источник права наиболее распространен в законодательстве России?
1) Нормативный акт.
2) Прецедент.
3) Правовой обычай.
4) Правовой договор.
5) Юридический факт.
Вопрос 6. По какому основанию нормативно-правовые акты подразделяются на законы и подзаконные акты?
1) По юридической силе.
2) По сроку действия.
3) По объему действия.
4) По характеру действия.
5) По содержанию.
Вопрос 7. Какой закон является основным в государстве?
1) Федеральный закон.
2) Указ Президента.
3) Постановление правительства.
4) Конституция.
3) Закон субъекта федерации.
Задание 9
Вопрос 1. Как определяется правоотношение?
1) Правило поведения, санкционированное государством.
2) Отношения между людьми, урегулированные нормами права.
3) Отношение, в котором стороны связаны взаимными правами и обязанностями.
4) Правовые и фактические отношения между отдельными людьми.
5) Поведение, направленное на обеспечение имущественных, духовных и иных ценностей.
Вопрос 2. Правонарушение-это...
1) Виновное, противоправное, общественно-опасное деяние лица, причиняющее вред обществу.
2) Противоправное деяние, совершенное вменяемым человеком.
3) Виновное деяние лица, достигшего установленного законом возраста.
4) Антиобщественное деяние, причиняющее вред обществу.
5) Проступок, посягающий на государственный или общественный порядок.
Вопрос 3. Как подразделяются правонарушения?
1) Социально-опасные и неопасные.
2) Гражданские и уголовные.
3) Действия и бездействия.
4) Преступления и проступки. 5) Дисциплинарные и административные.
Вопрос 4. Что такое дисциплинарный проступок?
1) Посягающее на общественный порядок правонарушение.
2) Правонарушение, совершаемое в сфере имущественных прав.
3) Деяние, выражающееся в нанесении организации имущественного вреда.
4) Правонарушение, совершаемое в сфере трудовых отношений.
5) Деяние, связанное с причинением вреда организации.
Вопрос 5. Что такое объективная сторона правонарушения?
1) Совокупность внешних признаков, характеризующих данное правонарушение.
2) Внутренние побуждения, которыми руководствовался правонарушитель.
3) Явления окружающего мира, на которые направлено противоправное действие.
4) Общественные отношения, на которые направлено вредное действие правонарушителя.
5) Отношение субъекта к своему противоправному поведению.
Вопрос 6. Какими критериями руководствуется законодатель при отнесении деяния к преступлению?
1) Значимостью общественного отношения, ставшего объектом посягательства.
2) Размером причиненного ущерба.
3) Способом, местом и временем деяния.
4) Личностью правонарушителя.
5) Всеми вышеперечисленными.
Вопрос 7. Что такое юридическая ответственность?
1) Применение меры государственного принуждения к правонарушителю.
2) Результат применения нормы права.
3) Ответственность перед обществом и государством за совершенное деяние.
4) Ответственность по применению гражданско-правовых норм.
5) Общественное порицание.
Тема 3. Конституционное право России
1. Раздел. Тестовые задания
Задание 1
Вопрос 1. Какое определение Конституции наиболее полно и правильно?
1) Основной закон, обладающий высшей юридической силой и закрепляющий основы общественного строя и государственного устройства, взаимоотношения между государством и личностью, организации и деятельности системы государственных органов.
2) Основной закон, обладающий высшей юридической силой, закрепляющий основы общественного строя и государственного устройства.
3) Основной закон, обладающий высшей юридической силой, закрепляющий взаимоотношения между государством и личностью.
4) Основной закон, обладающий высшей юридической силой, закрепляющий основы государственного устройства.
5) Основной закон, обладающий высшей юридической силой и закрепляющий основы общественного строя.
Вопрос 2. Что закрепляют нормы, содержащиеся в Конституции?
1) Основы общественного строя.
2) Права, свободы и обязанности человека и гражданина.
3) Нормы, устанавливающие национально-государственное устройство.
4) Порядок формирования и основы компетенции высших органов государственной власти.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Каковы формы воздействия на социально-экономические права и свободы человека?
1) Законодательное закрепление таких условий экономической деятельности всех ее субъектов, при которых человек реально обладает всеми конституционно признанными социально-экономическими правами и свободами.
2) Осуществление контроля за соблюдением законодательства, обеспечивающего социально-экономические права.
3) Создание правовых, политических, материальных, организационных условий для поддержки личной инициативы человека в экономической сфере.
4) Эффективная защита социально-экономических прав и свобод человека в предусмотренных законом формах, в том числе и судебная защита.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Что из перечисленного не относится к социально-экономическим правам и свободам?
1) Право на труд в надлежащих условиях.
2) Право на отдых.
3) Право быть избранным.
4) Право на жилище.
5) Право на образование.
Вопрос 5. Какие права человека в сфере труда закрепила Конституция 1993 года?
1) Запрещает принудительный труд.
2) Закрепляет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда.
3) Утверждает право на защиту от безработицы.
4) Признает право на индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 6. Что включает в себя право на жилище?
1) Защиту жилища, в силу которой никто не может быть произвольно лишен жилища.
2) Поощрение органами государственной власти и органами местного самоуправления жилищного строительства и создание условий для него.
3) Бесплатное или за доступную плату предоставление жилища малоимущим, иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в нем, из государственных, муниципальных и других жилищных фондов.
4) Все вышеперечисленное.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 7. Какие черты присущи основным обязанностям человека и гражданина?
1) Носят всеобщий характер.
2) Не зависят от конкретного правового статуса лица.
3) Закрепляются на высшем, конституционном уровне.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Задание 2
Вопрос 1. Сколько представителей от каждого субъекта федерации входит в верхнюю палату парламента?
1)По 5 представителей.
2)По 4 представителя.
3)По 3 представителя.
4) По 2 представителя.
5) По 1 представителю.
Вопрос 2. Что относится к предметам ведения, принадлежащим исключительно Российской Федерации в сфере государственного строительства?
1) Принятие и изменение ее Конституции и федеральных законов, а также контроль за их соблюдением.
2) Федеративное устройство и территория Российской Федерации.
3) Регулирование и защита прав и свобод человека и гражданина.
4) Гражданство в Российской Федерации.
5) Регулирование и защита прав национальных меньшинств.
6) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что из перечисленного не находятся в исключительном ведении Российской Федерации?
1) Судоустройство.
2) Прокуратура.
3) Жилищное законодательство.
4) Уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно-исполнительное законодательство.
5) Амнистия и помилование.
Вопрос 4. Как могут быть изменены границы между субъектами Российской Федерации?
1) По желанию одной из сторон.
2) С их взаимного согласия.
3) Границы не могут быть изменены.
4) Могут быть изменены по указу Президента РФ.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. Какие вопросы не относятся к совместному ведению Российской Федерации и республик в ее составе?
1) Административное законодательство.
2) Административно-процессуальное.
3) Трудовое законодательство.
4) Уголовное законодательство.
5) Земельное законодательство.
Вопрос 6. Что не относится к вопросам совместного ведения Российской Федерации и республик в ее составе в области государственного строительства?
1) Кадры судебных и правоохранительных органов, адвокатура и нотариат.
2) Установление общих принципов организации системы органов государственной власти.
3) Установление общих принципов организации системы органов и местного самоуправления.
4) Разграничение государственной собственности.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 7. Что не относится к вопросам совместного ведения Российской Федерации и республик в ее составе в области экономического и социально-культурного строительства?
1) Вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами.
2) Разграничение государственной собственности.
3) Охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности.
4) Особо охраняемые природные территории.
5) Относится все вышеперечисленное.
Вопрос 8. Что находятся в совместном ведении Федерации и краев, областей и городов федерального значения в сфере государственного строительства?
1) Обеспечение соответствия уставов, законов и иных нормативных правовых актов края, области, города федерального значения Конституции Российской Федерации и федеральным законам.
2) Защита прав и свобод человека и гражданина.
3) Защита прав национальных меньшинств.
4) Обеспечение законности, правопорядка, общественной безопасности; режима пограничных зон.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 9. Какие вопросы не относятся к совместному ведению Российской Федерации и краев, областей и городов федерального значения?
1) Административное законодательство.
2) Финансовое законодательство.
3) Трудовое законодательство.
4) Семейное законодательство.
5) Водное законодательство.
Вопрос 10. Какими общими вопросами совместно ведают Российская Федерация и края, области, города федерального значения?
1) Воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта.
2) Охраной памятников истории и культуры.
3) Координацией вопросов здравоохранения.
4) Защитой семьи, материнства, отцовства и детства.
5) Всеми вышеперечисленными.
Задание 3
Вопрос 1. Какие органы законодательной власти в РФ Вы знаете?
1) Президент, государственные комитеты.
2) Совет Федерации, Государственная Дума.
3) Правительство, федеральные министерства.
4) Верховный суд, Высший арбитражный суд.
Вопрос 2. Какие из перечисленных органов не являются органами законодательной власти?
1) Государственная Дума РФ.
2) Совет Федерации РФ.
3) Правительство Российской Федерации.
4) Народный Хурал Республики Бурятия.
5) Курултай Республики Башкортостан.
Вопрос 3. Какое определение избирательного права наиболее полно и правильно?
1) Совокупность юридических норм, закрепляющих порядок организации и проведения выборов в органы государственной власти и органы местного самоуправления.
2) Совокупность юридических норм, закрепляющих принципы проведения выборов в органы государственной власти и органы местного самоуправления.
3) Совокупность юридических норм, закрепляющих принципы, порядок организации и проведения выборов в органы государственной власти.
4) Совокупность юридических норм, закрепляющих принципы, порядок организации и проведения выборов в органы государственной власти и органы местного самоуправления.
5) Совокупность юридических норм, закрепляющих принципы, порядок организации и проведения выборов в органы местного самоуправления.
Вопрос 4. Каков возрастной ценз пассивного избирательного права в РФ?
1) 16 лет.
2) 18 лет.
3) 21 год.
4) 35 лет.
5) 55 лет.
Вопрос 5. Какие категории граждан участвуют в выборах?
1) Лица, отбывающие наказание в местах лишения свободы по вступившему в законную силу приговору суда.
2) Лица, признанные судом недееспособными.
3) Лица, находящиеся на стационарном лечении в психиатрических больницах.
4) Лица, отбывающие наказание в дисциплинарных батальонах.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 6. Чем гарантируется равное избирательное право?
1) Избиратель заносится в избирательный список только один раз и голосует по этому списку один раз.
2) Запрещается баллотироваться на выборах в соответствующий законодательный орган или орган местного самоуправления более чем в одном избирательном округе.
3) Избирательные округа образуются с равным числом жителей.
4) Гражданам обеспечиваются равные возможности для участия в выдвижении кандидатов, обсуждении кандидатур, использовании средств предвыборной агитации, контроле за ходом голосования и подсчета голосов.
5) Всем вышеперечисленным.
Вопрос 7. Кто осуществляет подготовку и проведение выборов в Российской Федерации?
1) Центральная избирательная комиссия Российской Федерации.
2) Избирательные комиссии субъектов Российской Федерации.
3) Окружные избирательные комиссии.
4) Территориальные (районные, городские и др.) избирательные комиссии.
5) Участковые избирательные комиссии.
6) Все вышеперечисленные.
Вопрос 8. В какой срок до выборов в Государственную Думу формируется Центральная избирательная комиссия Российской Федерации?
1) Не позднее чем за 90 дней.
2) Не позднее чем за 80 дней.
3) Не позднее чем за 70 дней.
4) Не позднее чем за 60 дней.
5) Не позднее чем за 30 дней.
Задание 4
Вопрос 1. На какой максимальный срок может быть избрано одно и тоже лицо на должность президента?
1) На 4 года.
2) На 5 лет.
3) На 6 лет.
4) На 8 лет.
5) На 10 лет.
Вопрос 2. Через какое время проводятся повторные выборы Президента РФ?
1) Не позднее чем через 2 месяца со дня первоначальных выборов.
2) Не позднее чем через 4 месяца со дня первоначальных выборов.
3) Не позднее чем через 6 месяцев со дня первоначальных выборов.
4) Не позднее чем через 7 месяцев со дня первоначальных выборов.
5) Не позднее чем через 8 месяцев со дня первоначальных выборов.
Вопрос 3. Какие основания роспуска Государственной Думы Президентом предусматривает Конституция?
1) Трехкратное отклонение представленных Президентом кандидатур Председателя Правительства.
2) Повторное в течение трех месяцев выражение недоверия Правительству.
3) Отказ в доверии Правительству, вопрос о котором был поставлен по инициативе его Председателя.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какие существуют основания досрочного прекращения полномочий Президента?
1) Отставка Президента.
2) Стойкая неспособность по состоянию здоровья осуществлять принадлежащие ему полномочия.
3) Отрешение Президента от должности.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Задание 5
Вопрос 1. Что не относится к ведению Совета Федерации?
1) Утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации, утверждение указов Президента Российской Федерации о введении военного и чрезвычайного положения.
2) Назначение на должность и освобождение от должности министра юстиции Российской Федерации.
3) Отрешение Президента Российской Федерации от должности.
4) Назначение на должность судей Конституционного суда Российской Федерации, Верховного суда Российской Федерации, Высшего арбитражного суда Российской Федерации.
5) Назначение на должность и освобождение от должности Генерального прокурора Российской Федерации.
Вопрос 2. К ведению Совета Федерации не относится назначение на должность:
1) Судьи Конституционного суда.
2) Судьи Верховного суда.
3) Судьи Высшего арбитражного суда.
4) Председателя Государственной Думы.
5) Генерального прокурора.
Вопрос 3. Назначается на должность Президентом с согласия Государственной Думы?
1) Судья Верховного суда.
2) Судья Конституционного суда.
3) Судья Высшего арбитражного суда.
4) Председатель правительства.
5) Генеральный прокурор.
Вопрос 4. Что не относится к ведению Государственной Думы?
1) Назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка Российской Федерации.
2) Назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека, действующего в соответствии с федеральным конституционным законом.
3) Помилование.
4) Объявление амнистии.
5) Выдвижение обвинения против Президента Российской Федерации для отрешения его от должности.
Вопрос 5. По каким вопросам, предусмотренным Конституцией Российской Федерации, принимаются Федеральные конституционные законы?
1) Чрезвычайное положение.
2) Принятие в Российскую Федерацию и образование в ее составе нового субъекта.
3) Изменение статуса субъекта Российской Федерации.
4) Режим военного положения.
5) Порядок деятельности правительства Российской Федерации.
6) По всем вышеперечисленным.
Вопрос 6. В каких случаях парламент не может быть распущен?
1) В течение года после избрания.
2) С момента возбуждения им производства по делу об отрешении от должности президента республики (до принятия соответствующего решения).
3) В период действия военного и чрезвычайного положения.
4) В течение шести месяцев до окончания полномочий президента.
5) Во всех вышеперечисленных.
Задание 7
Вопрос 1. Что входит в круг полномочий Правительства РФ?
1) Полномочия в сферах государственного строительства.
2) Полномочия в сферах экономики; финансов, кредитно-денежного обращения и ценообразования.
3) Полномочия в сферах оплаты труда, социального обеспечения.
4) Полномочия в сферах науки, здравоохранения, культуры и образования; охраны природных ресурсов и окружающей среды, укрепления законности, безопасности и обороноспособности страны.
5) Полномочия в сферах внешней политики и международных отношений.
6) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какие задачи не входят в полномочия Правительства в сфере финансов, кредитно-денежного обращения и ценообразования?
1) Проведение единой финансовой, кредитно-денежной и валютной политики, единой политики цен.
2) Разработка и представление парламенту проекта государственного бюджета, контроль за его исполнением.
3) Совершенствование системы пенсионного обеспечения.
4) Укрепление финансовой, валютной и таможенной систем.
5) Контроль финансовых органов предприятий, учреждений, находящихся на государственном бюджете, в области оплаты труда.
Вопрос 3. Какие задачи не входят в полномочия Правительства в сфере внешней политики и международных отношений?
1) Обеспечение реализации внешней политики государства.
2) Установление отношений с международными организациями.
3) Заключение межправительственных соглашений.
4) Охрану государственных границ России.
5) Осуществляет руководство внешней торговлей и другими видами внешнеэкономической деятельности.
Вопрос 4. Какие нормативные акты являются актами Правительства Российской Федерации?
1) Указы.
2) Законы.
3) Постановления и распоряжения.
4) Приказы и инструкции.
5) Письма и положения.
Задание 8
Вопрос 1. На какой срок избираются судьи Конституционного суда?
1) На 4 года.
2) На 5 лет.
3) На 10 лет.
4) На 12 лет.
5) На 15 лет.
Вопрос 2. Какие нормативные акты не входят в перечень нормативных актов, разрешаемых Конституционным судом о соответствии Конституции России?
1) Федеральные законы, нормативные акты Президента Российской Федерации, Совета Федерации, Государственной Думы, Правительства Российской Федерации.
2) Конституции республик, уставы, а также законы, иные нормативные акты субъектов Российской Федерации, изданные по вопросам, относящимся к ведению органов государственной власти Российской Федерации и совместному ведению органов государственной власти Российской федерации и органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
3) Акты федеральных министерств, государственных комитетов, иных ведомств Российской Федерации.
4) Договоры между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации, договоры между органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
5) Не вступившие в силу международные договоры Российской Федерации.
Вопрос 3. Какой орган не входит в круг субъектов, правомочных обращаться с ходатайством в Конституционный суд, о соответствии нормативных актов Конституции РФ?
1) Верховный суд.
2) Генеральный прокурор Российской Федерации.
3) Совет Федерации.
4) Государственная Дума.
5) Высший арбитражный суд Российской Федерации.
Вопрос 4. Какие требования к судье Конституционного суда Российской Федерации, наиболее полны и правильны?
1) Судьей Конституционного суда Российской Федерации может быть назначен гражданин Российской Федерации, достигший ко дню назначения возраста не менее 40 лет, имеющий высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее 15 лет, обладающий признанной высокой квалификацией в области права.
2) Судьей Конституционного суда Российской Федерации может быть назначен гражданин Российской Федерации, достигший ко дню назначения возраста не менее 40 лет, с безупречной репутацией, имеющий стаж работы по юридической профессии не менее 15 лет, обладающий признанной высокой квалификацией в области права.
3) Судьей Конституционного суда Российской Федерации может быть назначен гражданин Российской Федерации, достигший ко дню назначения возраста не менее 40 лет, с безупречной репутацией, имеющий высшее юридическое образование, обладающий признанной высокой квалификацией в области права.
4) Судьей Конституционного суда Российской Федерации может быть назначен гражданин Российской Федерации, достигший ко дню назначения возраста не менее 40 лет, с безупречной репутацией, имеющий высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее 15 лет, обладающий признанной высокой квалификацией в области права.
5) Судьей Конституционного суда Российской Федерации может быть назначен гражданин Российской Федерации, достигший ко дню назначения возраста не менее 40 лет, с безупречной репутацией, имеющий высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее 15 лет.
Тема 4. Семейное право
1. Раздел. Тестовые задания
Задание 1
Вопрос 1. Семейное право регулирует следующие отношения:
1) Личные неимущественные отношения между гражданами.
2) Только личные неимущественные отношения между супругами.
3) Только личные имущественные отношения между супругами.
4) Личные неимущественные и имущественные отношения между супругами.
5) Имущественные отношения между организациями.
Вопрос 2. Эмансипация или снижение брачного возраста для несовершеннолетних родителей возможна:
1) С 13 лет.
2) С 14 лет.
3) С 15 лет.
4) С 16 лет.
5) Невозможна.
Вопрос 3. Не допускается заключение брака между:
1) Лицами, из которых хотя бы одно признано судом ограниченно дееспособным.
2) Усыновителями и усыновленными.
3) Двоюродными братьями и сестрами.
4) Троюродными братьями и сестрами.
5) Все перечисленное.
Вопрос 4. Заключение брака производится, в основном, по истечении следующего срока после подачи заявления:
1) 15 дней.
2) 20 дней.
3) Одного месяца.
4) Трех месяцев.
5) Четырех месяцев.
Вопрос 5. Требовать признания брака недействительным вправе:
1) Органы местного самоуправления.
2) Родители дееспособного супруга, достигшего 18 лет.
3) Прокурор.
4) Орган ЗАГСа, в котором брак был заключен.
5) Арбитражный суд по месту нахождения ЗАГСа, в котором брак был заключен.
Вопрос 6. Одним из оснований прекращения брака является:
1) Объявление одного из супругов в судебном порядке ограниченно дееспособным.
2) Объявление в судебном порядке безвестно отсутствующего супруга умершим.
3) Если другой супруг осужден за совершение преступления к лишению свободы сроком не менее 5-ти лет.
4) Заявление родителей одного из супругов в орган ЗАГСа.
5) Искового заявления родителей одного из супругов, поданное в арбитражный суд.
Вопрос 7. Расторжение брака в административном порядке производится:
1) Органами опеки и попечительства.
2) Органами ЗАГСа РФ.
3) Органами местного самоуправления.
4) Судом общей юрисдикции.
5) Арбитражным судом.
Вопрос 8. Брак, расторгнутый в суде, считается прекратившимся:
1) С момента регистрации в органе ЗАГСа.
2) С момента обращения одного из супругов в орган ЗАГСа.
3) С момента обращения обоих супругов в орган ЗАГСа.
4) С момента уплаты госпошлины за развод одним из супругов.
5) С момента уплаты госпошлины за развод обоими супругами.
Задание 2
Вопрос 1. Брачный договор регулирует:
1) Личные неимущественные отношения супругов.
2) Личные имущественные отношения супругов.
3) Неимущественные отношения родителей и детей.
4) Отношения между усыновителями и усыновленными.
5) Отношения между супругами и органами опеки и попечительства.
Вопрос 2. К признаку родительских прав относится:
1) Бессрочный характер прав.
2) Срочный характер прав.
3) Интересы родителей и детей не сочетаются.
4) Права не могут быть одновременно обязанностями.
5) Принадлежат в большей мере матери, чем отцу.
Вопрос 3. Право на воспитание ребенка включает следующее правомочие:
1) Личное общение ребенка с обоими родителями.
2) Правомочие по религиозному воспитанию детей.
3) Право на образование.
4) Право представлять и защищать интересы своих детей.
5) Все перечисленное.
Вопрос 4. Лишение родительских прав производится только:
1) Органами опеки и попечительства.
2) Административными комиссиями.
3) Арбитражным судом.
4) Судом общей юрисдикции.
5) Комиссией по делам несовершеннолетних.
Вопрос 5. Иск об ограничении родительских прав может быть предъявлен:
1) Учреждениями социальной защиты населения.
2) Комиссиями по делам несовершеннолетних.
3) Прокурором.
4) Дошкольными общеобразовательными учреждениями.
5) Все перечисленное.
Вопрос 6. Презумпция отцовства действует в случае рождения ребенка с момента расторжения брака в течение:
1) Ста дней.
2) Двухсот дней.
3) Трехсот дней.
4) Четырехсот дней.
5) Четырехсот пятидесяти дней.
Задание 3
Вопрос 1. У ребенка спрашивают в суде согласие на проживание с одним из родителей:
1) С пятилетнего возраста.
2) С 7-ми лет.
3) С 9-ти лет.
4) С 10-ти лет.
5) С 14-ти лет.
Вопрос 2. К правам ребенка относятся:
1) Право свободно выражать свое мнение.
2) Право в девять лет изменить фамилию, имя и отчество.
3) Право распоряжаться своим недвижимым имуществом с 10 лет.
4) Право с 14 лет вступать в брак, зарегистрированный в органе ЗАГСа.
5) Право с 10 лет самому подать иск в суд на неправильное поведение своих родителей по отношению к его правам.
Вопрос 3. К имущественным правам ребенка относятся:
1) Право на заботу со стороны родителей.
2) Право на общение с бабушкой.
3) Право владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом совместно с родителями по взаимному согласию, если ребенок проживает с родителями.
4) Право на совместное проживание с родителями.
5) Все перечисленное.
Вопрос 4. Ребенок может обращаться с иском в суд при нарушении прав со стороны родителей:
1) С 9 лет.
2) С 10 лет.
3) С 12 лет.
4) С 13 лет.
5) С 14 лет.
Вопрос 5. Дела об установлении усыновления рассматриваются:
1) Органами опеки и попечительства.
2) Органами местного самоуправления.
3) Арбитражным судом.
4) Судом общей юрисдикции.
5) Инспекцией по делам несовершеннолетних.
Вопрос 6. При усыновлении должно быть соблюдено следующее условие:
1) У ребенка с 8 лет спрашивают его согласие.
2) У родителей, лишенных судом родительских прав, спрашивают их согласие.
3) У опекунов или попечителей спрашивают их согласие.
4)У недееспособных родителей спрашивают их согласие.
5) Все перечисленное.
Вопрос 7. Опека устанавливается над детьми:
1) До 14 лет.
2) От 14 до 15 лет.
3) От 15 до 16 лет.
4) От 16 до 17 лет.
5) От 17 до 18 лет.
Вопрос 8. Установление опеки - это:
1) Прекращение родительских правоотношений.
2) Продолжение родительских правоотношений.
3) Согласие родителей несовершеннолетнего.
4) Согласие супруга будущего опекуна.
5) Пожелание несовершеннолетнего.
Задание 4
Вопрос 1. Совершеннолетние дети платят алименты своим родителям в следующих случаях:
1) Если они нетрудоспособны и лишены родительских прав.
2) Если они трудоспособны, но нуждаются в материальной помощи.
3) Если они нетрудоспособны, нуждаются в материальной помощи и не лишены родительских прав.
4) Если они не нуждаются в материальной помощи, но нетрудоспособны.
5) Если родители не оказывали ранее материальную помощь своим детям.
Вопрос 2. Алименты на содержание ребенка не выплачиваются, если:
1) Ребенок имеет другие источники существования.
2) Подросток досрочно вступит в брак.
3) Прекратились родительские правоотношения путем лишения родительских прав.
4) Родители ограничены в родительских правах.
5) Все перечисленное.
Вопрос 3. На одного ребенка по долевому принципу взыскиваются алименты в следующем размере от заработка или иного ежемесячного дохода в размере:
1) Одной четверти.
2) Одной трети.
3) Двух четвертей.
4) Двух третей.
5) Одной второй.
Вопрос 4. Дополнительные расходы на ребенка при наличии исключительных обстоятельств определяется судом:
1) В процентах от зарплаты родителей (или одного из них) по основному месту работы за 1 год.
2) В процентах от совокупного дохода родителей за 1 год (или одного родителя).
3) В процентах от ежемесячной зарплаты по основному месту работы одного из родителей.
4) В твердой денежной сумме, выплачиваемой одним из родителей.
5) В твердой денежной сумме, выплачиваемой ежемесячно одним из родителей.
Вопрос 5. От бывшего супруга после развода право на получение алиментов имеет другой супруг в следующих случаях:
1) Нетрудоспособный нуждающийся супруг, который стал таковым в течение 1 года после брака.
2) Нетрудоспособный нуждающийся супруг, который стал таковым через 2 года после расторжения брака.
3) Если брак был непродолжительным.
4) Если эта нетрудоспособность наступила в случае злоупотребления спиртными напитками.
5) Нуждающийся супруг, достигший пенсионного возраст, по истечении 5 лет со дня расторжения брака, если супруги состояли в браке длительное время.
Вопрос 6. Трудоспособные совершеннолетние обязаны содержать:
1) Своих полнородных несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер.
2) Своих двоюродных несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер.
3) Своих двоюродных нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер.
4) Своих троюродных нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер.
5) Все перечисленное.
Вопрос 7. Внуки обязаны платить алименты бабушкам и дедушкам в следующих случаях:
1) Если бабушка и дедушка являются трудоспособными и получают пенсию.
2) Если бабушка и дедушка являются трудоспособными и не получают пенсию.
3) Если не платят их родители.
4) Если платят их родители.
5) Все перечисленное.
Вопрос 8. Защита семейных прав осуществляется:
1) Органами опеки и попечительства.
2) Судом.
3) Прокурором.
4) Органами внутренних дел.
5) Все перечисленное.
Вопрос 9. Основанием применения мер ответственности в семейном праве является:
1) Только субъект.
2) Только действие и последствия.
3) Только вина.
4) Только наличие объекта.
5) Состав правонарушения.
Вопрос 10. Вина субъекта семейного правонарушения представляет собой:
1) Внутреннее психическое отношение лица к своим действиям или бездействию.
2) Причинную связь между действием и последствием.
3) Только действие.
4) Только бездействие.
5) Мотив и цель субъекта правонарушения.
2. Раздел. Ситуативные задачи
Задача 1. Краснов А.А. и Петрова В.Н. зарегистрировали брак в органе ЗАГСа с согласия местного самоуправления с 16 лет, так как Петрова В.Н. должна была родить ребенка. После рождения ребенка, через год, Петрова В.Н. обратилась в суд с заявлением о разводе и взыскании алиментов с Краснова А.А. в пользу ребенка. Суд иск в отношении развода удовлетворил, а в части взыскания алиментов отказал, так как Краснову А.А. на момент вынесения решения суда не исполнилось еще 18 лет, хотя Краснов А.А. имел самостоятельный заработок на момент развода.
Прав ли суд? Ответ обосновать.
Задача 2. Гражданка Смирнова С.С. обратилась в органы ЗАГСа с просьбой зарегистрировать брак с гражданином Крюковым Н.Н., находящимся в это время в тюрьме. Предъявив письменное согласие Крюкова Н.Н. на регистрацию брака, 15 февраля 1998г. брак был зарегистрирован, и Смирнова С.С. получила в органе ЗАГСа свидетельство о регистрации брака. 15 октября 1998г. Крюков Н.Н. умер в тюрьме и 15 ноября 1998г. Смирнова С.С. потребовала у нотариуса передать ей по наследству однокомнатную квартиру, принадлежавшую умершему на праве собственности, написав соответствующее заявление.
Родители Крюкова Н.Н. не согласились с этим и подали исковое заявление в суд.
Определите вопросы родителей, поставленные в исковом заявлении. Каким будет решение суда?
Задача 3. Накануне свадьбы Петрова С.С. попросила своего жениха Сидорова Н.Н. пройти медицинское обследование на предмет наличия у него венерической болезни.
В результате медицинского обследования было выявлено у Сидорова Н.Н. венерическое заболевание, но он скрыл это от своей невесты, сказав, что он здоров. Через месяц после свадьбы Петрова С.С. узнала, что она заразилась венерической болезнью.
В связи с этим она обратилась в суд с иском о признании брака недействительным.
Что должен предпринять судья и какое решение по иску Петровой С.С. должно быть вынесено?
Задача 4. В брачном договоре супругов Петровых были предусмотрены следующие пункты:
1. Подарки, полученные во время брака супругами или одним из них от общих друзей и предназначенные для использования обоими супругами, являются как в период брака, так и в случае его расторжения общей совместной собственностью супругов
2. Гражданка Петрова В.Н. предоставляет гражданину Петрову С.И., в период брака право пользования (проживания с правом регистрации постоянного места жительства - прописки), принадлежащей гражданке Петровой В.Н. на праве собственности жилым площади, расположенной по адресу: 115372, Москва, ул. Липецкая д. 5 кв. 20. В случае расторжения брака право пользования названным жильем (право проживания и регистрация постоянного места жительства) у гражданина Петрова С.И. прекращается.
3. При расторжении брака гражданин Петров С.В. обязан платить алименты на содержание одного ребенка, если он остается с матерью Петровой В.Н., ежемесячно не менее 5 минимальных размеров оплаты труда, независимо от его ежемесячных доходов.
4. Семейные отношения в случае развода регулируются только этим брачным договором. Никто из супругов не имеет права обращаться в суд за защитой своих прав;
Нотариус отказался заверить данный брачный договор, т.к. некоторые пункты его противоречат семейному законодательству.
Определить эти пункты и обосновать отказ нотариуса.
Задача 5. Решением суда от 15.03.07г. Сидоров Н.Н. был лишен родительских прав, так как при встречах с сыном отрицательно влиял на его воспитание: пьянствовал сам и заставлял сына выпивать и т.д.
02.04.07г. Сидоров Н.Н. обратился в суд с иском об отмене выплаты алиментов на ребенка, т.к. он лишен родительских прав,
Какое решение должен вынести суд?
Задача 6.Суд обязал 2-х совершеннолетних детей выплачивать алименты матери, инвалиду 2-ой группы, и нести дополнительные расходы на приобретение лекарства, необходимого для поддержания здоровья матери, а также на оплату ежегодных путевок в санаторий.
Один из детей не согласился с этим решением, считая, что он платит алименты и этого достаточно для материальной поддержки матери. Им была подана кассационная жалоба.
Какое решение вынесет суд по данной жалобе?
Задача 7. Бабушка воспитывала и содержала внука с 6-летнего возраста, т.к. его родители погибли при стихийном бедствии. Когда внуку исполнилось 20 лет, бабушка оформила пенсию по возрасту и не стала работать.
Внук выехал в другой город на постоянное место жительства в связи с новой работой и перестал материально поддерживать бабушку. В связи с этим бабушка обратилась в суд с иском о взыскании алиментов на свое содержание.
Судья отказал бабушке в приеме искового заявления, мотивируя тем, что государство платит ей пенсию по старости.
Прав ли судья? Ответ обосновать.
Задача 8. Суд вынес решение об усыновлении ребенка, 11 - летнего Саши, находящегося на воспитании в приемной семье Егоровых, семьей Сидоровых, т.к. они усыновили сестру Саши.
Однако Егоровы не согласились с решением суда, мотивируя тем, что:
1) У Саши в суде не спрашивали его согласия на это.
2) Они также не давали свое согласие на усыновление и обратились с кассационной жалобой в вышестоящий суд.
3) Какое решение будет вынесено по жалобе Егоровых?
Задача 9. Органы опеки и попечительства отказали приемным родителям в заключении договора о передаче им на воспитание еще одного ребенка, мотивируя тем, что тогда вместе с их детьми родители будут иметь на воспитании 9 несовершеннолетних детей.
Приемные родители настаивали на своей просьбе, т.к. этот ребенок являлся братом несовершеннолетнего, который уже воспитывался в их семье.
Кто прав в данном вопросе?
Задача 10. Усыновители обратились в орган ЗАГСа с просьбой о выдаче повторного свидетельства о рождении их усыновленного ребенка, так как оригинал был ими утерян. Но работник органа ЗАГСа отказал им, указав, что они должны иметь доверенность от родителей ребенка или от руководства детского дома, где ребенок находился до усыновления.
Прав ли работник органа ЗАГСа ?
Список рекомендованной литературы
1. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права. М.: Норма, 2006.
2. Назаров А.А., Кан Г.С. Основы российского законодательства. М.: ИПЦ МИТХТ, 2003
3. Конституция Российской Федерации. М.: ИПЦ "Буквица", 1996.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч.1-2. М.: Инфра*М-Норма, 1997.
5. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч.3. М.: Инфра-М, 2003.
6. Семейный кодекс Российской Федерации. М.: Норма, 2003.
7. История государства и права России /Под ред. Ю.П.Титова. М.: Проспект, 2003.
8. Назаров А.А. Таблицы и схемы по правоведению. М.: ИПЦ МИТХТ, 2007.
9. ФЗ "О защите прав потребителей" от 9 января 1996. М.:Ось 89, 1999
10. Защита прав потребителей. Разъяснения ГАК России по вопросам применения ФЗ. М.:Ось 89, 1999
Учебно-методическое пособие
Сборник заданий по правоведению
Авторы-составители: к.и.н., ст. преп. Кан Григорий Семенович,
к.п.н., доц. Юркина Лера Валерьевна
Подписано в печать _____________ Формат 60х84/16. Бумага писчая.
Отпечатано на ризографе. Усл. печ. листов_1,7_. Тираж 200 экз.
Заказ № ____
ГОУ ВПО "Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В.Ломоносова".
Издательско-полиграфический центр
119571 Москва, пр. Вернадского 86.
71
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
133
Размер файла
382 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа