close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

- - Бурятская государственная

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ
Департамент научно-технологической политики и образования
ФГОУ ВПО «Бурятская государственная
сельскохозяйственная академия им. В. Р. Филиппова»
Кафедра «Связи с общественностью, социологии и политологии»
А. М. Михайлова
З. Г. Балсахаева
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Учебно-методическое пособие
Улан-Удэ
Издательство БГСХА им. В. Р. Филиппова
2010
1
УДК 34
М 69
Утверждено к печати методическим советом
ФГОУ ВПО «БГСХА им. В. Р. Филиппова»
Протокол от 10 февраля 2010 г.
Рецензенты
Г. А. Баторова – и.о. доцента кафедры менеджмента
и права БГСХА им. В. Р. Филиппова;
О. С. Намсараева – к.ю.н., ст. преподаватель кафедры
гражданского права и процесса БГУ
М 69
Михайлова А. М.
Правоведение: учебно-методическое пособие / А. М.
Михайлова, З. Г. Балсахаева; ФГОУ ВПО «БГСХА им. В. Р.
Филиппова». – Улан-Удэ: Изд-во БГСХА им. В. Р. Филиппова, 2010. – 121 с.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов в качестве руководства к изучению дисциплины
«Правоведение». Охватывая основные разделы курса «Правоведение», раскрывает важные положения теории государства и права, отраслей права, включает в себя тематический план содержания курса, который дополняется рекомендуемой литературой, контрольными вопросами, заданиями и тестами для самоконтроля
по каждой теме, вопросами к зачету и экзамену, списком основных терминов. Предназначено для студентов очной формы обучения для практических занятий и самостоятельной работы по
дисциплине.
УДК 34
© Михайлова А. М., Балсахаева З. Г., 2010
© ФГОУ ВПО «Бурятская государственная сельскохозяйственная
академия им. В. Р. Филиппова», 2010
2
ВВЕДЕНИЕ
Курс «Правоведение» состоит из двух частей. Первая часть курса посвящена изучению общетеоретических вопросов по проблемам
сущности, содержания и формам существования и развития государства и права как явлений общественной жизни с учетом возможностей их применимости и в современных условиях развития Российской Федерации.
В связи с тем, что именно государство больше всего изменилось с ликвидацией тоталитарного режима и переходом к демократии, особое внимание при изучении курса «Правоведения» должно
быть уделено проблемам его развития и совершенствования в новых условиях формирования правового государства и гражданского
общества в РФ.
Это, в свою очередь, означает, что основной акцент в изучении
данного курса должен быть сделан на выявлении роли государства в
обеспечении и развитии свободы личности и прав человека. Именно идея свободного развития личности должна пронизывать все институты государства, определять действие права и его норм.
Основное функциональное назначение государства и права выражается в создании достойных условий существования человека
как высшей ценности общественного развития, защите всей совокупности его прав и свобод, предоставлении возможности их реализации в полном объеме. Это провозглашено в качестве важнейшей
основы нового конституционного строя Российской Федерации.
Вторая часть курса включает в себя изучение важнейших отраслей права путем проведения не только лекций, но и семинарских
занятий в целях закрепления теоретического материала и приобретения навыков применения некоторых правовых норм к конкретным
жизненным ситуациям.
Решение данных задач, кроме учебных целей, преследует также общую цель – воспитание правосознания студентов.
Главным в этом направлении является ознакомление с важнейшими принципами правового регулирования, определяющими содержание норм и институтов отечественного права, обучение умению ориентироваться в общей социальной направленности правовых установок, соотносить их предметное содержание с моральными и нравственными поступками в обществе. Достижение данной
3
развития отечественного права в регулировании отношений складывающегося гражданского общества. Они же послужат той методической базой, которой необходимо придерживаться при изучении
учебной литературы, а также дополнительной литературы по соответствующим темам. Все это должно способствовать более качественному усвоению сложных проблем, отражающих современные
процессы развития государства и права в период перехода к рыночным отношениям, гражданскому обществу, правовому государству.
цели невозможно только путем заучивания статей какого-либо закона, необходимы навыки юридического мышления. Выработке этого
мышления способствует активная работа на лекциях, семинарских
и практических занятиях (по написанию рефератов, темы которых
указаны в планах семинарских занятий), работа с учебниками и учебными пособиями, в которых в простой и доступной для понимания
форме приводится толкование конкретной проблемы.
Необходимым средством достижения цели при изучении курса
является работа с нормативными первоисточниками. Это, в первую
очередь, Конституция Российской Федерации (1993), которая должна стать важнейшим ориентиром при анализе всех вопросов курса,
а также принятые в соответствии с нею основополагающие законодательные акты.
Именно на основе обновленного конституционного законодательства осуществляется процесс формирования демократической
системы государственной власти, обеспечивается проведение правовой реформы в целях создания эффективных механизмов, гарантирующих права и свободы человека и гражданина.
В целях глубокого усвоения содержания Конституции РФ 1993
года следует использовать современные источники. Так, официальная характеристика новой Конституции и действующих на ее основе институтов государственной власти дается в ежегодных посланиях Президента РФ Федеральному Собранию РФ.
С 1994 года официальным изданием, в котором публикуются
федеральные законы, акты палат Федерального Собрания, нормативные акты Президента и Правительства, является Собрание законодательства Российской Федерации. По мере развития правотворческой деятельности Федерального Собрания в названном источнике и публикуются новые законодательные и иные акты.
Наряду с этим необходимо использовать вышедшие отдельными изданиями Уголовный кодекс, Гражданский кодекс, Кодекс законов о труде, Семейный кодекс, Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации.
Эти и другие источники позволяют обеспечить студентам четкую направленность при изучении проблем теории современной
государственности и практической деятельности по ее совершенствованию в Российской Федерации, а также основных тенденций
1. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ НА ЛЕКЦИЯХ
И ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ
Лекции по дисциплине «Правоведение» дают краткие положения основных институтов государства и права, объясняют сложные
юридические понятия и проблемы.
Для работы на лекциях по «Правоведению» необходимо иметь
отдельную тетрадь (48 листов) в клетку, в которой последние 4–5
страниц отводятся под словарь терминов и понятий. Страницы тетради должны быть разлинованы полями. В тетради записываются:
название темы лекции, вопросы плана, рекомендуемая литература и
содержание лекции.
В ходе лекции в тетради необходимо делать пометки наиболее
сложных, а также основных понятий, которые в комплексе составляют предмет рассмотрения данной темы и конкретного вопроса.
Это позволяет при подготовке к семинарским занятиям правильно и
последовательно построить ответ на поставленный вопрос.
В связи с большими объемами информации по каждой теме рекомендуется производить сокращения повторяющихся терминов и
понятий. Например: «Государство и право» в дальнейшем ГиП; «нормативно-правовой акт» – НПА; «уголовный закон» – УЗ и т.п.
При самостоятельном изучении темы курса представляется важным и необходимым постоянно использовать текст действующей
Конституции Российской Федерации, Гражданский кодекс РФ (чч. 1
и 2), Уголовный кодекс РФ, Кодекс об административных правонарушениях РСФСР, Кодекс законов о труде, Семейный кодекс РФ.
Важнейшей формой работы по подготовке к семинарским занятиям является конспектирование основных положений отраслевого
4
5
законодательства. Поэтому прежде чем конспектировать первоисточники, внимательно изучите их основные положения; отберите те
из них, которые, на Ваш взгляд, с практической точки зрения пригодятся Вам в дальнейшей жизни, связанной с различными правоотношениями. Законспектируйте эти положения.
литературы указывается в соответствии с библиографическими стандартами.
Оформляется список в следующей последовательности: Конституционные законы РФ; Федеральные законы РФ; Указы Президента
РФ; Постановления Правительства РФ.
В алфавитном порядке фамилии авторов научных трудов и названия научных трудов (монографии, учебники, учебные пособия и
т.п.).
Пример:
1) Конституция Российской Федерации: Официальный текст по
состоянию на 15 марта 2006 года с историко-правовым комментарием. – М.: Издательская группа ИНФРА М-НОРМА, 2007. – 80 с.
2) Семейный кодекс Российской Федерации. – Москва, Академия экономики и права, 2006. – 96 с.
3) Сырых В.М. Основы правоведения: учебное пособие. – М.:
Былина, 1996. – 160 с.
2. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ
Реферат по дисциплине «Правоведение» – это письменная работа по отдельной теме на основе изучения юридической литературы, включающей в себя первоисточники, монографии, учебники,
учебные пособия, журнальные и газетные статьи по юридическим
вопросам. Реферат должен иметь глубокое обоснование значительности темы и носить характер научного исследования. Выбор темы
реферата производится по желанию студента.
Для написания реферата необходимо изучить представленную
литературу и составить план реферата, т.е. основные вопросы.
Реферат должен состоять из трех частей:
- Введения, в котором указывается актуальность выбранной
темы;
- Содержательной части, где логично и последовательно раскрывается содержание темы, высказывания авторов берутся в кавычки, в примечаниях делаются сноски – указывается фамилия автора и инициалы, название источника (научного труда), место и год
издания, номер(а) страниц(ы);
- Заключения, в котором формулируется основной вывод по
изложенной теме.
Заслуживает внимания личная точка зрения автора на рассматриваемую проблему.
Оформление реферата производится на бумаге формата А4.
Объем реферата 15–25 страниц машинописного текста. Используются схемы, диаграммы, графики. На титульном листе указывается
полное наименование министерства, академии, кафедры, название
темы, учебной группы, фамилия, имя, отчество автора, ученое звание руководителя, его фамилия, имя, отчество; город и календарный год. В конце реферата указывается список источников и литературы, которые использовались для написания реферата. Список
Содержание темы. Становление государства. Теории происхождения государства. Понятие «государство». Общие закономерности
возникновения государства. Связь государства и права. Основное
назначение государства. Признаки и функции государства. Классификация.
Основные понятия. «Неолитическая» революция, государство,
публичная власть, суверенитет, форма правления, форма территори-
6
7
3. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО КУРСУ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»
Тема 1. Основы теории государства
План
1. Причины и формы возникновения государства. Признаки государства.
2. Понятие, общая характеристика, формы государства и ее основных элементов (формы правления, формы национально-государственного и административно-территориального устройства, политического режима).
3. Функции и механизм государства.
ального устройства, политический режим, функции государства,
компетенция, юрисдикция, государственные органы.
Название теории
происхождения государства
Патриархальная
Литература
1.История политических и правовых учений : метод. рекомендации / ПГУ ; [сост. Л.Б. Красавцев]. – 2-е изд., доп. и испр. – Архангельск, Поморский университет, 2009.
2.Морозова Л.А. Функции Российского государства на современном этапе // Государство и право. –1993. – №6.
3.Основы права: учебник для студентов технических вузов / Под
ред. В.Г. Крыловой. – М.: Высшая школа, 2000.
4.Правоведение: учебник / Под ред О.Е. Кутафина. – М., 2001.
5.Правоведение: учебник /Под ред. В.И. Гуреева. – М., 2005.
6.Фарберова О.Е., Паршин Н.М. Правоведение: учебное пособие. – М.: Изд-во РДЛ, 2004.
7.Чиркин В.Е. Нетипичные формы правления в современном
государстве // Государство и право. – 2004. – №1.
Теологическая
Темы рефератов и сообщений
1. Правовое государство.
2. Эволюция функций Российского государства в условиях перехода к рыночным отношениям.
3. Российский федерализм: проблемы формирования отношений нового типа.
4. Нетипичные формы правления в современных государствах.
Контрольные вопросы
1. В чем принципиальное отличие государства от доклассовой
организации общества?
2. Какова роль государства в политической жизни общества?
3. Сущность принципа «разделения властей» в государстве.
4. В чем, на Ваш взгляд, заключаются проблемы Российской
государственности в современный период?
5. Объясните содержание понятий «демократия», «аристократия», «геронтократия», «охлохратия», «олигархия».
Задания
1. Заполните таблицу «Теории происхождения государства».
8
Основные представители
Содержание теории
Договорная
Марксистская
Теория насилия
2. Составьте схему «Функции государства».
3. Выделите грани пересечения предметных областей: правоведения, философии, социологии, истории, экономической теории.
Тема 2. Основы теории права
План
1. Понятие и признаки права.
2. Понятие и структура нормы права.
3.Источники права.
4. Система права.
Содержание темы. Понятие «права и его признаки». Право как
нормативная форма общественного сознания. Принципы, функции
права. Нормы права. Структурные элементы, нормы права: гипотеза, диспозиция, санкция. Источники права. Правотворчество. Аналогия права. Толкование права. Правовое регулирование общественных отношений (дозволения, запреты, позитивные обязывания).
Право и личность. Материальное и процессуальное право. Частное
и публичное право. Основные отрасли и институты права.
Основные понятия. Право, норма права, система права, система
законодательства, закон, подзаконный нормативно-правовой акт,
судебный прецедент, договор, правовой обычай, правотворчество,
кодификация, инкорпорация, консолидация, прецедент, публичное
и частное право, рецепция права.
Литература
1.Волкова С. В., Ильин А.В., Малышева, Н.И. Принципы права
[Текст] /С. В. Волкова, А. В. Ильин, Н. И. Малышева //Правоведение. – 2009. – № 1. – С. 252–262.
9
2.Кудинов О.А. Правоведение: курс лекций: учебное пособие
для вузов – М.: Издательство «Экзамен», 2006.
3.Магницкая Е.В., Евстигнеев Е.Н. Правоведение: учебное пособие. – 3-е изд. – СПб.:Питер, 2006.
4.Правоведение: учебник для студентов высших учебных заведений/[Абдурахманова И. В. и др.]; Под ред. И. В.Рукавишниковой,
И. Г. Напалковой. – М.: Норма, 2009.
5.Правоведение: учебное пособие / [Н. Н. Аверьянова и др.];
Под ред. Г.Н. Комковой. – М.: Проспект, 2009.
6.Теория государства и права: учебник / Под ред. проф. В.К.
Бабаева. – М., 2007.
7.Теория государства и права: учебник для вузов / Под ред. М.М.
Рассолова, В.О. Лучина, Б.С. Эбзеева. – М., 2000.
Темы рефератов и сообщений
1.Происхождение и понятие права.
2.Право и иные социальные нормы.
3.Правовая идеология.
4.Развитие цивилизаций и право.
5.Современные правовые системы.
6.Особенности российской правовой системы.
7.Классификация и структура юридических норм.
8..Правовая реформа в Российской Федерации.
Контрольные вопросы
1. Понятие «право».
2. В чем различие объективного и субъективного права?
3. Что такое социальная норма, чем отличается правовая норма
от других правил поведения?
4. Структура правовой нормы и их классификация.
5.Чем отличаются императивные правовые нормы от диспозитивных, регулятивные – от охранительных?
6. Понятия: система права, отрасли права, правовые институты.
7. Назовите важнейшие отрасли права, дайте их общую характеристику.
8. Что понимается под юридическим термином «источник права»?
10
9. Как и по каким признакам можно классифицировать источники права?
10. В чем различие в понятиях «нормативный акт» и «закон».
Основные признаки закона.
Задания
1. Заполните таблицу:
Принципы права
Содержание
2. Составьте схему «Источники права».
Тема 3. Правоотношения. Правонарушение и юридическая
ответственность
План
1. Понятие и структура правоотношения.
2. Правоспособность и дееспособность физических и юридических лиц.
3. Понятие и признаки правонарушения.
4. Классификация правонарушений.
5. Понятие юридической ответственности.
Содержание темы. Понятие и структура правоотношения.
Объекты, субъекты и содержание правоотношений. Правоспособность и дееспособность. Юридические факты. Основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений. Понятие правонарушения. Субъект, объект, объективная сторона и субъективная
сторона правонарушения. Преступления и противоправные проступки. Виды правонарушений. Понятие и основные признаки юридической ответственности. Административные, дисциплинарные и
гражданские проступки. Уголовная, административная, дисциплинарная и гражданско-правовая ответственность.
Основные понятия. Правоотношения, правоспособность, дееспособность, юридические факты, правонарушение, проступки, преступления, юридическая ответственность.
11
Литература
1.Волкова С. В., Ильин А.В., Малышева Н.И. Принципы права
[Текст] /С. В. Волкова, А. В. Ильин, Н. И. Малышева // Правоведение. – 2009. – № 1. – С. 252–262.
2.Идрисов Н.Т. К вопросу о понятии и сущности правил квалификации преступлений /Н. Т. Идрисов //Российская юстиция. – 2008.
– № 5. – С. 19–22.
3.Кудинов О.А. Правоведение: курс лекций: учебное пособие
для вузов. – М.: Издательство «Экзамен», 2006.
4.Магницкая Е.В., Евстигнеев Е.Н. Правоведение: учебное пособие. – 3-е изд. – СПб.:Питер, 2006.
5.Правоведение: учебник для студентов высших учебных заведений/[Абдурахманова И. В. и др.]; Под ред. И.В. Рукавишниковой,
И.Г. Напалковой. – М.: Норма, 2009.
6.Правоведение: учебное пособие / [Н. Н. Аверьянова и др.];
Под ред. Г.Н. Комковой. – М.: Проспект, 2009.
7.Салчак, А.А. Право на качественную юридическую помощь /
А. А. Салчак //Российская юстиция. – 2008. – № 4. – С. 61–64.
8.Теория государства и права: учебник / Под ред. проф. В.К.
Бабаева. – М., 2007.
9.Теория государства и права: учебник для вузов / Под ред. М.М.
Рассолова, В.О. Лучина, Б.С. Эбзеева. – М., 2000.
Темы рефератов и сообщений
1. Понятие и виды правоотношений.
2. Правосубъектность юридического лица.
3. Правоспособность и дееспособность юридических лиц.
4. Вина: понятие и формы.
5. Правонарушения: состав и виды.
6. Понятие, виды и основания юридической ответственности.
7. Принципы юридической ответственности.
Контрольные вопросы
1. Понятие «правоотношение». Чем отличается правоотношение от других отношений, складывающихся между людьми в обществе?
2. Какие свойства субъектов правоотношений отражаются в по12
нятиях «правоспособность», «дееспособность», «деликтоспособность»?
3. Юридические факты, их виды.
4. Понятия «правонарушение», «виды правонарушений».
5. Дайте характеристику преступления и противоправного проступка. В чем их различие и в чем общие черты?
6. Раскройте содержание понятия юридической ответственности и видов юридической ответственности.
Задания
1.Составьте схему «Признаки правоотношений».
2.Заполните таблицу «Виды правоотношений».
Характер правоотношений
Виды правоотношений
По предмету правового регулирования
По характеру
По функциональной роли
По природе юридической обязанности
По составу участников
По продолжительности действия
По степени определенности сторон
3. Составьте схему «Виды юридических фактов».
Тема 4. Основы конституционного права Российской
Федерации
План
1. Понятие Конституционного права. Источники конституционного права.
2. Избирательное право.
3. Структура и принципы деятельности Федерального Собрания. Полномочия и порядок деятельности Государственной Думы и
Совета Федерации.
4. Характеристика основных полномочий института президенства в Российской Федерации.
5. Полномочия Правительства Российской Федерации.
6. Понятие судебной системы. Структура и юрисдикция органов правосудия в Российской Федерации.
13
7. Федеративное устройство РФ. Структура и полномочия органов местного самоуправления (основные положения).
8. Органы местного самоуправления в РФ.
Содержание темы. Конституция как основной закон государства. РФ. Права и свободы человека и гражданина. Органы государственной власти РФ. Правовой статус президента РФ. Правовой статус Федерального Собрания РФ. Правительство РФ. Судебная власть.
Конституционный суд РФ. Верховный суд РФ. Арбитражный суд РФ.
Органы прокуратуры. Федеративное устройство. Органы местного
самоуправления.
Основные понятия. Конституция, права и свободы человека и
гражданина, гражданство, избирательные права, избирательная система, Федеральное Собрание, Совет Федерации, Государственная
Дума, Конституционный суд, Верховный суд, суды общей юрисдикции, Правительство, местное самоуправление, правовой статус, «импичмент», органы местного самоуправления.
Литература
1.Авакьян С.А. Президент Российской Федерации: эволюция
конституционно-правового статуса // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. – 1998. – № 1.
2.Государственная служба Российской Федерации : учеб. пособие по спец. «Гос. и муницип. управление» / С. Ю. Кабашов. – М.:
Флинта; М.: Наука, 2009.
3.Грудцына, Л.Ю. Правовая природа институтов защиты и охраны прав человека в России /Л. Ю. Грудцына //Российская юстиция. – 2008. – № 2. – С. 59– 63.
4.Ивайловский Д.А. Государственность, конституционно-правовой статус республик в составе РФ и пути совершенствования на
современном этапе (на примере РБ). – Улан-Удэ: Издательство
ВСГТУ, 2006.
5.Институту президенства в Республике Бурятия – 10 лет: 1994
– 2004 гг./ Отв. ред. Т. И. Чиковинская. – Улан-Удэ: Респ. типография, 2004.
6.Кириллова Н. П. Состязательность судебного разбирательства
и установление истины по уголовному делу /Н. П. Кириллова //Пра14
воведение. – 2008. – № 1. – С. 93–100.
7.Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России. –
М.: Юристъ, 2002.
8.Кранев Б.П. Народный Хурал РБ. Политический портрет. –
Улан-Удэ, Изд-во Бурятского госуниверситета, 1997.
9.Лысенко В.Н., Развитие Федерации и Конституция России
(Конституционные изменения как назревшая потребность развития
федеративных отношений) // Государство и право. – 1997. – № 8.
10. Президентская власть в Бурятии. – Улан-Удэ: Издательскополиграфический комплекс ВСГАКИ, 2000.
11. Рябцева Е. В. Суд присяжных в России: дискуссионные вопросы /Е.В. Рябцева //Российская юстиция. – 2008. – № 1. – С. 57–60.
12. Садовникова Г.Д. Комментарий к Конституции РФ (постатейный). Издание 5. – М.: Юрайт, 2009.
13. Турищева Н.Ю. Объект преступлений против избирательных прав и права на участие в референдуме [Текст] :новый взгляд /
Н. Ю. Турищева. //Правоведение. – 2009. – № 1. – С. 113–120.
14. Федеральные органы власти и управления в Республике Бурятия: Информационный справочник. – Улан-Удэ: Издательство
«Ново-Принт», 2005.
15. Хамнуев Ю.Г. Теоретико-правовые основы формирования
конституционного законодательства субъектов РФ (на примере РБ) /
Ю.Г. Хамнуев // Под ред. Ю.Н. Скуратова / Федеральное агентство
по образованию, БГУ. – Улан-Удэ: Изд-во БГУ, 2006.
16. Цалиев А. М. Судебная власть в системе разделения властей
субъекта Российской Федерации [Текст] /А. М. Цалиев //Российская
юстиция. – 2009. – № 2. – С. 6–9.
Темы рефератов и сообщений
1.Теория разделения властей.
2.Разделение властей в правовом государстве.
3.Избирательная система современной России.
4.Правовой статус личности.
5.Структура и полномочия органов власти и управления в Республике Бурятия.
6.Народный Хурал Республики Бурятия как законодательный и
представительный орган.
15
7.Институт президентства в Республике Бурятия.
8.Конституционный суд Республики Бурятия.
Контрольные вопросы
1.Какие отношения регулирует конституционное право?
2.Понятие «Конституция». В чем различие Конституции СССР
1977 года и Конституции РФ 1993 года?
3.Чем различаются понятия «человек», «подданный» и «гражданин»?
4.Дайте определение правового положения (правового статуса)
человека в обществе. Что такое гражданство и каковы основания
приобретения российского гражданства?
5.Как можно классифицировать права и свободы гражданина
России?
6.Политические права граждан РФ. В чем различие активного и
пассивного избирательного права?
7.Раскройте взаимоотношения трех ветвей власти – законодательной, исполнительной и судебной в правовом государстве.
8. Какое место в системе властных структур занимает Президент России?
9. Какими основными правами наделен Президент России и как
они сочетаются с компетенцией трех ветвей власти?
10. Каковы порядок формирования российского парламента и
срок его полномочий?
11. Что такое законодательная инициатива и каковы основные
стадии законодательного процесса?
12. В чем заключаются различия в компетенции палат Федерального Собрания России?
13. Как и кем формируется Правительство России, его основные функции?
14. В чем заключаются принципы судопроизводства?
15. Какие суды осуществляют судебную власть?
16. Назовите высшие судебные инстанции и их основные функции.
Задания
1. Заполните таблицу «Органы государственной власти РФ».
16
Параметры сравнения
Законодательная власть
Федеральное
Собрание
Совет
Федерации
Исполнительная
власть
ПреФедер.
мьер
мин-ва
министр
Судебная власть
Конс
т.
суд
Арбитраж.
суд.
Верховн.
суд
Президент
РФ
Государ.
Дума
Порядок
назначения
Основные
полномочия
Порядок
снятия
2. В соответствии с Конституцией РФ Президент РФ предложил
Государственной Думе кандидатуру на должность председателя
Правительства РФ, которая не получила в Думе необходимого числа
голосов, и только по второй кандидатуре Государственная Дума
поддержала Президента РФ.
Ответьте на вопросы:
1) Правовое положение Правительства РФ и основное содержание его деятельности.
2) Конституционная процедура назначения Председателя Правительства РФ.
3) Порядок отставки Правительства РФ и его Председателя.
3. Решите задачу: Гражданин Иванов, который считает, что ряд
статей закона «Об образовании» нарушают его конституционные
права, обратился с жалобой в Конституционный суд РФ. Конституционный суд РФ, рассмотрев жалобу, вынес определение об отказе в
удовлетворении жалобы Иванова. Куда, в какие сроки, с каким документом должен обратиться Иванов, чтобы обжаловать решение
Конституционного суда РФ?
Тема 5. Основы гражданского права
План
1. Понятие и источники гражданского права.
2. Понятие и виды юридических и физических лиц. Предпринимательская деятельность граждан.
17
3. Общее положение права собственности. Право собственности граждан и юридических лиц.
4. Общие положения обязательственного права.
Содержание темы. Гражданское право. Субъекты гражданских
правоотношений. Понятие физического и юридического лица. Правоспособность и дееспособность граждан и юридических лиц. Признание гражданина умершим и безвестно отсутствующим. Образование, реорганизация и ликвидация юридических лиц. Виды юридических лиц. Понятие права собственности. Владение, пользование и
распоряжение. Формы права собственности. Порядок приобретения.
Понятие обязательства. Возникновение и исполнение обязательства.
Стороны в обязательстве. Перемена лиц в обязательстве. Договор как
отдельный вид обязательства. Понятие и виды наследования.
Основные понятия. Правоспособность, попечительство, дееспособность, правосубъектность, физическое лицо, юридическое
лицо, сделки, представительство, доверенность, исковая давность,
собственность, приватизация, обязательство, договор, иск (виндикационный и негаторный).
Литература
1.Алиева И.Д. Защита гражданских прав прокурором и иными
уполномоченными органами. – М., Волтерс Клувер, 2006.
2.Андреев Ю.Н. Участие государства в гражданско-правовых
отношениях. – СПб., Юридический центр «Пресс», 2005.
3.Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая,
вторая, третья и четвертая. – М.: Эксмо, 2007.
4.Гражданское право: В трех томах. Том 1: учебник. – 6-е изд.,
переработанное и дополненное / Под ред. А.П. Сергеева и Ю.К. Толстого. – М., ТК Велби; Проспект, 2005.
5. Гражданское право. Часть первая: учебник / Отв. ред. В.П.
Мозолин и А.И. Масляев. – М., Юристъ, 2005.
6. Долинская В.В. Источники гражданского права: учебное пособие. – М., МГИМО, 2005.
7. Евтеев В.С. Возмещение убытков как вид ответственности в
коммерческой деятельности: учеб. пособие для вузов. – М., Зерцало-М, 2005.
18
8. Карелина, С. А.Несостоятельность (банкротство) как юридический состав /С. А. Карелина //Российская юстиция. – 2008. – № 4.
– С. 5–11.
9. Кириллова М.Я., Крашенинников П.В. Сроки в гражданском
праве. Исковая давность. – М., Статут, 2006.
10. Козлова Н.В. Правосубъектность юридического лица. – М.,
Статут, 2005.
11. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ, части первой (постатейный). – 3-е изд., исправленное, дополненное и переработанное / Под ред. О.Н. Садикова. – М., Инфра-М; Контракт, 2005.
12. Поротикова О.А. Проблема злоупотребления субъективным
гражданским правом. – М., Волтерс Клувер, 2007.
13. Скловский К.И. Собственность в гражданском праве. – 3-е
изд. – М., 2008.
14. Тимешов, Р. П. Понятие морального вреда в гражданском праве
России /Р. П. Тимешов //Российская юстиция. – 2008. – № 6. – С. 18–21.
15. Чеговадзе Л.А. Структура и состояние гражданского правоотношения. – М.: Статут, 2004.
Темы рефератов и сообщений
1. Граждане как субъекты гражданско-правовых отношений.
2. Сделки в механизме гражданско-правового регулирования
общественных отношений.
3. Право собственности – коренной институт российского права.
4. Обязательственные правоотношения.
5. Сущность договорного права.
6. Наследование по закону и завещанию.
7. Право собственности на жилище.
8. Типология юридических лиц в системе рыночных отношений в РФ.
Контрольные вопросы
1.Что является предметом гражданского права?
2.Каким способом регулируются гражданские правовые отношения?
3.Какие учредительные документы должно иметь юридическое
лицо?
19
4.Что такое обязательство? Каковы основания возникновения
обязательств, их изменения и прекращения?
5.Перечислите наиболее распространенные виды гражданских
договоров, назовите их стороны и содержание.
6.Назовите способы обеспечения обязательств и дайте их характеристику.
7.Каковы условия ответственности за нарушения обязательств
и в чем они выражаются? Что означает полное возмещение вреда в
гражданском праве?
8.Что такое неосновательное обогащение и его правовые последствия?
9.Кто признается наследниками по закону и кто из них не может
быть лишен наследства по завещанию?
Задания
Решите задачу:
1.В областной газете было напечатано интервью с главным врачом больницы. Отвечая на вопросы корреспондента газеты, главный врач больницы рассказал об успехах в лечении некоторых болезней, назвав при этом несколько фамилий его бывших пациентов,
страдавших этими болезнями. Нарушены ли какие-либо права граждан в данном случае, если да, то какие?
2.Собственник 3-комнатной квартиры гражданин Костромин,
являясь индивидуальным предпринимателем, организовал в одной
из комнат своей квартиры пошив женской одежды. Жалоб от соседей Костромина никуда не поступало, поскольку деятельность Костромина им не мешала. Однако сотрудники ДЭЗ потребовали у Костромина прекратить заниматься индивидуальной предпринимательской деятельностью на дому и арендовать для этого нежилое помещение. Кто прав в споре? Ответ обоснуйте?
3.Заключая договор купли-продажи, продавец и покупатель предусмотрели в нем соглашение о задатке. Какие правовые последствия наступят, если от исполнения договора в дальнейшем откажется покупатель?
4.Как называется договор, по которому одна сторона обязуется
по поручению другой стороны за вознаграждение совершить одну
или несколько сделок от своего имени, но за счет другой стороны?
20
5.Сидоров собирается приобрести у Иванова компьютер, стоимость которого в 15 раз превышает минимальный размер оплаты
труда. В какой форме должен быть совершен этот договор? Почему?
Тема 6. Основы семейного права
План
1. Порядок заключения и прекращения брака.
2. Права и обязанности супругов.
3. Права и обязанности родителей и детей.
4. Алиментные обязательства членов семьи.
Содержание темы. Понятие «Семейное право». Источники
Семейного права. Порядок заключения брака в РФ. Условия заключения брака. Брачный возраст. Прекращение брака в ЗАГСе. Прекращение брака в суде. Личные права супругов. Имущественные
права – законный и договорной режим имущества супругов. Брачный договор. Понятие ребенка. Основные права ребенка. Защита прав
ребенка. Несовершеннолетние – как субъекты гражданских прав.
Понятие алиментов. Алиментные обязательства членов семьи. Порядок уплаты алиментов.
Основные понятия. Семейное право, брак, семья, супруги, имущество супругов, брачный договор, прекращение брака (развод),
права и обязанности родителей и детей, алиментные обязательства,
усыновление (удочерение) детей, опека и попечительство над детьми, приемная семья, лишение родительских прав, отобрание детей.
Литература
1.Антокольская М. В. Семейное право: учебник. – М., 2003.
2.Грудцына Л.Ю. Словарь-справочник по семейному праву России. – М.: Эксмо, 2006.
3.Конституция Российской Федерации.
4.Корнеева И.Л. Семейное право Российской Федерации. –М.:
Юристь, 2005.
5.Муратова С.А. Семейное право: учебник. – М., 2003.
6.Нечаева А. М. Семейное право: учебник. – М., 2006.
7.Постатейный комментарий к Семейному кодексу Российской
Федерации/ Под ред. П.В. Крашенинникова. – М.: Статут, 2006.
8.Пчелинцева Л.М. Семейное право России: учебник для вузов.
21
– М.: Норма, 2006.
9.Семейный кодекс РФ 1995 г. (с изм. 18.12.2006.).
10. Чефранова Е. Судебный порядок расторжения брака // Российская юстиция. – 1996. – № 9.
11. Юрченко А. К., Тресцова Е. В. Механизм обеспечения имущественных прав ребенка в семейном праве //Законность. – 1997. –
№1. – С. 13–22.
Темы рефератов и сообщений
1. Брачно-семейные отношения с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.
2. Причины лишения родительских прав и порядок реализации.
3. Брачный контракт.
4. Правовое регулирование имущественных и неимущественных отношений в браке.
5. Расторжение брака.
6. Сенсационные бракоразводные процессы.
7. Регистрация актов гражданского состояния.
Контрольные вопросы
1.Какие отношения регулирует семейное право?
2.Каковы условия и порядок заключения брака?
3.При каких условиях и кем брак может быть признан недействительным? Каковы последствия признания брака недействительным?
4.Кратко раскройте алиментные обязательства родителей и детей, других членов семьи.
5.Какие условия должны соблюдаться при усыновлении и как
они осуществляются? Укажите правовые последствия усыновления.
нии? Ответ обоснуйте.
2.Гражданка Бурова зарегистрировала брак с гражданином Ивановым в июне 2005 г. В ноябре 2008 г. в суде было возбуждено дело
по иску прокурора о признании брака между Буровой и Ивановым
недействительным. Свое требование прокурор мотивировал тем, что
в 1992 г. Иванов зарегистрировал брак с гражданкой Сидоровой,
который до сих пор не прекращен. При регистрации брака с Буровой Иванов скрыл от нее это обстоятельство. Отметки в паспорте
гражданина Иванова о первом браке не было. Паспорт Ивановым
был получен в 1993 г. в связи с утерей прежнего, и при его выдаче в
нем не была сделана отметка о состоянии в браке. Какой принцип
семейного права был нарушен гражданином Ивановым при вступлении в брак с гражданкой Буровой? Вправе ли прокурор требовать
признания брака недействительным в рассмотренной ситуации (при
ответе используйте нормы СК )?
3.В марте 2007 г. граждане Иванов и Сидорова решили пожениться. По настоянию родителей через месяц они венчались в церкви. Посоветовавшись с друзьями, молодые посчитали, что в современных условиях их брак является заключенным по результатам
церковного обряда, и государственной регистрации заключения брака
в органах загса не требуется. Через год вследствие ссор с мужем
Сидорова решила расторгнуть брак. Однако поданное ею заявление
о расторжении брака в органе загса не приняли, потребовав представить свидетельство о заключении брака. Дайте оценку действиям должностных лиц органа загса? Соответствуют ли действия Иванова и Сидоровой при вступлении в брак основным началам семейного законодательства ( при ответе сошлитесь на нормы СК )?
Тема 7. Основы трудового права
Задания
Решите задачи:
1.В суде рассматривается заявление об усыновлении Махова
Миши, которому исполнилось 14 лет. Мама Миши заявила, что она
не возражает против усыновления. Суд отложил дело и вызвал Мишу
для уточнения, действительно ли Миша согласен на усыновление.
Мог ли суд принять решение без участия Миши в судебном заседа-
План
1. Понятие и система трудового права.
2. Порядок принятия на работу и порядок перевода на другую
работу.
3. Понятие и виды трудового договора. Расторжение трудового
договора по инициативе работника; по инициативе администрации.
4. Рабочее время и время отдыха.
5. Материальная и дисциплинарная ответственность работников.
22
23
Содержание темы. Понятие «Трудовое право». Источники трудового права. Трудовые отношения и основания их возникновения.
Права и обязанности работника и работодателя. Трудовой договор –
понятие, условия, срок заключения. Нормальная продолжительность
рабочего времени. Сокращенное рабочее время. Неполное рабочее
время. Работа в ночное время, по совместительству, сверхурочная.
Виды времени отдыха. Отпуск – понятие и основания предоставления. Правила внутреннего трудового распорядка. Виды поощрений
и взысканий. Порядок наложения дисциплинарных взысканий. Способы защиты трудовых прав граждан. Самозащита. Профсоюз. Комиссия по трудовым спорам. Инспекция труда. Судебная защита.
Основные понятия. Работник и работодатель, трудовые права и
обязанности, трудовой договор, прием на работу, трудовая книжка,
расторжение трудового договора, дисциплинарные взыскания, поощрения, рабочее время и время отдыха, материальная ответственность, охрана труда, индивидуальный трудовой спор, комиссия по
трудовым спорам.
Литература
1.Андреев Ю.Н. Правовое регулирование труда в РФ //Государство и право. – 2002. – № 10.
2.Борисов Б.А. Расторжение трудового договора //Трудовое право. – 2003. – №2.
3.Глазырин В.В. Правовое регулирование труда //Законодательство и экономика. – 2002. – № 11.
4. Гуленко Е.Н. Ковалев В.И. Трудовое право: Схемы, комментарии: учебное пособие. – М., 2002.
5.Ермаков С.В. Трудовой договор предпринимателя с работником: оформление и регистрация // ПБОЮЛ, 2005.
6. Зайкин А.Д. Российское трудовое право. – М.: Инфра М-НОРМА, 2009.
7.Камаев И.А. Форма срочного трудового договора – контракт /
/ Трудовое право. – 2002. – № 3.
8.Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. –
М.: КОНТРАКТ: ИНФРА-М, 2007.
9. Никитский В.И., Орловский Ю.И. Предмет и метод трудового права: изменение в условия перестройки //Государство и право. –
24
2004. – № 1.
10. Панина А.Б. Трудовое право: вопросы и ответы. – М., 2003.
11. Российское трудовое право / Ред. А.Д. Зайкина. – М., 2004.
12. Трудовое право: Курс лекций /Д. А. Никонов, А. В.,Стремоухов. – М.: НОРМА, 2007.
13. Трудовое право России. Прогрессивный учебник+CD. – 2-е
издание / Под общ. ред. Е.Б.Хохлова, В.А.Сафонова. – М.: Издательство «Юрайт», 2009.
14. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ (принят ГД ФС
РФ 21.12.2001) (ред. от 30.06.2003).
Темы рефератов и сообщений
1.Право на труд и его обеспечение в условиях рыночной экономики.
2.Трудовой договор (контракт).
3.Дисциплинарная ответственность по трудовому законодательству РФ.
4.Рабочее время и время отдыха по трудовому законодательству РФ.
5.Правовое положение трудящихся женщин.
6.Разрешение индивидуальных трудовых споров.
7.Материальная ответственность трудящихся.
Контрольные вопросы
1.Какие общественные отношения регулирует трудовое право?
2.Понятие «трудовой договор». Назовите обязательные и наиболее распространенные дополнительные условия трудового договора.
3.В каких случаях может устанавливаться испытание при приеме на работу и в каких случаях это не допускается?
4.Какие виды рабочего времени предусмотрены трудовым законодательством? В каких случаях допускаются сверхурочные работы и работы в выходные дни?
5.Дайте характеристику видов отдыха, предусмотренных трудовым законодательством. Когда возникает право на отпуск и как
исчисляется стаж, с учетом которого предоставляется отпуск? В каких случаях администрация обязана предоставить оплачиваемый
отпуск досрочно? В каких случаях администрация обязана предос25
тавить отпуск без сохранения заработка?
6.Перечислите основные гарантии и компенсации. В чем их различия?
7. Дисциплинарные взыскания и порядок их применения.
8.Каково правовое положение безработного?
9. Каковы правовые последствия незаконного увольнения работника?
10. Каковы правовые последствия необоснованного отказа в
приеме на работу?
Задания
1.Напишите заявление о принятии на работу в ООО «Риндар»,
директором которого является господин Сидоров С.С.
2.Решите задачи:
1.Со второго курса в юридической академии Воропаев в свободное от учебы время работал юрисконсультом. К моменту окончания академии стаж работы Воропаева составлял 4 года. Успешно
окончив юридическую академию, Воропаев подал заявление в городскую палату адвокатов с просьбой о присвоении ему статуса адвоката. Будет ли Воропаеву присвоен статус адвоката или ему будет
предложено пройти стажировку? Ответ обоснуйте.
2.В отделе кадров завода «Калибр» всем устраивающимся на
работу предлагают заполнить анкету. В анкете есть следующие пункты:
- фамилия, имя, отчество;
- место жительства;
- национальность;
- образование;
- ранее выполняемая работа.
Не нарушает ли какой-либо пункт анкеты права граждан, и если
да, то какой и почему?
Тема 8. Основы административного права
План
1. Понятие и признаки государственного управления.
2. Система органов государственного управления в центре и на
местах.
26
3. Понятие и основное содержание административной ответственности.
4. Административный процесс: понятие и сущность.
Содержание темы. Понятие «Административное право». Источники административного права. Понятие административного
правонарушения. Виды правонарушений. Субъект правонарушения.
Порядок привлечения к административной ответственности. Виды
административной ответственности.
Основные понятия. Государственное управление, административно-правовая норма, субъекты административного права, административно-правовые отношения, государственный контроль, общественный контроль, прокурорский надзор, административный
надзор, административный процесс.
Литература
1.Административная ответственность: вопросы теории и практики / Под ред. Н.Ю. Хаманевой. – М.: ИГП РАН, 2005.
2.Административное право. Особенная часть / Под ред. Э.Г.
Липатова и С.Е.Чаннова. – М.: Ось-89, 2006.
3.Административно-процессуальное право: Курс лекций /Под
ред. И.Ш. Килясханова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
4.Анисимов П.В., Симухин В.Д., Симухин А.В. Административная ответственность в Российской Федерации: учебное пособие.
– М.: Ось-89, 2004.
5.Бахрах Д.Н., Россинский Б.В., Старилов Ю.Н. Административное право: учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2004.
6.Головистикова А.Н. Административное право России в таблицах и схемах: учебное пособие. – М.: Эксмо, 2007.
7.Научно-практическое пособие по применению КоАП РФ / Под
ред. П.П. Серкова. – М.: НОРМА, 2006.
8.Россинский Б.В. Административные правонарушения: Энциклопедический словарь. – М.: НОРМА, 2003.
9.Стахов А.И. Административная ответственность: учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2004.
27
Темы рефератов и сообщений
1. Нормы административного права и их применение.
2. Субъекты административного права.
3. История российских наград.
4.Организация местного самоуправления в Российской Федерации.
5. Гражданский контроль и военная реформа.
6. Сфера административной деятельности органов внутренних
дел.
7. Административная ответственность.
Контрольные вопросы
1. Понятие, содержание и виды норм административного права.
2. Каковы формы и методы осуществления исполнительной власти?
3. Дайте понятие административно-правовых отношений .
4. Назовите виды актов исполнительной власти.
5. Каковы порядок подготовки, издания, вступления в силу и
действия актов исполнительной власти?
6. Каков порядок обжалования действий органов исполнительной власти и должностных лиц?
Задания
1.Заполните таблицу «Виды административной ответственности».
Вид
административной ответственности
Предупреждение
Порядок назначения
Штраф
Лишение специального права
Обязательные работы
Исправительные работы
2. Решите задачи:
1. 16-летний Никитин привлекается к административной ответственности за оскорбление. Эта статья предусматривает возможность
назначить виновному штраф, обязательные работы или исправи28
тельные работы. Знакомые разъяснили Никитину, что если санкция
этой статьи не предусматривает ни ареста, ни лишения свободы, то
и участие защитника в его деле – необязательно. Согласны ли Вы с
разъяснением, которые дали Никитину? Почему?
2. Сидоров Н.И. привлекается к административной ответственности за неисполнение им обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетнего ребенка. Какой орган будет рассматривать это дело?
Тема 9. Основы уголовного права
План
1.Понятие, задачи, система и принципы уголовного права.
2.Уголовный закон, основные черты, структура статей.
3.Понятие и признаки преступления. Классификация преступления. Отличие преступлений от иных правонарушений.
4.Уголовно-правовая ответственность за преступления. Основания
уголовной ответственности. Состав преступления и его признаки.
5.Наказание, понятие, признаки и цели. Система и виды наказаний.
6.Соучастие в преступлении. Виды соучастников. Основания их
ответственности.
Содержание темы. Понятие уголовного права и процесса РФ.
Понятие и состав преступления. Порядок привлечения к уголовной ответственности. Условное осуждение. Освобождение от уголовной ответственности. Категории преступлений. Виды преступлений по особенной части УК РФ. Необходимая оборона, крайняя необходимость и
др. как обстоятельства, исключающие преступность деяния. Понятие и
виды наказаний. Система наказаний по Российскому уголовному праву. Порядок наложения наказаний. Освобождение от наказания.
Основные понятия. Уголовное право, уголовный закон, уголовное преступление, уголовная ответственность, уголовное наказание,
состав преступления, вина, умысел, неосторожность, мотив и цель
преступления, соучастие в преступлении, необходимая оборона,
крайняя необходимость, лишение свободы, отсрочка исполнения
приговора, смертная казнь, условное осуждение, амнистия, помилование, судимость.
29
Литература
1.Давлетов, А. А. Принципы уголовно-процессуальной деятельности / А.А. Давлетов // Правоведение. – 2008. – № 2. – С. 92–102.
2.Идрисов Н.Т. К вопросу о понятии и сущности правил квалификации преступлений /Н. Т. Идрисов // Российская юстиция. – 2008.
– № 5. – С. 19–22.
3.Кириллова, Н. П. Состязательность судебного разбирательства
и установление истины по уголовному делу / Н. П. Кириллова //
Правоведение. – 2008. – № 1. – С. 93–100.
4.Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации.
– М.: Издательская группа ИНФРА-НОРМА, 1996.
5.Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации.
– М.: Юрайт-Издат, 2006.
6.Комментарий к Уголовному кодексу РФ / Отв. ред. А.В. Наумов. – М.: Юристъ, 1996. – 824 с.
7.Конституция Российской Федерации. – М., 1993.
8.Курочка Е.В. Наказание в России как государственная мера
правоограничения личности // Следователь. – 2002. – №5.
9.Правоведение: учебник / Под ред. В.И. Гуреева. – М., 2005.
10. Ткачевский Ю.М. Восстановление социальной справедливости – цель уголовного наказания и Уголовно-исполнительный кодекс РФ // Вестник Московского университета (серия Право). – 1998.
– №6.
11. Уголовное право. Общая часть: учебник для вузов / Отв. ред.
И.Я. Козаченко, З.А Незнамова. – М: Издательская группа ИНФРАМ -НОРМА, 1997. – 516 с.
12. Уголовное право России: учебник для вузов: В 2 томах. –
Т.1. Общая часть – М.: Издательство НОРМА, 2000. – 639с.
13. Уголовное право: В 2 т./Под ред. А.И. Рарога. – М., 2005.
14. Уголовный кодекс РФ. – М., Проспект, 2003.
Контрольные вопросы
1.Укажите особенности уголовного права и законодательства.
2.Каковы признаки преступления? Что такое состав преступления?
3.В чем отличие «преступления» от «проступка»?
4.Какая категория граждан не подлежит уголовному наказанию
в виде лишения свободы?
5.В чем состоит соучастие в преступлении? Каковы формы соучастия и виды соучастников?
6.Раскройте содержание необходимой обороны.
7.Какие формы вины различаются в уголовном праве?
8.Перечислите основные виды наказаний и укажите их цели.
9.Объясните содержание понятий «рецидив преступлений», «рецидивист», «особо опасный рецидивист».
10. За совершение каких преступлений подлежат уголовной ответственности и наказанию несовершеннолетние, достигшие 14 лет
на момент совершения преступления?
11. Назовите отягчающие вину обстоятельства при окончательном определении уголовного наказания за совершенное преступление.
Задания
1. Принцип презумпции невиновности предусматривает:
1) ______________________________
2) ______________________________
3) ______________________________
4) ______________________________
Темы рефератов и сообщений
1. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
2. Организованная преступность в Российской Федерации.
3. Вменяемость и невменяемость в уголовном праве.
4. Смертная казнь: за и против.
5. Уголовная ответственность несовершеннолетних.
2. Решите задачи:
1. В отношении 14-летнего Мамонтова возбуждено уголовное
дело. Следователь планирует предъявить Мамонтову обвинения и
допросить его. Кто, в обязательном порядке, должен присутствовать
при допросе несовершеннолетнего Мамонтова.
2. Следователь, настаивает, чтобы уголовное дело по обвинению Иванова в совершении убийства рассматривалось судом с участием присяжных заседателей. Будет ли учитываться мнение следователя при решении этого вопроса. Почему?
30
31
Тема 10. Основы экологического права
План
1. Экологическое право как отрасль права.
2. Принципы и источники экологического права.
3. Экологическое права граждан.
4. Организация государственного управления природопользованием и охраной окружающей среды.
5. Особо охраняемые природные территории.
6. Экологический контроль.
7. Ответственность за экологические правонарушения.
Содержание темы. Экологическое право как отрасль права.
Предмет экологического права. Основные понятия. Органы государственной власти и управления, осуществляющие государственное
регулирование экологопользования. Основные нормативные акты РФ
и международного права, осуществляющие охрану окружающей
природной среды. Пользование землями, лесным фондом, недрами,
атмосферным воздухом.
Основные понятия. Предмет экологического права, методы экологического права, принципы и объекты охраны окружающей среды, экологические права и обязанности граждан, экологический контроль, охрана и рациональное использование земель, недр, лесов и
животного мира, охрана атмосферного воздуха, природные объекты, находящееся под особой охраной.
7.Петров В.В. Экологическое право России. – М., 2005.
8.Комментарий к Земельному кодексу Российской Федерации
(постатейный) / Под ред. С.А. Боголюбова, Е.Л. Мининой. – М., 2002.
9.Колбасов О.С. О новом Водном кодексе Российской Федерации // Законодательство и экономика. – 1997. – № 1–2.
Темы рефератов и сообщений
1. Развитие и роль государственной экологической экспертизы.
2. Соотношение государственной и общественной экологической экспертизы: общее и особенное.
3. Режим охраны и использования земель в зависимости от их
назначения.
4. Природоохранные обычаи местности, в которой вы проживаете; их достоинства и недостатки.
5. Органы, участвующие в регулировании использования и охраны вод, их компетенция.
Литература
1.Боголюбов С.А. Экологическое право: учебник. – М., 2005.
2.Бринчук М.М. Экологическое право: учебник. – М., 2005.
3.Петрова Т.В. Правовая охрана окружающей среды в сельском
хозяйстве /Под ред. О.С. Колбасова. – М., 1989.
4.Васильева М.И. Публичные интересы в экологическом праве.
– М., 2003.
5.Волков Г.А., Голиченков А.К., Козырь О.М. Земельный кодекс
Российской Федерации: Комментарий. – М., 2002.
6.Дубовик О.Л. Незаконная торговля окружающей средой – новая разновидность коррупционной преступности // Экономическая
преступность. – М., 2002.
Контрольные вопросы
1. Укажите особенности уголовного права и законодательства.
2. Какую роль играет рациональное использование земель в охране окружающей среды?
3. Что является объектом экологического контроля?
4. Какими нормативными правовыми актами и как регулируются разграничения объектов экологического контроля?
5. Почему закон считается высшим источником экологического
права?
6. Формы правового обеспечения экологических отношений.
7. Для чего и как применяется использование земель по целевому назначению?
8. Каковы виды водных объектов и основы режима их использования, имеющие значение для охраны окружающей среды?
9. Каковы основные способы и цели использования водных
объектов? В чем их взаимосвязь с решением проблем охраны окружающей среды?
10. Чем отличаются друг от друга особо охраняемые территории?
11. Какие известные заповедные территории имеются в вашем
регионе? Памятники природы? Парки и сады?
32
33
Задания
1. Составьте схему «Источники экологического права».
2. Составить развернутый план ответа на вопрос «Экологические права граждан»
Тема 11. Основы международного права
План
1.Конституция РФ о международном праве.
2.Понятие, сущность и основные особенности международного права.
3.Источники международного права.
4.Субъекты международного права.
5.Принципы международного права.
Содержание темы. Международное право. Источники международного права. Субъекты международного права. Принципы международного права.
Литература
1.Бекяшев К.А., Волосов М.Е. Международное публичное право. Практикум. – М., 2000.
2.Капустин А.Я. Европейский союз: интеграция и право. – М.,
2000.
3.Клеандров М.И. Международные суды. – Тюмень, 2000.
4.Копылов М.Н. Право на развитие и экологическая безопасность
развивающихся стран (международно-правовые аспекты). – М., 2000.
5.Лукашук И.И. Международное право. Общая часть. – М., 2006.
6.Лукашук И.И. Международное право. Особенная часть. – М.,
1997.
7.Международное право: учебник/ Отв. ред. Ю.М. Колосов и
др. – М., 2001.
8.Международное право: учебник / Отв.ред. В.И. Кузнецов. –
М., 2001.
Темы рефератов и сообщений
1.Понятие и система источников международного права.
2.Понятие и виды субъектов международного права.
34
3.Понятие и состав государственной территории.
4.Понятие и виды международной безопасности.
5.Государственные границы и пограничный режим.
6.Основные международно-правовые доктрины взаимодействия
международного и внутригосударственного права.
7.Международные санкции: правовая природа и обоснование.
8.Конституция РФ 1993г. о месте международного права в правовой системе России.
Контрольные вопросы
1.Каковы причины возникновения международного права?
2.Как Вы понимаете выражение: «международные договоры
Российской Федерации являются частью ее правовой системы»?
3.Раскройте содержание ч.4 ст.15 Конституции РФ.
4.Что Вы понимаете под международным правом?
5.Перечислите особенности международного права с раскрытием их сущности.
6.Раскройте понятие системы международного права.
7.Дайте классификацию источников международного права.
8.Что понимается под международным правоотношением?
9.Что является отличительной особенностью государства как
субъекта международного права?
10. Дайте определения и характеристику основных принципов
современного международного права.
Задания
1.Составьте схему «Система источников международного права».
2.Решите задачи:
1.Российский гражданин и гражданка Нидерландов обратились
в ЗАГС на территории РФ с просьбой зарегистрировать их брак.
Российский гражданин ранее в браке не состоял, а нидерландская
гражданка была ранее разведена по причине супружеской неверности. Имеются ли препятствия для регистрации брака?
2.Муж – гражданин Казахстана и жена – гражданка Ливана решили удочерить свою дальнюю родственницу – девочку трех лет,
оставшуюся без родителей. Ребенок является гражданином России
35
и проживал с родителями в г. Смоленске. В какие органы и какого
государства следует обратиться для решения вопроса удочерения?
Законодательство какого государства подлежит применению?
4. ПРАКТИКУМ
Для самопроверки и закрепления знаний по основным темам
предмета «Правоведение» предлагаем студентам ответить на вопросы теста, содержащиеся в данном практикуме.
Тесты
Тема 1. Основы теории государства
1. Что такое государство?
а) объединение людей в рамках одной территории;
б) географическое образование;
в) политическая организация общества.
2. Что понимается под формой государства?
а) совокупность характерных признаков всех государств, обладающих единой сущностью;
б) способ организации власти государства.
3. Какая из перечисленных характеристик не свойственна гражданскому обществу?
а) правовой характер;
б) высокий уровень самоорганизации и саморегуляции;
в) доминирование общественных интересов над личными интересами.
4. Какая из перечисленных теорий объясняет происхождение государства естественно-историческими процессами, исходя из материалистического понимания истории?
а) договорная;
б) теологическая;
в) патриархальная;
г) марксистская;
д) насилия.
5. Т. Гоббс, Д. Локк, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо считали, что государство возникает вследствие:
36
а) божественной воли;
б) общественного договора;
в) завоевания;
г) классовой борьбы;
д) особенностей человеческой психики.
6. Что относится к внешним функциям государства?
а) поддержание мирового правопорядка;
б) внешнеэкономическое партнерство;
в) налогообложение;
г)обеспечение народовластия;
д) оборона.
7. Какие из перечисленных признаков правового государства не соответствуют его сути?
а) верховенство закона;
б) принцип разделения властей;
в) взаимная ответственность государства и граждан;
г) наличие тоталитарного контроля;
д) защищенность прав и свобод граждан;
е) всевластие административного управления;
ж) приоритет исполнительной над другими ветвями власти.
Тема 2. Основы теории права
8. Согласно какому подходу, право есть возведенная в закон воля
государственной власти?
а) позитивистскому;
б) неопозитивистскому.
9. Выделите подзаконные нормативные акты:
а) Конституция РФ;
б) Указ президента РФ;
в) Постановление Правительства;
г) Приказ министерства.
10. Какой из источников права характерен для Российской Федерации?
а) правовой обычай;
б) нормативно-правовой акт;
в) правовой прецедент.
11. Какое из определений характеризует нормативно-правовой акт?
37
а) правило поведения, утвердившееся в обществе на основе обычая, санкционированного однажды в качестве общеобязательного правила;
б) решение судебного органа по конкретному делу, ставшее образцом для решения аналогичных дел;
В) письменный документ, издаваемый компетентным органом,
который устанавливает правила общего характера.
12. Какой из элементов юридической нормы указывает на правило
поведения?
а) гипотеза;
б) диспозиция;
в) санкция.
13. К нормативным правовым актам органов исполнительной власти в РФ относятся:
а) Постановление Правительства РФ «О лицензировании деятельности в области гражданской авиации;
б) приговор суда;
в) постановления Верховного суда;
г) Федеральный закон;
д) указ Президента РФ о назначении на должность судьи.
14. Как соотносятся между собой понятия «правовое сознание» и
«правовая культура»?
а) это не связанные друг с другом понятия;
б) это понятия, имеющие одно содержание, поэтому могут употребляться как синонимы;
в) это понятия, взаимосвязанные между собой, но тем не менее
самостоятельные, разные категории.
15. Может ли правомерное поведение быть общественно вредным?
а) да;
б) нет.
16. Как называется форма реализации управомочивающих норм?
а) исполнение;
б) соблюдение;
в) использование.
17. Как называется форма реализации запрещающих норм права?
а) исполнение;
б) соблюдение;
в) использование.
38
18. Как называется форма реализации обязывающих норм права?
а) исполнение;
б) соблюдение;
в) использование.
19. Какие из понятий характерны для юридической ответственности?
а) долг;
б) обязанность;
в) наказание.
20. Что следует понимать под законностью?
а) существующие законы;
б) требование соблюдать законы;
в) упорядоченность общественных отношений.
21. Право – это система общеобязательных правил поведения, выработанных в обществе или установленных государственной властью,
поддерживаемая:
а) авторитетом государства;
б) мерами государственного принуждения;
в) мерами общественного воздействия;
г) совестью гражданина.
22. Правовая культура человека включает в себя правовое(ые):
а) чувства;
б) отношения;
в) поведение;
г) знания;
д) нормы.
23. Источниками права в РФ являются:
а) правовой обычай;
б) юридический прецедент;
в) закон;
г) нормативно-правовой акт;
д) подзаконный акт;
е) судебный прецедент.
Тема 3. Правоотношения.
Правонарушение и юридическая ответственность
24. Дееспособность гражданина означает способность:
а) своими действиями приобретать права;
39
б) исполнять обязанности;
в) нести ответственность;
г) отказаться от гражданских прав;
д) передавать свои права другим лицам.
25. Ограничение дееспособности может быть осуществлено:
а) органами внутренних дел по заключению медицинского учреждения;
б) судом;
в) соответствующими медицинскими учреждениями;
г) органами опеки и попечительства по заключению медицинского учреждения.
26. Содержание правоотношения составляет(ют):
а) дееспособность;
б) юридические факты;
в) субъективные права;
г) правоспособность;
д) юридические обязанности.
27. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности:
а) дееспособность;
б) правосубъектность;
в) правоспособность;
г) деликтоспособность.
28. Отметьте, с какого возраста по российскому законодательству,
наступает полная дееспособность субъектов права:
а) с 14 лет;
б) с 16 лет;
в) с 18 лет;
г) с 21 года.
29. Презумпция невиновности – это:
а) недопустимость признания лица виновным до момента
предъявления ему обвинения;
б) недопустимость признания лица виновным до вынесения
обвинительного приговора суда;
в) недопустимость признания лица виновным до момента заключения его под стражу;
г) недопустимость признания лица виновным по материалам
публикаций в СМИ.
30. Укажите черты, характеризующие юридическую ответственность:
а) наступает только за совершение преступления;
б) устанавливается государством в нормах права;
в) возлагается только в судебном порядке;
г) исполнение обеспечивается принудительной силой государства;
д) устанавливается только судами посредством вынесения приговора.
31. Основанием для привлечения к юридической ответственности
является:
а) возбуждение уголовного дела;
б) задержание на месте совершения противоправного деяния;
в) наложение взыскания;
г) совершение противоправного деяния;
д) наличие состава правонарушения.
32. Закон ставит возникновение дееспособности лица в зависимости от:
а) возраста;
б) гражданства;
в) состояния душевного здоровья;
г) состояния в браке;
д) наличия регистрации.
33. Дееспособность гражданина может быть:
а) ограничена полностью;
б) изъята как мера ответственности;
в) ограничена частично;
г) признана недействительной;
д) присвоена органом государства.
34. Дееспособность – это способность:
а) своими действиями осуществлять права и выполнять обязанности;
б) иметь права и обязанности;
в) иметь место жительства;
г) иметь обособленное имущество.
35. Под термином «вина» в юриспруденции понимается:
а) психическое отношение субъекта права к содеянному;
40
41
б) антиобщественное поведение любого лица;
в) противоправное поведение вменяемого лица;
г) незаконные действия субъекта права.
36. Правоспособность у физических лиц возникает в момент:
а) рождения человека;
б) регистрации новорожденного в ЗАГСе;
в) достижения человеком шестнадцати лет;
г) достижения человеком совершеннолетия.
37. Признаком правонарушения не может являться:
а) противоправность намерения;
б) противоправность деяния;
в) виновность лица, совершившего противоправное деяние;
г) вредность противоправного деяния для государства.
38. Деяние – это:
а) только действие;
б) только бездействие;
в) противоправность содеянного;
г) действие или бездействие.
39. Одной из стадий применения права является:
а) принятие правового акта;
б) опубликование правового акта;
в) толкование нормы права;
г) систематизация законодательства.
40. Доктринальное толкование – это толкование, даваемое:
а) учеными;
б) министерством юстиции;
в) адвокатами;
г) правительством.
41. Реализация права – это:
а) претворение правовых норм в жизнь;
б) изучение правовых норм;
в) систематизация права;
г) уяснение правовых норм.
42. Не может быть правонарушением:
а) деяние, которое выражается в акте поведения индивида либо
коллектива личностей, нарушающем правовой запрет (кража,
взятка, акт хулиганства, заключение незаконной сделки);
б) невыполнение позитивной обязанности, предусмотренной
определенной нормой права или конкретным договором (неуплата налогов, безбилетный проезд в транспорте и др.);
в) мысли человека, его убеждения, политические, религиозные
и иные воззрения;
г) неисполнение явно незаконного приказа, а также деяния, именуемые «необходимая самооборона», «крайняя необходимость».
43. Правонарушителями являются:
а) вменяемые лица, совершившие правонарушения и достигшие
определенного возраста (за наиболее опасные преступления – с
14 лет, за остальные преступления и административные проступки – с 16 лет);
б) вменяемые лица, совершившие правонарушения и достигшие
определенного возраста (за наиболее опасные преступления – с
16 лет, за остальные преступления и административные проступки – с 18 лет);
в) малолетние лица, психически больные люди.
44. К основным признакам правонарушений относят:
а) волевой акт поведения (индивида либо коллектива личностей), нарушающий правовой запрет либо невыполнение позитивной обязанности, предусмотренной определенной нормой
права, актом применения права или конкретным договором;
б) акт поведения, который противоречит предписаниям правовых норм;
в) такой акт поведения, который наносит (или способен нанести) вред обществу и поэтому является опасным или нежелательным;
г) все перечисленные ответы верны.
45. К административным проступкам, а также к субъектам таких
правонарушений относятся:
а) опоздание, появление на работе в нетрезвом виде; самовольное оставление части, невыполнение воинского приказа и др.;
субъектами правонарушений могут являться трудовые, служебные, воинские, учебные коллективы и др.;
б) заключение противозаконной сделки, неисполнение договора,
нарушение авторских прав и др.; субъектами таких правонарушений могут являться как физические лица, так и организации;
42
43
в) безбилетный проезд в общественном транспорте, нарушение
противопожарных правил, мелкое хулиганство и т.д.; субъектами таких правонарушений могут являться как граждане и должностные лица, так и юридические лица;
г) все перечисленные ответы верны.
46. К гражданско-правовым нарушениям, а также к субъектам таких
правонарушений относятся:
а) опоздание, появление на работе в нетрезвом виде; самовольное оставление части, невыполнение воинского приказа и др.;
субъектами правонарушений могут являться трудовые, служебные, воинские, учебные коллективы и др.;
б) заключение противозаконной сделки, неисполнение договора,
нарушение авторских прав и др.; субъектами таких правонарушений могут являться как физические лица, так и организации;
в) безбилетный проезд в общественном транспорте, нарушение
противопожарных правил, мелкое хулиганство, и т.д.; субъектами таких правонарушений могут являться как граждане и должностные лица, так и юридические лица;
г) все перечисленные ответы верны.
47. Ретроспективная ответственность (в отличие от позитивной) –
это юридическая ответственность:
а) представляющая собой необходимость исполнить юридические обязанности, отвечать за поступки, которые человек может
совершить в будущем;
б) за прежние проступки, представляющие собой наложение на
правонарушителя мер государственного принуждения, применение юридических санкций за правонарушение;
в) применяемые государством принудительно-обеспечительные
меры – обыск, выемка, задержание, принудительное лечение,
реквизиция, закрытие границ и др.
48. Основанием юридической ответственности является:
а) норма права, запрещающая определенное деяние и предусматривающая применение санкций за их совершение. Без закона не могут быть применены меры государственного принуждения;
б) факт совершения правонарушения, то есть виновного деяния,
совершенного деликтоспособным субъектом;
в) принятие властного акта компетентным правоохранительным
органом (судом, милицией, государственной инспекцией и т.д.),
осуждающего правонарушителя, накладывающего на него меры
наказания;
г) все перечисленные ответы верны.
49. Как называется принцип юридической ответственности, который гласит: ответственность должна налагаться в пределах закона
соответствующим компетентным органом с соблюдением предусмотренного законом процессуального порядка и за деяния, которые
прямо предусмотрены действующим правом?
а) гуманизм;
б) индивидуализация;
в) законность;
г) справедливость;
д) неотвратимость;
е) своевременность;
ж) презумпция невиновности;
з) ответственность за деяния, поступки людей.
50. Как называется принцип юридической ответственности, который гласит: забота и внимание к личности, установление законом
возможности смягчения наказания или освобождения от него, запрет пыток, наказаний, причиняющих физические страдания, ущемляющих человеческое достоинство?
а) своевременность;
б) индивидуализация;
в) законность;
г) справедливость;
д) неотвратимость;
е) гуманизм;
ж) презумпция невиновности;
з) ответственность за деяния, поступки людей.
44
45
Тема 4. Основы конституционного права
51. Как называется способ приобретения российского гражданства,
согласно которому человек, достигший 18 лет и проживающий на
территории РФ последние 3 года постоянно, либо 5 лет с перерывами, может подать ходатайство на имя президента по вопросу приоб-
ретения гражданства?
а) по рождению;
б) упрощенный способ;
в) натурализация.
52. Гражданство какого государства приобретет ребенок, родившийся
на территории США, если его родители имеют российское гражданство?
а) США;
б) Российской Федерации;
в) другое (напишите).
53. Может ли гражданин Российской Федерации иметь гражданство
иностранного государства (двойное гражданство)?
а) да, при этом принцип двойного гражданства не имеет какихлибо ограничений;
б) нет, так как принцип двойного гражданства не предусмотрен
в законодательстве РФ;
в) да, однако принцип двойного гражданства имеет ограничения, установленные законом.
54. Может ли гражданин Российской Федерации быть выслан за
пределы Российской Федерации?
а) да, в ряде случаев, предусмотренных законом;
б) нет, ни при каких условиях.
55. Каково, согласно Конституции Российской Федерации, соотношение международных и отечественных (внутригосударственных)
правовых норм?
а) приоритет норм российского национального права над международным правом;
б) приоритет норм международного права над российским законодательством;
в) отсутствие приоритетов в отношении друг к другу тех и других норм (равное положение).
56. Какие органы не входят в систему органов государственной власти:
а) судебные органы;
б) Правительство РФ;
в) Совет Федерации;
г) органы местного самоуправления.
57. Какие лица не подлежат регистрации в качестве кандидатов в
президенты Российской Федерации?
а) гражданин РФ, проживающий на территории РФ с момента
рождения, в возрасте 32 лет;
б) гражданин РФ, проживающий на территории РФ в течение 8
лет, в возрасте 42 лет;
в) гражданин РФ, проживающий на территории РФ в течение
12 лет, в возрасте 38 лет.
58. Какими государственными органами осуществляется законодательная власть в Российской Федерации?
а) Правительством;
б) Министерством;
в) Советом Федерации;
г) Государственной Думой;
д) Прокуратурой РФ;
е) Верховным судом РФ.
59. Правом законодательной инициативы обладают:
а) государственные служащие;
б) Президент РФ;
в) члены Совета Федерации;
г) Правительство РФ;
д) органы местного самоуправления;
е) Государственная Дума;
ж) Конституционный суд.
60. Может ли член Совета Федерации являться одновременно депутатом Государственной Думы?
а) да;
б) нет.
61. Что относится к ведению Совета Федерации?
а) назначение выборов президента РФ;
б) решение вопроса о доверии правительству РФ;
в) осуществление управления федеральной безопасностью;
г) разрешение спора между федеральными органами власти;
д) назначение на должность генерального прокурора РФ.
62. Что относится к полномочиям президента Российской Федерации?
а) формирование и возглавление Совета Безопасности РФ;
б) назначение на должность судей Конституционного суда РФ;
46
47
в) назначение и освобождение высшего командования Вооруженных сил РФ;
г) разработка федерального бюджета и обеспечение его исполнения;
д) назначение и освобождение полномочных представителей
президента РФ.
63. Что относится к ведению Государственной Думы?
а) утверждение военной доктрины РФ;
б) утверждение указа президента РФ о введении военного положения;
в) объявление амнистии;
г) назначение на должность председателя Центрального банка
РФ;
д) обеспечение проведения в РФ единой финансовой, кредитной и денежной политики.
64. Что относится к компетенции правительства Российской Федерации?
а) формирование администрации президента РФ;
б) утверждение указа президента РФ о введении чрезвычайного
положения;
в) дача согласия Президенту РФ на назначение Правительства
РФ;
г) обеспечение проведения в РФ единой финансовой политики;
д) осуществление управления федеральной собственностью;
е) предоставление Государственной Думе отчета о исполнении
федерального бюджета.
65. Что относится к компетенции Верховного суда?
а) разрешение споров о компетенции между органами государственной власти РФ и органами власти субъектов РФ;
б) осуществление в процессуальных формах судебного надзора
за деятельностью судов общей юрисдикции;
в) осуществление в процессуальных формах судебного надзора
за деятельностью арбитражных судов;
г) разрешение экономических споров;
д) осуществление разъяснения по вопросам судебной практики
по ведению гражданских, уголовных, административных и других дел;
е) решение дел о соответствии конституции РФ федеральным
законам.
66. Какие полномочия не относятся к ведению местного самоуправления в Российской Федерации?
а) решение вопросов пользования и распоряжения муниципальной собственностью;
б) формирование местного бюджета;
в) объявление амнистии;
г) решение вопросов гражданства;
д) решение вопросов предоставления политического убежища;
е) решение вопросов распоряжения федеральной собственностью.
67. Кем определяется структура местного самоуправления?
а) Президентом РФ;
б) Правительством РФ;
в) Советом Федерации;
г) Государственной Думой;
д) населением (самостоятельно) соответствующих территорий.
68. Чем определяется статус республики в Российской Федерации?
а) Конституцией республики;
б) Конституцией РФ;
в) Уставом;
г) Конституцией РФ и Конституцией республики.
69. Могут ли федеральными органами власти изменяться границы
между субъектами Российской Федерации без согласия самих субъектов?
а) да;
б) нет.
70. Может ли быть изменен статус субъекта Российской Федерации
без его согласия?
а) да;
б) нет.
71. Что, согласно Конституции РФ, не относится к компетенции
субъекта Федерации?
а) принятие и изменение Конституции РФ и федеральных законов;
б) принятие собственных законов;
48
49
в) решение вопросов владения, пользования и распоряжения
землей, природными ресурсами в рамках своей территории;
г) формирование собственного бюджета;
д) управление федеральной государственной собственностью;
е) установление основ федеральной политики.
72. Основы конституционного строя являются важнейшими составными данными, характеризующими общество, государство во всех
его главных проявлениях:
а) отношения между человеком и государством;
б) отношения между обществом и окружающей природной средой;
в) отношения между различными частями государства, его органами;
г) отношения между государством и общественными организациями;
д) отношения между арендаторами и арендодателями.
73. Под основами конституционного строя понимают закрепленные
конституционными нормами наиболее важные общественные отношения, возникающие (укажите лишнее):
а) из экономической и политической основ деятельности государства;
б) из принципов взаимоотношений государства и человека;
в) из принципов трудовых отношений на предприятиях с различной организационно-правовой формой.
г) из структуры самого государства, формы правления, основы
государственного устройства и политического режима;
д) из принципов взаимоотношения государства с общественными и другими негосударственными организациями.
74. К какой группе принципов конституционного строя относятся
следующие вопросы – народовластие, демократический политический режим, республиканская форма правления, суверенитет РФ,
федеративное государственное устройство, разделение властей?
а) принципы организации и функционирования гражданского
общества;
б) принципы – основы организации государственной власти;
в) принципы, определяющие взаимоотношения государства и
человека;
г) принципы, определяющие место РФ в мировом сообществе.
75. К какой группе принципов конституционного строя относятся
следующие вопросы – экономический, политический и педагогический плюрализм, провозглашение России светским и социальным
государством?
а) принципы организации и функционирования гражданского
общества;
б) принципы – основы организации государственной власти;
в) принципы, определяющие взаимоотношения государства и
человека;
г) принципы, определяющие место РФ в мировом сообществе.
76. Кто осуществляет исполнительную власть в России?
а) Государственная Дума РФ;
б) Правительство РФ;
в) Совет Федерации;
г) Президент РФ;
д) суды России.
77. К группе принципов организации и функционирования гражданского общества нельзя относить следующие понятия:
а) экономический плюрализм;
б) суверенитет государства;
в) разделение властей;
г) федеративное государственное устройство;
д) политический плюрализм;
е) светское и социальное государство;
ж) правовое государство.
78. Конституция РФ содержит следующие основные принципы, определяющие взаимоотношения человека и государства:
а) мирное сосуществование с другими государствами и одновременно целостность и неприкосновенность своей территории
и самостоятельное решение своих внутренних проблем;
б) человек, его права и свободы являются высшей ценностью;
в) обязанность государства – признавать, соблюдать и защищать
права и свободы человека и гражданина;
г) Россия считает составной частью своей правовой системы общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры, заключенные ею с другими странами;
50
51
д) Конституцией закрепляются важные положения, касающиеся единства российского гражданства, равенство всех граждан,
прав и обязанностей, запрет лишения гражданства;
ж) неотчуждаемость прав и свобод человека и принадлежность
их каждому от рождения;
з) за нормами международного договора, подписанного и ратифицированного Россией, признается приоритет перед внутренними законами, если их правила расходятся.
79. Какое количество голосов от общего числа членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы необходимо для пересмотра норм, составляющих основы конституционного строя?
а) 1/3 голосов;
б) 1/2 голосов;
в) 2/3 голосов;
г) 3/4 голосов;
д) 3/5 голосов.
80. Для пересмотра норм, составляющих основы конституционного
строя, созывается Конституционное Собрание, которое имеет право
только:
а) подтвердить неизменность Конституции;
б) разработать проект новой Конституции;
в) принять новый проект Конституции двумя третями голосов
от общего числа его членов или вынести на всенародное голосование;
г) все перечисленные ответы верны.
81. К какой области прав относится право на образование?
а) политической;
б) экономической;
в) гражданской;
г) культурной.
82. Конвенция о правах ребенка провозглашает право ребенка свободно выражать свое мнение:
а) только в семье;
б) только среди своих сверстников;
в) только в образовательном учреждении;
г) во всех сферах жизни и деятельности.
83. Может ли Президент РФ наложить вето на Федеральный консти-
туционный закон?
а) да;
б) нет.
84. В структуру государственного аппарата РФ входят:
а) прокуратура;
б) профессиональные союзы;
в) органы законодательной власти;
г) органы исполнительной власти;
д) суды;
ж) политические партии.
85. Конституционный суд РФ:
а) рассматривает жалобы на решения Верховного суда РФ;
б) рассматривает уголовные дела по преступлениям, связанным
с нарушением Конституции;
в) рассматривает споры между федеральными органами и
субъектами Федерации по бюджетным и налоговым делам;
г) проверяет, соответствуют ли правовые акты требованиям Конституции.
86. Подзаконные нормативные акты, входящие в систему законодательства РФ, принимают:
а) Президент РФ;
б) Правительство РФ;
в) Министерство образования и науки РФ;
г) Высший Арбитражный суд;
д) Федеральная служба занятости;
е) Бюро ЮНЕСКО в РФ.
87. Какие из перечисленных органов относятся к исполнительной
ветви власти Республики Бурятия?
а) Народный Хурал Республики Бурятия;
б) Правительство Республики Бурятия;
в) Народный суд Республики Бурятия;
г)Трибунал Забайкальского военного округа;
д) Министерство культуры Республики Бурятии;
е) Министерство образования Республики Бурятии.
88. Должна ли деятельность органов власти Бурятии соответствовать Конституции Российской Федерации и федеральным законам?
a) да;
52
53
б) нет, так как республика имеет свою Конституцию и законы.
89. Какой из указанных нормативных актов обладает высшей юридической силой в России?
а) Постановление Правительства РФ;
б) Закон республики в составе РФ;
в) Указ президента РФ;
г) Закон РФ;
д) Распоряжение мэра г. Москвы.
90. Какой из перечисленных нормативных актов обладает высшей
юридической силой в республике Бурятия?
а) Указ президента РФ;
б) Закон Республики Бурятия;
в) Приказ ректора одного из вузов Бурятии;
г) Распоряжение мэра г. Улан-Удэ;
д) Распоряжение администрации г. Улан-Удэ.
91. Федеральный конституционный закон:
а) исключает действие Конституции РФ;
б) основывается на Конституции, но прямо с ней не связан;
в) развивает важные положения Конституции;
г) равнозначен по юридической силе Конституции.
92. Основы конституционного строя характеризуют РФ как государство:
а) конфедеративное;
б) республику;
в) общенародное;
д) демократическое;
е) социалистическое.
93. В РФ – разрабатывает и принимает законы, осуществляет финансовый контроль за деятельностью исполнительных органов, гарантирует воплощение идей федерализма в законах страны орган
власти:
а) Правительство;
б) Президент РФ;
в) Государственная Дума;
г) Государственный Совет.
94. Какой государственный орган РФ издает подзаконные акты?
а) Правительство РФ;
б) Государственная Дума РФ;
в) Совет Федерации РФ;
г) Конституционный суд РФ.
95. Что является центральным институтом политической системы?
а) политические партии;
б) государство;
в) профсоюзы;
г) общественные объединения.
96. Как называется закрепленная в законодательстве способность
субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности?
а) дееспособность;
б) правосубъектность;
в) правоспособность;
г) деликтоспособность.
97. Отметьте, с какого возраста по российскому законодательству
наступает полная дееспособность субъектов права:
а) с 14 лет;
б) 16 лет;
в) 18 лет;
г) 21 год.
98. К числу федеральных органов исполнительной власти не относятся:
а) федеральные министерства;
б) государственные комитеты;
в) федеральные службы;
г) палаты Федерального Собрания РФ.
99. Укажите, какие виды субъектов отсутствуют в РФ:
а) республики;
б) автономные республики;
в) автономные области;
г) области;
д) края;
е) автономные края.
100. Согласно Конституции, в РФ высшую государственную власть
осуществляет(ют):
а) федеральные министерства;
54
55
б) суды РФ;
в) Центральный банк РФ;
г) Уполномоченный по правам человека.
101. Гражданство – это … связь человека и государства:
а) неформальная;
б) патриархальная;
в) односторонняя.
г) правовая.
102. Конституция РФ есть:
а) декларация о государственном суверенитете;
б) идеологический документ;
в) нормативно-правовой акт;
г) акт политической воли.
103. Какое из суждений верно: Федеральный закон – это:
а) высший нормативно-правовой акт, принятый в парламенте;
б) любой нормативно-правовой акт государственной власти;
в) нормативно-правовой акт, принятый для субъектов РФ;
г) дополнение к Конституции РФ.
104. Высшим непосредственным выражением власти народа являются:
а) законы, принятые парламентом;
б) указы главы государства;
в) свободные выборы;
г) постановления правительства страны.
105. Какой из перечисленных ниже источников права не является
источником конституционного права, но служит источником науки
конституционного права:
а) акты палат Федерального Собрания РФ;
б) указы и распоряжения Президента РФ;
в) указы глав республик в составе РФ;
г) взгляды, мнения, суждения ученых-правоведов.
106. Президент Российской Федерации является:
а) главой правительства РФ;
б) главой исполнительной власти;
в) главой законодательной власти;
г) главой государства.
107. Механизм государства – это совокупность:
а) государственных органов и общественных объединений, осуществляющих функции, цели и задачи государства;
б) аппарата государства и общественной системы, осуществляющих государственную власть;
в) государственных органов и учреждений, осуществляющих
государственную власть, функции государства;
г) всех частей политической системы общества, обеспечивающих жизнедеятельность общества и государства.
108. Государственная власть РФ в соответствии с ее Конституцией
разделена на ветви:
а) президентскую, правительственную, парламентскую, судебную;
б) законодательную, исполнительную, судебную;
в) Федеральную, субъектов Федерации, местного самоуправления;
г) законодательную, исполнительную, судебную, средства массовой информации.
109. Какая их характеристик Российского государства не закреплена в статье 1 Конституции РФ:
а) федеративное;
б) общенародное;
в) правовое;
г) демократическое.
110. Как называется закрепленная в законодательстве способность
субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности:
а) дееспособность;
б) правосубъектность;
в) правоспособность;
г) деликтоспособность.
111. Отметьте, с какого возраста по российскому законодательству
наступает полная дееспособность субъектов права:
а) с 14 лет;
б) с 16 лет;
в) с 18 лет;
г) с 21 года.
56
57
112. Какой из перечисленных ниже признаков характеризует объективную сторону правонарушения:
а) вина;
б) цель;
в) мотив;
г) общественно опасные последствия.
Тема 5. Основы гражданского права
113. Какие отношения регулирует гражданское право?
а) купли-продажи;
б) выплаты алиментов;
в) займа и кредита;
г) устройства детей, оставшихся без родителей;
д) социального партнерства;
е) приобретения российского гражданства;
ж) оформления пенсии;
з) приобретения права частной собственности.
114. На каких принципах основываются гражданско-правовые отношения?
а) на равенстве сторон;
б) исключении равенства сторон;
в) имущественной самостоятельности, независимости друг от
друга сторон;
г)свободном волеизъявлении сторон;
д) обязательности волеизъявления только одной из сторон.
115. Меры какого характера являются правовыми гарантиями осуществления гражданских прав?
а) материально-имущественного;
б) дисциплинарного.
116. Субъектами гражданско-правовых отношений выступают:
а) ценные бумаги;
б) работы и услуги;
в) физические лица;
г) интеллектуальная собственность;
д) юридические лица.
117. К объектам гражданских прав относятся:
а) информация;
б) деньги;
58
в) граждане;
г) ценные бумаги;
д) организации.
118. Что понимается под правоспособностью?
а) способность иметь гражданские права и нести обязанности;
б) способность своими действиями приобретать, осуществлять
гражданские права и исполнять обязанности.
119. Может ли гражданин лишиться или быть ограничен:
а) в дееспособности (да/нет);
б) в правоспособности (да/нет).
120. Какие факторы оказывают влияние на возникновение и объем
дееспособности человека?
а) возраст;
б) социальное положение;
в) состояние здоровья;
г) национальная принадлежность;
д) пол.
121. С какого возраста наступает гражданская правоспособность?
а) с рождения;
б) с 6 лет;
в) с 14 лет;
г) с 18 лет.
122. Какие сделки вправе совершать малолетние в возрасте от 6 до
14 лет?
а) мелкие бытовые сделки;
б) сделки по распоряжению средствами, представленными законными представителями;
в) все виды сделок;
г) сделки, требующие нотариального удостоверения;
д) внесение вкладов в кредитные учреждения;
е) малолетние не вправе вступать ни в какие сделки.
123. Кто несет имущественную ответственность по сделкам несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет?
а) сами несовершеннолетние;
б) родители, усыновители, опекуны несовершеннолетних;
в) орган попечительства.
124. По каким основаниям допускается признание гражданина не59
дееспособным?
а) расстройство психики;
б) низкий уровень дохода с трудовой деятельности;
в) пребывание в местах лишения свободы;
г) зависимость от алкоголя или наркотических веществ;
д) отсутствие постоянной работы.
125. Какие из перечисленных сделок должны нотариально удостоверяться?
а) доверенность на получение зарплаты;
б) договор займа;
в) договор купли-продажи квартиры;
г) завещание;
д) договор купли-продажи набора мягкой мебели.
126. Какие из перечисленных условий необходимо соблюсти, чтобы
сделка была признана действительной?
а) сделка должна быть законной;
б) сделка должна быть совершена недееспособным лицом;
в) должна соблюдаться форма сделки;
г) любая сделка должна быть нотариально удостоверенной;
д) любая сделка должна получить государственную регистрацию;
е) волеизъявлении, выраженное в сделке, должно соответствовать действительной воле лица, совершившего сделку.
127. В каких случаях недействительная сделка может быть признана оспоримой?
а) когда сделка не соответствует закону;
б) когда сделка совершена недееспособным лицом;
в) когда сделка совершена под угрозой насилия или обмана;
г) когда сделка совершена под влиянием стечений тяжелых обстоятельств.
128. Как называются сроки в гражданском праве, которые устанавливаются законом?
а) нормативные;
б) договорные;
в) судебные.
129. Как называется срок, в течение которого суд рассматривает нарушение гражданского права и может принудить нарушителя (от-
ветчика) устранить нарушенные права?
а) срок исполнения обязательств;
б) срок, порождающий право;
в) исковая давность;
г) срок осуществления гражданских прав.
130. Каков общий срок исковой давности?
а) 1 месяц;
б) 1 год;
в) 3 года;
г) 5 лет;
д) 10 лет.
131. Что относится к первоначальным способам приобретения права собственности?
а) находка, обнаружение клада;
б) покупка вещи;
в) получение недвижимого капитала в подарок;
г) приобретательная давность.
132. Каким из перечисленных способов осуществляется защита нарушенных гражданских прав?
а) возмещение убытков;
б) привлечение к исправительным работам;
в) взыскание неустойки;
г) лишение специального права;
д) удержание имущества должника.
133. По чьему решению возможно лишение или ограничение гражданской дееспособности?
а) органа опеки и попечительства;
б) суда;
в) родителей или опекунов;
г) министерства;
д) администрации города (села, поселка).
134. К числу имущественных отношений, входящих в предмет гражданско-правового регулирования, относятся:
а) отношения собственности и оборот движимостей и недвижимостей;
б) личные имущественные отношения, связанные с иностранным элементом;
60
61
в) отношения интеллектуальной собственности;
г) личные неимущественные отношения, связанные с имущественными;
д) личные неимущественные отношения, не связанные с имущественными.
135. Укажите принципы гражданского права, которые отражены (упоминаются) в Конституции РФ, а конкретизированы в Гражданском
кодексе:
а) принцип равенства участников гражданских правоотношений;
б) принцип неприкосновенности собственности;
в) принцип свободы договора;
г) принцип невмешательства в частные дела;
д) принцип беспрепятственного осуществления гражданских
прав;
е) принцип восстановления нарушенных прав;
ж) принцип судебной защиты нарушенного права.
136. Часть I ГК РФ была введена в действие в:
а) 1991 г.;
б) 1993 г.;
в) 1995 г.;
г) 1997 г.
137. Допускает ли ГК обратную силу права?
а) да, то есть действия норм нового ГК распространяются и на
отношения, возникшие до того, как он вступил в силу;
б) нет, то есть действия норм нового ГК не распространяются
на отношения, возникшие до того, как он вступил в силу.
138. Что из перечисленного относится к нематериальным благам и
может быть объектом гражданского правоотношения:
а) жизнь;
б) здоровье;
в) честь и достоинство;
г) право избирать и быть избранным;
д) деловая репутация.
139. Доверенность выдается на срок:
а) только на один месяц;
б) не более, чем на три года;
в) не более, чем на пять лет;
140. Что составляет содержание следующих правомочий собственника?
а) владение _____________________________
б) пользование___________________________
в) распоряжение _________________________
141. Физическими лицами не являются:
а) граждане определенного государства;
б) организации;
в) лица без гражданства;
г) иностранцы;
д) учреждения;
е) общество с ограниченной ответственностью, имеющее единственного учредителя – гражданина.
142. Какие из перечисленных ниже общественных отношений регулирует гражданское законодательство:
а) брачно-семейные;
б) отношения в сфере государственного управления;
в) имущественные и связанные с ними личные неимущественные;
г) отношения, возникающие в процессе финансовой деятельности.
143. Гражданские правоотношения, в которых носителю права противостоит неопределенное количество обязанных лиц, называются:
а) абсолютными;
б) относительными;
в) простыми;
г) сложными.
144. Юридическими лицами могут быть только:
а) цеха и отделы предприятий;
б) структурные подразделения учреждений;
в) организации, обладающие обособленным имуществом;
г) лица, имеющие юридическое образование.
145. Правоспособность у физических лиц возникает в момент:
а) рождения человека;
62
63
г) не менее, чем на полгода;
д) пожизненно.
б) регистрации новорожденного в ЗАГСе;
в) достижения человеком шестнадцати лет;
г) достижения человеком совершеннолетия.
146. Какая из санкций является гражданско-правовой:
а) конфискация имущества;
б) возмещение убытков;
в) лишение права занимать определенную должность;
г) принудительные работы.
Тема 6. Основы семейного права
147. Какие из перечисленных принципов не характерны для семейного права?
а) добровольность брачных отношений;
б) возможность многобрачия (состоять одновременно в нескольких браках);
в) приоритет прав у главы семьи;
г) защита прав и интересов детей;
д) защита прав нетрудоспособных членов семьи;
е) правовая защита лиц, состоящих в семейных отношениях, не
зарегистрированных органом ЗАГСа.
148. Какой возраст в семейном законодательстве считается брачным?
а) 14 лет;
б) 16 лет;
в) 18 лет;
г) 20 лет.
149. Допускается ли, согласно семейному законодательству, вступление в брак лиц, не достигших брачного возраста?
а) да (без выяснения обстоятельств);
б) нет (ни при каких обстоятельствах);
в) да (при наличии особых, уважительных причин).
150. Кому запрещено вступление в брак?
а) недееспособным гражданам;
б) двоюродным братьям и сестрам;
в) сводным братьям и сестрам;
г) братьям и сестрам, имеющим общих отца или мать;
д) усыновителям и усыновленным;
е) нетрудоспособным лицам.
64
151. Правомерно ли сообщение медицинского учреждения результатов медицинского обследования вступающего в брак (в случае
выявления венерической болезни или ВИЧ-инфекции) лицу, с которым он намерен заключить брак, без согласия лица, прошедшего
обследование?
а) да;
б) нет.
152. Какие из перечисленных оснований ограничивают право на
предъявление требований о расторжении брака?
а) смерть одного из супругов;
б) заявление опекуна супруга;
в) отсутствие согласия жены на расторжение брака;
г) отсутствие согласия на развод жены, имеющей ребенка до
одного года.
153. В каких случаях расторжение брака производится по заявлению одного из супругов (независимо от наличия у супругов общих
несовершеннолетних детей) в органах ЗАГСа?
а) если другой супруг признан безвестно отсутствующим;
б) если другой супруг зависим от алкоголя;
в) если другой супруг тяжело болен;
г) если другой супруг признан судом недееспособным;
д) если другой супруг осужден к лишению свободы от 1 до 3
лет;
е) если другой супруг приговорен к лишению свободы на срок
более 3 лет.
154. Каков примирительный срок, назначенный судом, при расторжении брака?
а) в пределах 2 недель;
б) в пределах 1 месяца;
в) в пределах 2 месяцев;
г) в пределах 3 месяцев.
155. Правомерно ли расторжение брака судом в случае, если после
примирительной процедуры один из супругов по-прежнему настаивает на разводе, а другой – против него?
а) да, правомерно;
б) нет, неправомерно.
156. В каких случаях расторжение брака осуществляется в судебном порядке?
65
а) при наличии взаимного согласия на расторжение брака супругов, имеющих общих несовершеннолетних детей;
б) при наличии взаимного согласия на расторжение брака супругов, не имеющих несовершеннолетних детей;
в) при заявлении одного из супругов, если другой признан судом безвестно отсутствующим;
г) при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение
брака.
157. Может ли быть восстановлен брак в случае явки супруга, объявленного судом умершим или безвестно отсутствующим, если другой супруг уже вступил в новый брак?
а) да;
б) нет.
158. Влечет ли признание брака недействительным умаление или
потеря прав детей, родившихся в таком браке?
а) да;
б) нет.
159. Каким органом признается недействительность брака?
а) ЗАГСом;
б) судом;
в) органом опеки и попечительства.
160. С какого времени признается недействительность брака?
а) со дня заключения брака;
б) со дня принятия решения о недействительности брака.
161. Вправе ли супруги посредством брачного договора изменить
установленный законом режим совместной собственности?
а) да;
б) нет.
162. Для чего заключаются брачные договоры?
а) для ограничения дееспособности одного из супругов;
б) для регулирования личных неимущественных прав и обязанностей супругов по отношению друг к другу;
в) для ограничения права нетрудоспособного супруга на получение содержания;
г) для определения имущества, которое будет передано каждому из супругов в случае развода;
д) для определения прав и обязанностей супругов по взаимному
содержанию;
е) для определения способов участия супругов в доходах;
ж) для определения порядка несения каждым из супругов семейных расходов.
163. Освобождает ли лишение родительских прав лица от обязанности содержать ребенка?
а) да;
б) нет.
164. Имеет ли ребенок право собственности на жилое помещение,
основанное на факте родства с родителями, которые оказались лишены родительских прав?
а) да;
б) нет.
165. По истечении какого срока со дня приема решения суда о лишении родительских прав допускается усыновление их ребенка другим лицом?
а) с 1 месяца;
б) с 3 месяцев;
в) с 6 месяцев;
г) с 1 года.
166. При каких условиях допускается восстановление родительских
прав лиц, лишенных их?
а) если ребенок усыновлен, и усыновление не отменено;
б) если ребенок в возрасте 10 лет не согласен на восстановление прав родителей в отношении него;
в) если родители изменили образ жизни и отношение к воспитанию ребенка в лучшую сторону.
167. При наличии каких обстоятельств допускается освобождение
совершеннолетних детей от обязанности содержания своих нетрудоспособных родителей?
а) если родители этих детей лишены родительских прав;
б) если родители этих детей были не в состоянии обеспечить им
в детстве хорошее материальное содержание;
в) если судом установлено, что родители уклонялись от своих
обязанностей.
168. Имеют ли право нетрудоспособные, нуждающиеся в помощи
дедушки и бабушки требовать в судебном порядке получения али-
66
67
ментов от своих трудоспособных внуков (если нет возможности содержания их совершеннолетними трудоспособными детьми)?
а) да;
б) нет.
169. В каких случаях не может производиться усыновление?
а) если усыновителями являются лица с плохим состоянием здоровья;
б) если родитель ребенка, лишенный родительских прав, не дает
согласие на усыновление;
в) если один из супругов-усыновителей не дает согласие другому на усыновление.
170. Согласно Семейному кодексу РФ, обстоятельствами, исключающими регистрацию брака, являются:
а) значительная разница в возрасте будущих супругов;
б) наличие у одного из вступающих в брак неизлечимого заболевания;
в) признание судом одного из вступающих в брак недееспособным;
г) вступающие в брак являются усыновителем и усыновленным;
д) отсутствие у вступающих в брак регистрации по месту жительства в городе, в котором заключается брак;
е) отсутствие у вступающих в брак действительного желания
создать семью.
171. Должен ли суд выяснить мотивы расторжения брака, если оба
супруга согласны расторгнуть брак:
а) да;
б) нет.
172. Брачный договор может прекратить действие:
а) по решению суда;
б) по решению органов ЗАГСа;
в) по взаимному согласию супругов.
173. Какое имущество, согласно законодательству Российской Федерации, будет отнесено к общей совместной собственности супругов Анны и Олега Соколовых:
а) автомобиль, подаренный Олегу отцом до вступления в брак;
б) квартира, полученная Анной по наследству от бабушки в период брака;
68
в) бритвенные принадлежности Олега, приобретенные им в период брака;
г) микроволновая печь, подаренная Анне сослуживцами в период брака;
д) зарегистрированный на имя Олега дачный участок, купленный супругами в период брака.
174. В каких случаях брак должен расторгаться в судебном порядке:
а) если супруги имеют несовершеннолетних детей;
б) если один из супругов признан без вести отсутствующим;
в) если один из супругов осужден к лишению свободы на 5 лет;
г) если один из супругов возражает против расторжения брака.
Тема 7. Основы трудового права
175. Что относится к принципам трудового права?
а) свобода труда;
б) право распоряжаться своими способностями к труду;
в) право работника на справедливые условия труда;
г) разрешение применения принудительного труда (например: в
качестве меры ответственности за участие в забастовке);
д) право неприкосновенности частной жизни;
e) ограничение в трудовых правах женщин.
176. Что относится к правам работодателя?
а) ведение коллективных переговоров;
б) требование выполнения работы с использованием угрозы
наказания в целях поддержания трудовой дисциплины;
в) поощрение работников за добросовестный труд;
г) привлечение работников к дисциплинарной и материальной
ответственности;
д) ограничение в трудовых правах работников, состоящих в религиозных объединениях;
е) требование выполнения работы, не обусловленной трудовым
договором.
177. Каковы границы срока трудового договора, заключенного на
определенный срок?
а) не более 1 года;
б) не более 2 лет;
в) не более 3 лет;
69
г) не более 5 лет;
д) не более 10 лет;
е) другое (напишите).
178. Когда работник должен приступить к работе, если трудовым
договором не оговорен день начала работы?
а) в день заключения трудового договора;
б) через три дня после вступления договора в силу;
в) на следующий день после вступления договора в силу.
179. Продолжительность перевода на другую работу для замещения
отсутствующего работника не может превышать:
а) 1 недели в течение календарного года;
б) 2 недель в течение календарного года;
в) 1 месяца в течение календарного года;
г) 2 месяцев в течение календарного года.
180. За какое время до увольнения работник должен предупредить
работодателя о своем намерении расторгнуть трудовой договор?
а) за 3 дня;
б) за 2 недели;
в) за 1 месяц;
г) за 2 месяца.
181. Что не является переводом на другую постоянную работу и не
требует согласия работника?
а) перевод на другую постоянную работу в той же организации
по инициативе работодателя;
б) перемещение работника в той же организации на другое
рабочее место;
в) поручение работы на другом механизме или агрегате;
г) перевод на постоянную работу в другую организацию;
д) перевод в другую местность вместе с организацией.
182. Начисляется ли заработная плата работнику в период отстранения его работодателем от выполнения трудовых обязанностей?
а) да;
б) нет.
183. В каких случаях не допускается увольнение работника по инициативе работодателя?
а) при совершении работником аморального поступка, несовместимого с продолжением данной работы;
б) сокращении численности или штата работников;
в) недостаточной квалификации работников;
г) смене собственника имущества предприятия;
д) несоответствии занимаемой должности работников из-за состояния здоровья;
е) временной нетрудоспособности работников;
ж)во время пребывания работников в отпуске.
184. Какова продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска?
а) 25 дней;
б) 28 дней;
в) 36 дней;
г) 40 дней.
185. Определите, к какому правовому институту относится правовая норма: «взыскание за нарушение трудовой дисциплины»?
а) институту дисциплинарной ответственности;
б) институту материальной ответственности.
186. Что относится к дисциплинарным взысканиям в трудовом праве?
а) замечание;
б) выговор;
в) лишение специального права;
г) исправительные работы;
д) увольнение;
е) выплата неустойки.
187. В каких случаях наступает дисциплинарная ответственность в
трудовом праве?
а) при повреждении по халатности во время работы прибора;
б) опоздании на торжественное собрание по поводу новогоднего праздника;
в) опоздании на работу;
г) невыполнении рабочего задания из-за отсутствия деталей;
д) отказе от выполнения работы из-за опасных или вредных для
жизни, здоровья условий труда;
е) появлении на работе в нетрезвом состоянии;
ж) несоблюдении правил техники безопасности во время работы.
188. Может ли применяться несколько дисциплинарных взысканий
за один дисциплинарный проступок?
70
71
а) да;
б) нет.
189. Трудовое право как регулятор общественных трудовых отношений не может регулировать:
а) труд рабочих и тружеников села;
б) труд работников культуры, образования и здравоохранения;
в) индивидуальный труд инженера, изобретателя и ученого;
г) индивидуальный труд писателя, художника, учителя-репетитора;
д) труд работодателей на предприятиях, учреждениях, организациях и др.
190. Предметом трудового права являются:
а) отношения между работником и работодателем;
б) работник и работодатель;
в) трудовой коллектив;
г) организационно-управленческие отношения профсоюзного
органа, представляющего интересы трудового коллектива, с администрацией предприятия;
д) профсоюз;
е) отношения по поводу занятости и трудоустройства, перераспределения рабочей силы, возмещения материального ущерба.
191. К федеральным источникам права относятся:
а) Конституция Российской Федерации;
б) федеральные законы, содержащие нормы трудового права;
в) нормативно-правовые акты субъектов РФ;
г) правила внутреннего трудового распорядка, установленные
на предприятии;
д) нормативные Указы Президента РФ, направленные на регулирование трудовых отношений, а также постановления Правительства РФ;
е) коллективные и трудовые договоры и соглашения;
ж) приказы и распоряжения руководителей предприятий и учреждений;
з) нормативные акты министерств, ведомств и комитетов РФ;
и) постановления Пленума Верховного суда РФ по спорным вопросам трудовых отношений.
192. К основным субъектам трудовых отношений относятся:
а) совет трудового коллектива;
б) комиссии по трудовым спорам;
в) профсоюзы;
г) работник и работодатель;
д) службы занятости и юридические службы на предприятиях.
193. При разработке проекта коллективного договора в случае разногласия сторон:
а) спорные вопросы о содержании коллективного договора решаются в судебном порядке;
б) спорные вопросы о содержании коллективного договора решаются в комиссии по трудовым спорам;
в) между сторонами ведутся коллективные переговоры;
г) все перечисленные ответы верны.
194. При разработке коллективного договора, если стороны не смогли прийти к соглашению, то составляется протокол разногласий и
формируется комиссия:
а) в течение 10 дней;
б) в течение 7 дней;
в) в течение 5 дней;
г) в течение 3 дней.
195. Протокол разногласий по спорным вопросам проекта коллективного договора должен быть рассмотрен:
а) в течение 10 дней;
б) в течение 7 дней;
в) в течение 5 дней;
г) в течение 3 дней.
196. На какой срок, в соответствии с трудовым законодательством,
могут заключаться трудовые договоры:
1) неопределенный срок;
2) не более 5 лет;
3) не более 3 лет;
4) не более 7 лет;
5) не более 2 лет.
197. Деятельность сезонного работника регулируется нормами отрасли … права:
а) трудового;
б) финансового;
72
73
в) конституционного;
г) административного.
198. Основным документом, подтверждающим стаж работы, является:
а) справка с места работы;
б) приказ о приеме на работу;
в) личная карточка работника;
г) трудовая книжка.
199. Трудовое право относится к:
а) базовым отраслям права;
б) специальным отраслям права;
в) комплексным отраслям права;
г) процессуальным отраслям права.
Тема 8. Основы административного права
200. Какие общественные отношения регулируются административным правом?
а) займ и кредит;
б) применение труда наемных рабочих;
в) управленческо-распорядительская деятельность исполнительных органов государственной власти.
201. Какие из перечисленных характеристик не свойственны административно-правовым отношениям?
а) равенство участников правоотношения по отношению друг к
другу обязательно;
б) равенство сторон правоотношения исключается;
в) волеизъявление (согласие) обеих сторон на возникновение
правоотношения обязательно;
г) согласие одной (подчиненной) стороны не требуется.
202. Какие признаки характерны для административного правонарушения?
а) противоправность;
б) виновность;
в) привлечение правонарушителя к уголовной ответственности.
203. Какие элементы определяют объективную сторону административного правонарушения?
а) время и обстановка совершения правонарушения;
б) виновность правонарушителя в форме умышленного причинения вреда;
в) место и способ совершения правонарушения;
г) совершение правонарушения по неосторожности.
204. Какие характеристики не свойственны административной ответственности?
а) административная ответственность не может устанавливаться
подзаконными актами;
б) основанием административной ответственности являются
административные правонарушения;
в) за административные правонарушения предусмотрены административные взыскания;
г)применение административного взыскания может повлечь
судимость или увольнение с работы.
205. С какого возраста наступает административная ответственность?
а) с 18 лет;
б) с 16 лет;
в) с 14 лет;
г) с 12 лет.
206. Подлежат ли административной ответственности на территории Российской Федерации иностранные граждане и лица без гражданства?
а) да;
б) нет.
207. Что не относится к видам административных взысканий?
а) предупреждение;
б) конфискация предмета;
в) выговор;
г) штраф;
д) взыскание неустойки;
е) лишение специального права;
ж) увольнение с работы;
з) исправительные работы.
208. Какие обстоятельства смягчают ответственность за административные правонарушения?
а) чистосердечное раскаяние виновного;
б) совершение правонарушения в состоянии опьянения;
74
75
в) вовлечение несовершеннолетних в правонарушение;
г) совершение правонарушения беременной женщиной;
д) совершение правонарушения под влиянием сильного душевного волнения;
е) совершение правонарушения группой лиц;
ж) совершение правонарушения в условиях стихийного бедствия
или при других чрезвычайных обстоятельствах;
з) предотвращения виновным вредных последствий правонарушения.
209. Подлежат ли административной ответственности лица, которые во время совершения правонарушения находились в состоянии
невменяемости?
а) это обстоятельство, смягчающее ответственность;
б) это обстоятельство, исключающее ответственность;
в) это обстоятельство не оказывает влияние на смягчение, отягчение или исключение ответственности.
210. К каким лицам не может применяться такой вид ответственности, как административный арест?
а) к беременной женщине;
б) к лицу с пониженной трудоспособностью;
в) женщине, имеющей детей в возрасте 16 лет;
г) к пятнадцатилетнему правонарушителю;
д) к семнадцатилетнему правонарушителю;
е) к инвалиду первой, второй группы;
ж) иностранному гражданину.
211. Административное задержание лица, совершившего административное правонарушение, может длиться не более:
1) одних суток;
2) трех часов;
3) трех суток;
4) 15 суток.
Тема 9. Основы уголовного права
212. Подлежат ли граждане Российской Федерации, в случае совершения преступления на территории иностранного государства, выдаче этому государству?
а) да;
б) нет.
213. К какой категории преступлений относится умышленное или
неосторожное деяние, за совершение которого максимальный срок
наказания не превышает 10 лет лишения свободы?
а) небольшой тяжести;
б) средней тяжести;
в) тяжкой;
г) особо тяжкой.
214. С какого возраста лицо подлежит уголовной ответственности?
а) с 12 лет;
б) с 14 лет;
в) с 16 лет;
г) с 18 лет.
215. Какие деяния относятся к преступлениям, совершенным умышленно?
а) совершенные с прямым умыслом;
б) совершенные по легкомыслию;
в) совершенные с косвенным умыслом;
г) совершенные по небрежности.
216. Что признается соучастием в преступлении?
а) умышленное совместное участие двух и более лиц в совершении умышленного преступления;
б) неумышленное совместное участие двух и более лиц в совершении неумышленного преступления;
в) умышленное, а также неумышленное совместное участие двух
и более лиц в совершении умышленного, а также неумышленного преступления.
217. Кем признается соучастник преступления, содействующий совершению преступления (советами, указаниями, предоставлением
информации, средств и орудий совершения преступления)?
а) исполнителем;
б) организатором;
в) подстрекателем;
г) пособником.
218. Признается ли соучастником преступления лицо, заранее обещавшее скрыть преступника или орудия преступления?
а) да;
76
77
б) нет.
219. Что в уголовном праве относится к обстоятельствам, исключающим преступность деяния?
а) необходимая оборона;
б) несовершеннолетие виновного;
в) крайняя необходимость;
г) наличие малолетних детей у виновного;
д) физическое или психическое принуждение;
е) обоснованный риск;
ж) совершение преступления в силу тяжелых жизненных обстоятельств;
з) исполнение приказа;
и) совершение преступления по мотиву сострадания;
к) совершение впервые преступления небольшой тяжести.
220. В каких случаях не является преступлением причинение вреда
интересам, охраняемым уголовным законом?
а) при риске для достижения общественно-полезной цели, если
эта цель не могла быть достигнута без этого риска;
б) при риске для достижения общественно-полезной цели, если
даже он заведомо был сопряжен с угрозой жизни многих людей, экологической катастрофой и общественным бедствием;
в) при исполнении приказа, даже если исполнитель заведомо
знал о его незаконности;
г) при необходимой обороне от общественно опасного посягательства, если не было допущено превышение необходимой обороны.
221. Какие из перечисленных видов наказания относятся к уголовным?
а) лишение права занимать определенные должности;
б) лишение водительских прав;
в) лишение почетного звания, государственных наград;
г) выплата неустойки;
д) ограничение по воинской службе;
е) строгий выговор;
ж) ограничение свободы;
з) административный арест;
е) лишение свободы на определенный срок.
222. К каким лицам в Российской Федерации не применяются уголовные наказания в виде ограничения свободы?
а) инвалидам первой группы;
б) беременным женщинам;
в) женщинам, имеющим детей в возрасте до 8 лет;
г) женщинам, имеющим детей в возрасте до 14 лет;
д) сорокалетним женщинам;
е) пятидесятилетним женщинам;
ж) пятидесятипятилетним женщинам;
з) пятидесятипятилетним мужчинам;
и) шестидесятилетним мужчинам.
223. К каким лицам в Российской Федерации может быть применено уголовное наказание в виде пожизненного лишения свободы?
а) всем женщинам (независимо от возраста);
б) лицам в возрасте до 18 лет;
в) лицам в возрасте до 20 лет;
г) мужчинам, достигшим шестидесятилетнего возраста;
д) мужчинам, достигшим шестидесятипятилетнего возраста;
е) женщинам, достигшим пятидесятилетнего возраста;
ж) другое __________ (напишите).
224. Какие обстоятельства в уголовном праве смягчают наказание
за совершение преступления?
а) совершение впервые особо тяжкого преступления;
б) совершение впервые преступления небольшой тяжести;
в) несовершеннолетие виновного;
г) рецидив преступлений;
д) совершение преступления в составе группы лиц;
е) наличие малолетних детей у виновного;
ж) совершение преступления по мотивам сострадания;
з) совершение преступления в отношении малолетнего;
и) совершение преступления в условиях чрезвычайного положения, стихийного или иного общественного бедствия.
225. Что относится к признакам объективной стороны преступления?
а) преступность деяния;
б) общественно опасные последствия преступного деяния;
в) вина;
78
79
г) мотив преступления;
д) цель преступления;
е) место и время совершения преступления;
ж) способ и средства совершения преступления;
з) эмоциональное состояние лица в момент совершения преступления.
226. В каких случаях преступление признается совершенным по
легкомыслию?
а) если лицо, совершившее его, предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий,
но без достаточных оснований самонадеянно рассчитывало на
предотвращение этих последствий;
б) если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своего деяния, хотя должно было
и могло предвидеть эти последствия.
227. Какие преступления обладают более высокой степенью опасности?
а) умышленные;
б) неосторожные.
228. Какие из видов наказания в уголовном праве относятся к дополнительным?
а) обязательные работы;
б) исправительные работы;
в) лишение почетного звания;
г) лишение воинского знака;
д) лишение государственных наград;
е) ограничения по военной службе;
ж) арест;
з) конфискация имущества;
е) лишение свободы на определенный срок.
229. Могут ли дополнительные наказания в уголовном праве назначаться самостоятельно (отдельно) от основных?
а) да, они могут назначаться как независимые от основных;
б) нет, так как они могут быть назначены только в сочетании с
основными наказаниями.
230. С какого возраста лицо может привлекаться к уголовной ответственности:
80
1) с 16 лет за все преступления;
2) с 14 лет;
3) по достижении лицом совершеннолетия;
4) с 16 лет за преступления, представляющие повышенную общественную опасность.
231. По какому признаку преступление отличается от административного проступка:
1) оно противоправно;
2) оно общественно опасно.
232. Согласно уголовному кодексу РФ, к отягчающим наказание обстоятельствам относятся:
а) неоднократность преступлений;
б) совершение преступления в составе группы лиц;
в) совершение преступления против иностранного гражданина;
г) совершение преступления в состоянии алкогольного или наркотического опьянения;
д) совершение преступления с использованием одежды или документов представителей власти.
233. Злостное уклонение от явки в суд свидетеля, потерпевшего,
истца, ответчика является:
а) уголовно наказуемым деянием;
б) административным правонарушением;
г) не является правонарушением.
Тема 10. Основы экологического права
234. Как называется система юридических норм, регистрирующих
общественные отношения по сохранению и улучшению окружающей человека природной среды?
а) природоресурсовое право;
б) природоохранительное право.
235. Каких видов бывают экологические системы?
а) естественные;
б) модифицированные;
в) трансформационные;
г) моделированные;
д) социально-экологические;
81
б) экономические убытки;
в) оно указано в Уголовном кодексе.
е) рационально-технократические.
236. Что понимается под моделированной средой экологическойсистемы?
а) нетронутая природа;
б) обработанная природа;
в) превращенная природа.
237. Как классифицируются природные ресурсы по вариантности
самовосстановления?
а) возобновляемые и невозобновляемые;
б) неисчерпаемые и исчерпаемые;
в) восполнимые и невосполнимые;
г) реальные и потенциальные.
238. Какие зоны по уровню экологических аномалий выделяет законодательство?
а) зона экологических повреждений;
б) зона повышенного экологического риска;
в) зона чрезвычайной экологической ситуации;
г) зона экологической патологии;
д) зона экологического бедствия;
е) зона экологического напряжения.
239. Что включает в себя система экологического контроля?
а) государственный и общественный экологический надзор;
б) медицинский критерий;
в) технологический критерий;
г) санитарно-гигиенические нормы качества;
д) экологический мониторинг;
е) экологическая экспертиза;
ж) производственно-технические нормы качества.
240. Как называется способ причинения вреда окружающей человека среде, влекущий уменьшение полезных природных свойств?
а) повреждение;
б) истощение;
в) уничтожение;
г) загрязнение.
241. Какая форма причинения вреда окружающей природной среде
определяется нормами не только экологического права, но и другими отраслями права (гражданским, трудовым)?
а) экологический ущерб;
Тема 11. Основы международного права
242. Какие отношения регулирует международное право?
а) между субъектами Федерации;
б) между суверенными государствами;
в) между ветвями власти.
243. Что не характерно международному праву?
а) международные отношения регулируются верховной властью;
б) независимые суверенные государства не подчиняются какому-либо надгосударственному органу;
в) соблюдение норм международного права не может обеспечиваться самим государством.
244. Как обеспечивается соблюдение норм международного права?
а) путем обращения государства в надгосударственные органы
власти;
б) путем коллективных и индивидуальных мер воздействия государства на государство-нарушителя;
в) через систему ООН и международные организации.
245. Как называются нормы международного права, от которых государства могут отступать по взаимному соглашению?
а) диспозитивные;
б) императивные.
246. Каковы принципы международного права?
а) мирное разрешение международных споров;
б) территориальная целостность государств;
в) применение вооруженной силы и угроз в адрес государства,
нарушившего нормы международного права;
г) допустимость вмешательства в дела, входящие во внутреннюю компетенцию государства-нарушителя.
247. Какие санкции применяются в международном праве в случае
нарушения его норм?
а) дипломатические демарши;
б) разрыв дипломатических отношений;
в) применение вооруженной силы;
г) ограничение экономических связей с государством-нарушителем.
82
83
5. ЗАДАЧИ
Кто и каким документом может включить название нового
субъекта РФ в статью 65 Конституции РФ?
2. Известно, что нормы законов субъекта РФ не должны противоречить нормам законов РФ. В Семейном кодексе РФ содержится
правило, в соответствии с которым при наличии уважительных причин брачный возраст для вступления в брак может быть снижен до
16 лет. А в законе М-ской области перечислены случаи и условия,
когда в брак могут вступить лица, достигшие возраста 14 лет.
Почему, в данном случае, возможно такое противоречие?
3. Президент РФ трижды предложил Государственной Думе РФ
для утверждения кандидатуру председателя Правительства РФ. Государственная Дума отказала Президенту РФ. Некоторые члены Совета
Федерации поддержали решение Государственной Думы РФ. Для предупреждения политической нестабильности Президент РФ издает указ
о роспуске Государственной Думы РФ, назначает новые выборы.
Конституционно ли решение Президента РФ? Ответ обоснуйте.
4. В соответствии с Конституцией РФ Президент РФ предложил
Государственной Думе кандидатуру на должность Председателя
Правительства РФ, которая не получила в Думе необходимого числа
голосов, и только по второй кандидатуре Государственная Дума поддержала Президента РФ.
Ответьте на вопросы: 1. Правовое положение Правительства
РФ и основное содержание его деятельности. 2. Конституционная
процедура назначения Председателя Правительства РФ, порядок
отставки Правительства РФ и его Председателя.
5. Гражданин В. разработал проект закона о мерах по защите
материнства и детства в России.
Может ли гражданин В. самостоятельно вынести подготовленный законопроект на обсуждение Государственной Думе? Обоснуйте свой ответ.
6. В стране был принят закон, ужесточающий ответственность за
совершение некоторых преступлений. Иван Сидоров совершил одно
из таких преступлений еще до того, как закон был принят. Однако
Сидоров был задержан уже после принятия закона. Следователь заявил Сидорову, что если бы он явился ранее с повинной, то отвечал бы
по старому закону, теперь же наказание будет более строгим.
Правильно ли утверждение следователя? Ответ обоснуйте.
7. Иванова, гражданка России, и Архилиус, гражданин Германии, заключили брак на территории Германии.
Изменится ли гражданство Федоровой в связи с заключением
брака с гражданином другого государства?
8. Суд, приговорив Иванова к 8 годам лишения свободы за совершенное им убийство, в качестве дополнительной меры наказания постановил лишить его гражданства сроком на 5 лет.
Законно ли такое решение суда? Ответ обоснуйте.
9. Гражданкой какого государства станет Катя, если ее родители
– граждане РФ – в момент ее рождения постоянно проживали в Англии?
10. Постановлением правительства М-ской области РФ было
установлено, что на работу на предприятия, учреждения, организации могут приниматься только лица, имеющие городскую либо областную прописку.
Определите, какой принцип права нарушен данным нормативным актом и раскройте содержание этого принципа.
11. Гражданин Лаптев обратился с жалобой в Центральную избирательную комиссию о нарушении его избирательного права: он не
участвовал в выборах депутатов Государственной Думы, так как во
время проведения выборов отбывал срок наказания за совершение
преступления в исправительно-трудовой колонии общего режима.
Обоснованна ли его жалоба? Поясните свой ответ.
12. Гражданин Маклаков, который считает, что ряд статей закона «Об образовании» нарушают его конституционные права, обратился с жалобой в Конституционный суд РФ. Конституционный суд
РФ, рассмотрев жалобу, вынес определение об отказе в удовлетворении жалобы Маклакова.
Куда, в какие сроки, с каким документом должен обратиться
Маклаков, чтобы обжаловать решение Конституционного суда
РФ?
84
85
Основы конституционного права
Задачи
1. После проведения референдума был образован новый субъект
РФ.
Тема 5. Основы гражданского права
1. Иванов выдал в сентябре 2008 г. нотариально заверенную
доверенность Сидорову на право совершения действий за границей,
но не указал срок действия доверенности. В ноябре 2009 года Сидоров стал совершать эти действия.
Будет ли действовать доверенность в ноябре 2009 г.? Ответ
обоснуйте?
2. ООО «Гарант» заключило договор купли-продажи с АО
«Шерсть» на приобретение партии шерсти, по которому за определенную сумму денег АО «Шерсть» должно продать 3 тонны мытой
шерсти ООО «Гарант».
Определите, какой отраслью права регулируются такие правоотношения и назовите субъектов этих правоотношений.
3. Граждане Петров А.А. и Егоров Б.Б. подали в регистрирующий орган заявление с просьбой зарегистрировать общество с ограниченной ответственностью. В учредительных документах в качестве основной цели деятельности ООО было указано – получение
прибыли от оказания услуг по мытью автомобильного транспорта.
Вместе с заявлением были поданы все документы, предусмотренные законодательством РФ о порядке регистрации юридических лиц.
Однако регистрирующий орган отказал в регистрации, обосновав
свой отказ тем, что на территории города созданы и успешно действуют несколько обществ, которые занимаются данным видом деятельности, поэтому создание нового юридического лица является
нецелесообразным.
Правомерен ли такой отказ? Обоснуйте свой ответ.
4. На момент смерти гражданина Егорова в живых находились:
его супруга, младший брат, племянница, внук – сын умершей дочери Егорова и сын Егорова.
Кто из перечисленных лиц будет наследовать имущество Егорова при отсутствии завещания и отказов?
5. Одинокая пенсионерка Сидорова держала в городской квартире общей площадью 40 кв. метров 7 собак и 8 кошек. Когда Сидорова приобрела козу, терпение соседей лопнуло, и они стали собирать среди жильцов подъезда подписи под заявлением в суд об ограничении Сидоровой в дееспособности.
Каково будет судебное решение? Ответ обоснуйте.
6. Иванов бросил в каменную стену две электрические лампочки, при этом не заметив, что вблизи сидела пожилая Молотова, которой осколками были причинены небольшие повреждения мягких
тканей лица. Через неделю Молотова умерла. Смерть наступила от
гнойного воспаления мягкой мозговой оболочки. Экспертиза также
установила, что организм Молотовой был истощен в результате тяжелой болезни, что снизило сопротивляемость инфекции.
Может ли суд привлечь к ответственности Иванова? Какое
обвинение может быть предъявлено Иванову? И каким будет решение суда?
7. Член общества защиты животных «Гринпис» Иванов подал
заявление о выходе из общества, т.к. не согласился с внесением в устав организации изменений, в соответствии с которыми ее участникам запрещалось носить меховую одежду и заниматься охотой. Иванов потребовал вернуть ему уплаченные за все время членские взносы и предоставленный организации в пользование автоответчик.
Обоснованны ли требования Иванова?
8. 7-летняя Женя Самохина направила в детский журнал «Самовар» свой рисунок, который был опубликован в очередном номере.
Мать девочки потребовала от редакции выплаты гонорара за публикацию, но получила разъяснения, что редакция гонораров своим
юным читателям за публикации их рисунков, рассказов и стихов не
выплачивает. Тогда родители Жени заявили, что редакция журнала
не имела права публиковать рисунок их малолетней дочери без их
согласия, поэтому они намерены добиваться в суде компенсации
морального вреда, причиненного нарушением их авторских прав.
Правомерны ли требования родителей? Ответ обоснуйте. Каково будет решение?
9. Алексей и его папа поехали на дачу отмечать день рождения
Алексея, которому в этот день исполнялось 13 лет. В честь дня рождения Алексей упросил папу дать ему немного повести автомашину
ВАЗ-2107. При остановке на светофоре Алексей не успел затормозить и врезался во впереди стоящую автомашину ВАЗ-21099. Автомашина ВАЗ-21099 получила серьезные повреждения.
Имеет ли владелец ВАЗ-21099 право требовать возмещения причиненного вреда?
10. В интернате для детей с отклонениями в умственном и фи-
86
87
зическом развитии был проведен медицинский эксперимент по исследованию свойств нового витаминного препарата, его влияния на
растущий организм. Дети чувствовали себя хорошо. Впоследствии
препарат был одобрен Минздравом и поступил в аптеки для безрецептурной продажи.
Имел ли право проводиться данный медицинский эксперимент?
Ответ обоснуйте.
11. Собственник 3-комнатной квартиры гражданин Иванов, являясь индивидуальным предпринимателем, организовал в одной из
комнат своей квартиры пошив женской одежды. Жалоб от соседей
Иванова никуда не поступало, поскольку деятельность Иванова им
не мешала. Однако сотрудники ДЭЗ потребовали у Костромина прекратить заниматься индивидуальной предпринимательской деятельностью на дому и арендовать для этого нежилое помещение.
Кто прав в споре? Ответ обоснуйте?
12. Студент 3-го курса института физкультуры Митрохин должен срочно уехать к заболевшей бабушке. До отъезда Митрохин зашел в нотариальную контору, чтобы оформить на имя своего друга
доверенность на получение стипендии, но выяснил, что по техническим причинам нотариальная контора два дня не будет работать.
Как поступить студенту?
Тема 6. Основы семейного права
1. В семье Сидоровых имеется 2-летний ребенок. Муж настаивает, чтобы жена после отпуска по уходу за ребенком выходила на
работу, иначе он отказывается содержать ее и ребенка. Жена отказалась и подала в суд иск о взыскании алиментов.
Какое решение примет суд?
2. В суде рассматривается заявление об усыновлении Махова
Миши, которому исполнилось 10 лет. Мама Миши заявила, что она
не возражает против усыновления. Однако суд отложил рассмотрение дела и вызвал Мишу в суд.
С какой целью суд принял решение об участии Миши в судебном
заседании?
3. Иванов, имеющий 10-месячного ребенка, решил расторгнуть
свой брак. Его супруга возражает против расторжения брака. Однако Иванов настаивает, т.к. он уезжает в долгосрочную служебную
командировку.
Какое решение примет суд? Ответ обоснуйте.
4. Скерцова решила признать в судебном порядке недействительным часть брачного договора. Адвокат ей разъяснил, что брачный договор может быть признан судом недействительным только
полностью.
Правильно ли проконсультировал Скерцову адвокат? Ответ
обоснуйте.
5. Расходова подала в суд иск о расторжении брака, указав, что
ее супруг осужден за совершение преступления сроком на 3 года.
Судья исковое заявление возвратил и пояснил Расходовой, что ей
необходимо обратиться в органы ЗАГСа.
Правомерны ли действия судьи? Ответ обоснуйте.
6. Гражданка России Иванова расторгла свой брак с иностранцем за пределами Российской Федерации с соблюдением законодательства соответствующего иностранного государства.
Будет ли решение о расторжении брака признано действительным в Российской Федерации? Ответ обоснуйте.
7. Решением суда на родителей 13-летнего Гаврилова возложена обязанность возмещать причиненный их несовершеннолетним
сыном вред.
Кто будет возмещать вред после того, как Гаврилову исполнится 18 лет? Почему?
8. Березкин, 18 лет, жил у своей тети, учился в музыкальном
училище и находился на иждивении родителей, проживающих в другом городе. Березкин купил у своего знакомого 19-летнего Дронова
музыкальный центр на деньги, присланные отцом на зимнюю одежду. Когда отец Березкина узнал об этом, он потребовал расторжения
договора между его сыном и Дроновым и обратился с таким иском в
суд, выступив от имени сына. Отец указал в иске, что сын не имеет
своего заработка и находится на иждивении родителей и потому не
имеет права распоряжаться деньгами, предоставленными ему для
определенной цели – приобретения зимней одежды.
Подлежит ли удовлетворению иск отца Березкина? Обоснуйте ответ.
9. При расторжении брака гр. Прохорова требовала равного раздела имущества, нажитого в браке. Супруг Прохоровой возражал
88
89
против равного раздела, ссылаясь на то, что в период брака его супруга не работала и, следовательно, не вносила материального вклада в семейный бюджет.
Какое решение должен принять суд?
Тема 9. Основы уголовного права
1. 16-летний Никитин привлекается к уголовной ответственности за оскорбление. Эта статья предусматривает возможность назначить виновному штраф, обязательные работы или исправительные работы. Знакомые разъяснили Никитину, что если санкция этой
статьи не предусматривает ни ареста, ни лишения свободы, то и уча-
стие защитника в его деле – необязательно.
Согласны ли Вы с разъяснениями, которые дали Никитину?
Почему?
2. Следователь настаивает, чтобы уголовное дело по обвинению
Игнатова в совершении убийства рассматривалось судом с участием присяжных заседателей.
Будет ли учитываться мнение следователя при решении данного вопроса? Ответ обоснуйте.
3. Уголовное дело в отношении гражданина Киреева, 1963 г.р.,
имеющего высшее юридическое образование, работавшего в должности следователя, рассматривает суд присяжных. В день судебного
заседания адвокат, защищающий Киреева не явился на заседание
суда. Как будет решено дело по существу?
4. Незаконным привлечением к уголовной ответственности гражданину Васильеву был причинен вред. Однако вина должностных
лиц органов предварительного следствия установлена не была.
Может ли Васильев в данном случае рассчитывать на возмещение вреда в полном объеме? Почему?
5. Решением суда на родителей 13-летнего Гаврилова возложена обязанность возмещать причиненный их несовершеннолетним
сыном вред.
Кто будут возмещать вред после того, как Гаврилову исполнится 18 лет? Почему?
6. В гостинице из номера Ткачевского была похищена кожаная
куртка и мобильный телефон. Администрация отказалась возмещать
стоимость похищенного, поскольку договор о его хранении Ткачевский с администрацией гостиницы не заключал. При разбирательстве дела дежурная по этажу, на котором находился номер Ткачевского, подтвердила, что видела эти вещи в номере, но поскольку Ткачевский постоянно носил ключ от номера с собой и не сдавал его
администрации, вины работников гостиницы в пропаже вещей нет.
Кто прав в данной ситуации? Ответ обоснуйте.
7. Страдавший хроническим алкоголизмом Понырев во время
приступа белой горячки испытывал галлюцинации: видел вокруг
чудовищ, готовых напасть на него. В таком состоянии он нанес смертельное ранение жене и тяжело ранил соседа.
Каково будет судебное решение по данному делу?
90
91
Тема 7. Основы трудового права
1. Со второго курса учебы в юридической академии Воропаев в
свободное от учебы время работал юристконсультом. К моменту
окончания академии стаж работы Воропаева составлял 4 года. Успешно окончив юридическую академию, Воропаев подал заявление
в городскую палату адвокатов с просьбой о присвоении ему статуса
адвоката.
Будет ли Воропаеву присвоен статус адвоката или ему будет
предложено пройти стажировку? Ответ обоснуйте.
2. На собеседовании у начальника отдела кадров завода Николай Егорович узнал, что его могут принять на работу только если он
станет членом политической партии «Вперед – к победе!».
Является ли такое требование законным? Ответ обоснуйте.
3. В отделе кадров завода «Калибр» всем устраивающимся на
работу предлагают заполнить анкету. В анкете есть следующие пункты: фамилия, имя, отчество, год рождения, место жительства, национальность, образование, ранее выполняемая работа.
Не нарушает ли какой-либо пункт анкеты права граждан, и
если да, то какой и почему?
4. Андрей подал заявление о расторжении трудового договора.
По истечении двух недель директор завода сказал Андрею, что уволить его не может, так как на место Андрея еще не найден новый
работник. « А если ты не выйдешь на работу завтра, – пригрозил
директор, – я уволю тебя за прогул!».
Правомерны ли требования директора? Обоснуйте свой ответ.
8. 10-летний Эльдар Гасанов был удален учительницей с урока
за плохое поведение. Заскучав один в коридоре, мальчик вылез из
окна туалета, отправился гулять и гвоздем расцарапал крыло дорогого автомобиля, принадлежавшего Култысову.
К каким мерам юридической ответственнсти будет привлечен Э. Гасанов? Обоснуйте свой ответ.
9. Кондрашев проходил со своим приятелем Лихачевым по мосту. Оба были в нетрезвом состоянии. Кондрашов, будучи сильным
человеком и желая показать это, схватил Лихачева под мышки и,
держа его над водой, говорил в шутку: «Хочешь, я тебя утоплю?»
Однако Кондрашов не рассчитал свои силы и не смог вытащить
Лихачева на мост. Тот упал в воду и утонул.
Какое решение должно быть принято судом? Ответ обоснуйте.
10. Телегин был допрошен в качестве свидетеля по уголовному
делу, возбужденному по факту совершения его сыном убийства из
хулиганских побуждений, и предупрежден об уголовной ответственности за уклонение от дачи свидетельских показаний.
Правомерно ли предупреждение об уголовной ответственности за уклонение от дачи свидетельских показаний в данном деле?
Ответ обоснуйте.
11. Каблуков окружил свой огород колючей проволокой и подключил электрический ток напряжением в 220 вольт. Дети играли
около огорода. 5-летний мальчик прикоснулся к проволоке, в результате чего был убит током.
Какое решение должно быть принято по делу?
12. Вышедшего из дома Глотова предупредили, что сорвался с
цепи племенной бык ценной породы, принадлежащий фермеру Комлеву, и посоветовали быть поосторожнее, поскольку бык отличался
агрессивностью. Глотов, завернув за угол, увидел, что бык бежит
ему навстречу. Соседи предложили Глотову укрыться у них во дворе, но Глотов отказался, подождал, пока бык приблизится, и убил
его выстрелом из имевшегося у него пистолета.
Решите дело.
13. Как называется вид преступления, выражающийся в осквернении зданий и иных сооружений, в порче имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах?
14. В отношении 14-летнего Мамонтова возбуждено уголовное
6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Основные теории происхождения государства.
2.Основные причины происхождения государства.
3.Понятие права.
4.Признаки права.
5.Понятие и классификация принципов права.
6.Функции права.
7.Признаки государства.
8.Сущность государства.
9.Понятие и классификация функций государства.
10. Форма государства: общая характеристика.
11. Форма правления: понятие и виды.
12. Форма государственного устройства: понятие и виды.
13. Политический режим: понятие и виды.
14. Понятие правоотношения.
15. Субъекты правоотношений.
16. Объекты правоотношений.
17. Виды правоотношений.
18. Понятие и классификация юридических фактов.
19. Понятие нормы права.
20. Источники (формы выражения) норм права.
21. Элементы и структура норм права.
22. Нормативно-правовой акт.
23. Понятие и виды законов.
24. Понятие и виды подзаконных нормативных правовых актов.
25. Порядок опубликования и вступления в силу нормативных
правовых актов.
26. Действие норм права во времени.
27. Действие норм права в пространстве и по кругу лиц.
28. Понятие правонарушения. Признаки правонарушения.
29. Виды правонарушений.
30. Причины правонарушений.
92
93
дело. Следователь планирует предъявить Мамонтову обвинения и
допросить его.
Кто в обязательном порядке должен присутствовать при допросе несовершеннолетнего Мамонтова?
31. Понятие юридической ответственности.
32. Основания юридической ответственности.
33. Принципы юридической ответственности.
34. Виды юридической ответственности.
35. Понятие отрасли права. Виды.
36. Предмет и метод конституционного права РФ.
37. Структура (содержание) Конституции РФ.
38. Конституционная система прав и свобод человека и гражданина в РФ.
39. Субъекты РФ.
40. Конституционная система органов государственной власти РФ.
41. Принципы гражданского права.
42. Физическое лицо. Правоспособность. Дееспособность.
43. Виды юридических лиц.
44. Учредительные документы. Виды.
45. Реорганизация юридических лиц.
46. Банкротство.
47. Гражданско-правовой договор.
48. Виды договоров.
49. Форма договора.
50. Договор купли-продажи.
51. Договор аренды.
52. Доверенность.
53. Понятие трудового правоотношения и его субъекты.
54. Виды трудовых договоров.
55. Порядок заключения трудового договора.
56. Порядок расторжения трудового договора.
57. Рабочее время. Время отдыха.
58. Профсоюзный орган как субъект трудового права.
59. Предмет семейного права.
60. Права ребенка и их гарантии.
61. Брачный договор.
62. Понятие предмета, метода, норм и источников административного права.
63. Субъекты административного права.
64. Понятие государственной службы и государственных служащих.
65. Понятие административного правонарушения.
66. Понятие, принципы и источники уголовного права.
67. Понятие и признаки преступления.
68. Категории и виды преступлений.
69. Понятие уголовной ответственности.
70. Понятие и принципы уголовного процесса.
71. Стадии уголовного процесса.
72. Экологическое право – как самостоятельная отрасль Российского права.
73. Государственное экологическое управление.
74. Законодательное регулирование и международно-правовая
охрана окружающей среды.
75. Особенности регулирования отдельных видов природопользования.
76. Государственная и иные виды тайн (Банковская, Налоговая
и т.д.).
77. Защита государственной тайны.
78. Информация, информационные ресурсы.
94
95
7. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Административная ответственность – это наложение мер за
правонарушения, предусмотренные Кодексом об административных
правонарушениях РФ. Такие меры могут накладываться судами,
органами внутренних дел, государственными инспекциями, таможенными органами.
Административное взыскание – это наказание, применяемое
в установленном законом порядке уполномоченным органом к виновному физическому или юридическому лицу за совершение административного правонарушения.
Административное право – это отрасль публичного права, которая регулирует отношения, которые складываются по поводу организаций и осуществления исполнительно-распорядительной деятельности органов государства; совокупность норм, регулирующая отношения в сфере исполнительно-распорядительной деятельности
государственной администрации.
Административное правонарушение – противоправное, ви-
новное действие (бездействие) физического или юридического лица,
за которое Кодексом об административных правонарушениях РФ или
законами субъектов Федерации установлена административная ответственность.
Административный арест – содержание нарушителя в условиях изоляции от общества.
Административный проступок – это посягающий на общественный порядок, собственность, права и свободы граждан, установленный порядок деяния, за которое установлена административная ответственность, предусмотренная Кодексом об административных правонарушениях.
Административный штраф – денежное взыскание.
Акт гражданского состояния – события и действия, влияющие на правовое положение конкретного человека, которые регистрируются государственными органами записи актов гражданского
состояния в книгах установленного образца.
Акцепт – принятие предложения о вступлении в договорные
отношения.
Апартеид – крайняя форма расизма по отношению к отдельным народам и этническим группам, лишение их политических,
гражданских и социально-экономических прав, вплоть до территориальной изоляции. Был основой государственной национальной
политики в ЮАР. С точки зрения современного международного
права, апартеид является тяжким преступлением против человечества, и все виновные в нем должны привлекаться к уголовной ответственности.
Безвестное отсутствие – это признание судом факта продолжительного отсутствия в месте своего постоянного жительства гражданина, в отношении которого не удалось получить сведений о месте его пребывания.
Безвозмездная сделка – сделка, по которой имущественному
предоставлению одной стороны не отвечает обязанность другой
предоставить встречную ценность.
Бипатрид – лицо с двойным гражданством.
Блага – это продукты и услуги, это материальные и нематериальные средства удовлетворения человеческих потребностей, которые в свою очередь делятся на потребительские блага и блага про-
изводственного назначения.
Брак – юридически оформленный свободный добровольный
союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи и порождающий взаимные права и обязанности как имущественного, так
и личного имущественного характера между супругами.
Брачный договор – это соглашение лиц, вступающих в брак,
или супругов, определяющее их имущественные права и обязанности в браке и (или) в случае его расторжения.
Верховный суд РФ – это высший судебный орган по гражданским, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам общей юрисдикции.
Вещи – материальные объекты внешнего мира, которые являются важнейшей составляющей имущества, затрагиваемого гражданским оборотом.
Вина – это психическое отношение лица к совершенному и общественно опасному действию или бездействию и его последствиям, выраженному в форме умысла или предосторожности.
Власть – это способность известных классов, социальных групп
либо индивидов проводить свою волю через некую социальную среду, используя при необходимости принуждение.
Время отдыха – это время, в течение которого работник должен быть освобожден от выполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему личному усмотрению.
Высший Арбитражный суд РФ – это высший судебный орган
по разрешению экономических споров, который осуществляет судебный надзор за деятельностью нижестоящих арбитражных судов
и дает разъяснения по вопросам судебной практики.
Гипотеза – составная часть нормы права, которая указывает на
условия, при наличии которых норма должна осуществляться.
Государственная Дума – одна из палат Федерального Собрания РФ, которая формируется на основе всеобщего равного и прямого избирательного права.
Государственные границы – это линии, точно обозначенные
на карте и на местности, определяющие пределы государства, и устанавливаемые по договору между сопредельными государствами.
Государство – особая организация публичной, политической
власти господствующего класса (социальной группы, блока классо-
96
97
вых сил, всего народа), располагающая специальным аппаратом принуждения, которая, представляя общество, осуществляет руководство этим обществом и обеспечивает его интеграцию.
Гражданская дееспособность – способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права,
создавать для себя гражданские обязанности и осуществлять их.
Гражданская правоспособность – способность иметь гражданские права и нести обязанности.
Гражданское общество – это общество, строящее свои отношения с государством на началах партнерства, предполагающее определенный уровень социально-экономического развития, правовой
и политической культуры.
Гражданско-правовая ответственность – восстановление незаконно нарушенных прав, возмещение имущественного вреда, принудительное исполнение невыполненной обязанности. Защита нарушенных прав осуществляется судами общей компетенции, арбитражными и третейскими судами в особом процессуальном порядке.
Двусторонняя сделка – сделка, которая имеет место при выражении согласованного волеизъявления двух сторон.
Дееспособность – способность своими действиями реализовывать субъективные права и налагать на себя обязанности.
Деликтоспособность – способность субъекта самостоятельно
сознавать свой поступок и его вредоносные результаты, отвечать за
свои противоправные действия и нести за них юридическую ответственность.
Делимые вещи – вещи, которые поддаются делению в натуре
на отдельные части без ущерба для их назначения и присущих им
свойств.
Деньги – всеобщий эквивалент в системе имущественного оборота, средство платежа в отношениях производства и обмена.
Диспозиция – составная часть нормы права, которая определяет
само правило поведения (юридической обязанности либо правомочия).
Дисциплинарная ответственность – это наложение мер за
дисциплинарные проступки на рабочих и служащих администрацией предприятий, учреждений, организаций.
Дисциплинарный проступок – это нарушение дисциплины, то
есть установленного правом порядка деятельности определенного
коллектива (трудового, служебного, воинского, учебного).
Договор в гражданском праве – это соглашение двух или более лиц, направленное на возникновение, изменение или прекращение гражданского правоотношения.
Долевая собственность – общая собственность, в которой составляющее ее объект имущество разделено между участниками на
конкретные доли.
Жалоба – это обращение в государственные или иные официальные органы по поводу нарушения действиями (бездействием) и
решениями прав, свобод и законных интересов гражданина.
Забастовка – временный добровольный отказ работников от
исполнения трудовых обязанностей (полностью или частично) в
целях разрешения коллективного трудового спора.
Задаток – денежная сумма, выдаваемая одной из договаривающихся сторон в счет причитающихся с нее по договору платежей
другой стороне в доказательство заключения договора и в обеспечение его исполнения.
Закон – нормативный акт, принятый в особом порядке высшим
представительным органом законодательной власти либо непосредственным волеизъявлением народа путем референдума и регулирующий наиболее важные и устойчивые общественные отношения.
Законное владение – владение, опирающееся на правовое основание.
Законность – режим неуклонного действия правовых норм, который предполагает точное исполнение всеми участниками общественных отношений законов и иных нормативных актов, решительное пресечение любого беззакония и наказание виновных, строгий
контроль за неуклонным соблюдением юридических предписаний.
Запреты – возложение юридической обязанности не совершать
те или иные действия, предусмотренные правовой нормой.
Заработная плата представляет собой доход в денежной форме, получаемой наемным работником за предоставление определенной трудовой услуги.
Заявление – это обращение гражданина по поводу реализации
прав и свобод, закрепленных в Конституции РФ или текущим законодательством.
Земельное право – это совокупность правовых принципов и
98
99
норм, регулирующих общественные отношения, связанные с определением правового статуса и режима использования земельных
участков.
Императивная норма – норма, которая имеет принудительный
характер и действует на участников правоотношений независимо от
воли последних; такие нормы характерны для публичного права.
Имущественные отношения – это алиментные обязательства
членов семьи (родителей и детей, супругов, бывших супругов, других членов семьи), а также отношения между супругами по поводу
их общего и раздельного имущества.
Индивидуальные трудовые споры – это споры, возникающие
между работником и работодателем по вопросам применения законодательства и иных нормативных актов о труде, коллективного договора и других соглашений о труде, а также условий трудового договора, которые рассматриваются комиссиями по трудовым спорам
или судами общей компетенции.
Исполнитель – лицо, непосредственно совершившее преступление.
Исполнительная власть – это власть, которая исполняет законы и распоряжается в пределах предоставленных ей законом полномочий.
Источник права – это действующий в государстве официальный документ, устанавливающий или санкционирующий нормы
права; внешние формы выражения правотворческой деятельности
государства, с помощью которой воля законодателя становится обязательной для исполнения.
Коллективный договор – правовой акт, регулирующий отношения между работником и работодателем.
Коллективный трудовой спор – неурегулированные разногласия между работниками (их представителями) и работодателями (их
представителями) по поводу установления и изменения условий труда (включая заработную плату), заключения, изменения и выполнения коллективных договоров, соглашений, а также в связи с отказом
работодателя учесть мнение выборного представительного органа
работников при принятии актов, содержащих нормы трудового права в организациях.
Коллизия норм – регулирование одного и того же вопроса дву-
мя (или более) формально действующими нормами несовпадающего или даже противоречивого содержания.
Коммерческая организация – юридическое лицо, которое ставит основной целью своей деятельности извлечение прибыли.
Конституционный закон – это такой акт, необходимость принятия которого предусмотрена непосредственно Конституцией. Его
нормы развивают и конкретизируют отдельные положения Конституции.
Конституционный суд РФ – это судебный орган конституционного контроля, который самостоятельно и независимо должен
осуществлять судебную власть посредством конституционного судопроизводства.
Конституция – государственно-политический документ учредительного характера, основополагающее начало всей правовой системы, юридическая база для текущей законодательной и всей правотворческой деятельности.
Конфедерация – временный союз государств, предназначенный
для решения задач экономического, политического или военного
характера.
Косвенный умысел – это форма вины, которая предполагает
сознание лицом общественной опасности своих действий (бездействия), предвидит возможность наступления общественно опасных
последствий, не желает, но сознательно допускает эти последствия
или относится к ним безразлично.
Легитимация – принятие особого внутригосударственного акта
с целью обеспечения выполнения государством норм международного права.
Легитимность – оправданность в глазах граждан; законность
государственной власти или каких-либо социальных институтов,
опирающаяся на общественное мнение, нормы и право, ценности,
традиции, идеи и др. социальные установления. Легитимность не
вытекает из какого-либо закона или постановления, а зависит от
мнения граждан и является выражением общественного признания
властных и иных полномочий различных социальных структур.
Легитимность государственной власти – основа такой правительственной власти, которая поддерживается убеждением правящих
и управляемых в правомерности властных функций правительства.
100
101
Личные неимущественные отношения – это отношения, касающиеся вступления в брак и прекращения брака, отношения между супругами при решении вопросов жизни семьи, выбора фамилии
при заключении брака и расторжении брака, отношения между родителями, детьми по воспитанию и образованию детей и др.
Международное право – это система международных договорных и обычных норм, создаваемых государствами и другими субъектами международного права, направленных на поддержание мира и
укрепление международной безопасности; установление и развитие
всестороннего международного сотрудничества, которые обеспечиваются добросовестным выполнением субъектами международного права своих международных обязательств, а при необходимости
и принуждением, осуществляемым государствами в индивидуальном или коллективном порядке в соответствии с действующими нормами международного права.
Международное правоотношение – общественное отношение,
урегулированное нормами международного права.
Место жительства – место, где гражданин постоянно или преимущественно проживает.
Министерство РФ – федеральный орган исполнительной власти, проводящий государственную политику и осуществляющий управление в установленной сфере деятельности, а также координирующий в случаях, установленных законодательством, деятельность
иных федеральных органов исполнительной власти в этой сфере.
Мнимая сделка – сделка, совершенная для вида, единственно
с целью создать у окружающих мнение, будто сделка действительно совершена, хотя на деле реальных правовых отношений между
собой стороны создавать не намерены.
Многосторонняя сделка – сделка, которая имеет место при
выражении согласованного волеизъявления более двух сторон; многосторонние сделки всегда являются договорами.
Монархия – форма правления, где главой государства является
монарх, который получает власть в порядке наследования или по
праву родства, осуществляет ее пожизненно и не несет ответственности за свои действия в качестве главы государства.
Моральные нормы – это взгляды, представления людей о добре и зле, о чести, совести, долге, справедливости, а также принципы
поведения, исходящие из такого рода взглядов.
Мотив преступления – это побуждение, которое сыграло решающую роль в выборе поведения и совершении общественно опасного деяния.
Наказание – это мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда лицу, признанному виновным в совершении преступления, и выражающаяся в лишениях или ограничениях
его прав и свобод и содержащая отрицательную оценку личности
осужденного и его деяния.
Налоги – это принудительные, безвозмездные и обязательные
платежи, которые платят в доход государства юридические и физические лица.
Находка – это обнаружение вещи, собственник которой неизвестен.
Неделимые вещи – вещи, которые от раздробления утрачивают свое первоначальное назначение.
Некоммерческая организация – юридическое лицо, не преследующее цели извлечения прибыли либо не распределяющее полученную прибыль между участниками.
Неустойка – определенная законом или договором денежная
сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства.
Ничтожная сделка – сделка, являющаяся недействительной
независимо от признания ее таковой судом.
Норма – правило, точное предписание.
Норма права – это установленное и обеспеченное государством
правило поведения людей по отношению друг к другу, указатель того,
какие поступки люди должны или могут совершать, а какие – нет, а
также иные юридические правила, определяющие общие организационные основы и принципы регулирования человеческого поведения.
Нормативный правовой акт – это официальный письменный
акт, изданный компетентным органом или принятый всеми гражданами государства в форме референдума, устанавливающий, изменяющий, либо отменяющий нормы права.
Обмен – это сфера (стадия) движения произведенных продуктов и услуг, где происходит взаимный обмен деятельностью между
людьми в форме обмена результатами труда на возмездной основе.
102
103
Общее имущество супругов – это имущество, нажитое супругами во время брака.
Общественная организация – основанное на членстве общественное объединение, созданное на основе совместной деятельности для
защиты общих интересов и достижения уставных целей членов объединения, которых не порождает конкретные правоотношения.
Объект и субъект (лат. subjectum – подлежащее и objectum –
предмет) – философские категории. Под субъектом понимается активно действующий и познающий, обладающий сознанием и волей
индивид (или социальная группа); объект – то, на что направлена
познавательная и иная деятельность субъекта.
Объект правонарушения – те общественные отношения, регулируемые и охраняемые правом, которым нанесен правонарушением действительный или возможный ущерб, те блага, ценности
общества и отдельной личности (жизнь, здоровье, материальное
благополучие людей, общественный порядок и др.), на которые посягает нарушитель.
Объект преступления – это то, на что направлено посягательство, чему причиняется или может быть причинен ущерб.
Объективная сторона правонарушения – это характеристика
элементов противоправного проступка, то есть самого деяния, способов и обстоятельств его совершения.
Объекты гражданских прав – правомочия отдельных лиц как
субъектов гражданских правоотношений.
Объекты гражданского права – общественные отношения,
регулируемые гражданским правом, то есть правом в объективном
смысле.
Обычаи – это такие правила поведения, которые сложились
исторически, на протяжении жизни многих поколений и вошедшие
в привычку в результате многократного повторения.
Обычай делового оборота – сложившееся в какой–либо области предпринимательской деятельности правило поведения, не предусмотренное законодательством независимо от того, зафиксировано ли оно в каком–либо документе.
Обязательство – правоотношение, в силу которого одно лицо
(должник) обязано совершить в пользу другого лица (кредитор) определенное действие либо воздержаться от совершения такого действия.
Оспоримая сделка – сделка, требующая признания ее таковой
судом.
Отрасль права – это наиболее крупное и относительно самостоятельное подразделение систем права, включающее в себя правовые нормы, регулирующие определенную, качественно обособленную сферу общественных отношений и обычно требующие специфических средств правового воздействия.
Оферент – сторона, от которой исходит предложение о заключении договора.
Оферта – предложение вступить в договорные отношения.
Ошибка – это заблуждение лица, совершившего общественно
опасное деяние относительно юридических свойств и фактических
обстоятельств этого деяния.
Перевод на другую работу – изменение одного из необходимых условий трудового договора.
Передача вещи – вручение вещи приобретателю.
Повременная заработная плата – это денежная оплата труда
наемного работника, рассчитываемая в зависимости от количества
отработанного им времени в соответствующих единицах измерения
(час, день, неделя, месяц, год).
Подзаконный нормативный акт – это принятый компетентным органом и устанавливающий нормы права юридический акт,
который основан на законе и не противоречит ему.
Подстрекатель – лицо, склонившее другое лицо к совершению
преступления.
Политическая система общества – совокупность государственных и негосударственных институтов, посредством которых граждане участвуют в политической жизни общества.
Политический режим – это такой аспект характеристики государства, под которым понимаются приемы и способы осуществления государственной власти.
Пособник – лицо, содействующее совершению преступления
(советами, указаниями, предоставлением средств и орудий) либо
обещавшее скрыть преступника, орудия и средства, а также предметы, добытые преступным путем.
Постановления Правительства РФ – это акты, имеющие нормативный характер.
104
105
Потребление – это использование благ для удовлетворения человеческих потребностей.
Потребности – это нужда или недостаток в чем-то, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма,
человеческой личности, группы людей, общества в целом.
Правительство РФ – коллегиальный орган общей компетенции, издающий от своего имени административно-правовые акты и
являющийся одним из институтов управления государственными
делами.
Право – это совокупность (система) норм, то есть правил поведения людей в обществе, которая представляет собой действенный
регулятор общественных отношений; единая система норм, которые
обязательны для всех лиц, находящихся на территории государства.
Право общей собственности – это совокупность правовых
норм, регламентирующих отношения между двумя или более лицами по поводу имущества, которым они владеют, пользуются и распоряжаются сообща.
Право природопользования – система норм, регулирующих
отношения по использованию природных богатств.
Право собственности – вещное право, предоставляющее своему носителю исключительные правомочия по владению, пользованию и распоряжению в отношении принадлежащего ему имущества.
Правовой (юридический) статус личности – совокупность
юридических норм, которые закрепляют права, свободы и обязанности личности по отношению к обществу, государству и другим
физическим лицам и одновременно права и обязанности последних
в отношении данной личности.
Правовой институт – это составная часть отрасли права, в которую входят нормы, регулирующие однородные отношения и отличающиеся качественным единством.
Правовой обычай – это правило поведения, которое сложилось
исторически в силу постоянной повторяемости в течение длительного времени и было санкционировано государством в качестве общеобязательного правила.
Правонарушение – это такое поведение (поступки) людей, которое противоречит правовым предписаниям и наносит вред общественным деяниям.
Правоотношение – это урегулированное правом волевое общественное отношение, участники которого наделены субъективными
правами и юридическими обязанностями.
Правоохранительная деятельность – форма применения права, которая представляет собой охрану норм права от каких бы то ни
было правонарушений, применение мер государственного принуждения к правонарушителям, обеспечение исполнения назначенных
мер наказания (взыскания), а также принятие мер по предупреждению нарушений в будущем.
Правопорядок – это состояние упорядоченности регулируемых
правом общественных отношений, возникшее в результате последовательного осуществления законности и характеризующееся реальным обеспечением, реализацией и охраной прав и свобод личности, неукоснительным соблюдением юридических обязанностей,
правомерной деятельностью всех индивидуальных и коллективных
субъектов права.
Правосознание – совокупность взглядов, идей, представлений,
чувств людей, их объединений, всего общества в целом относительно права и правовых явлений.
Правоспособность – это способность иметь субъективные права
и нести юридические обязанности.
Правосубъектность – это способность быть субъектом права,
состоящая из двух составных частей – правоспособности и дееспособности.
Правотворчество – это форма государственной деятельности,
направленная на создание правовых норм, а также на их дальнейшее совершенствование, изменение или отмену, процесс создания и
развития действующего права как единой и внутренне согласованной системы общеобязательных норм, регулирующих общественные отношения, специальная, имеющая официальное значение деятельность по установлению правового регулирования.
Предмет залога – всякое имущество, на которое может быть
обращено взыскание.
Предмет трудового права – трудовые отношения, возникающие при применении работником своей способности к труду в процессе трудовой деятельности, а также другие общественные отношения, связанные с трудовыми.
106
107
Предмет уголовного права – это общественные отношения,
которые возникают вследствие совершения лицом преступления и
регулируются уголовным законом.
Предметы труда – это то, на что человек воздействует в процессе труда и что составляет материальную основу будущего продукта, например, сырье, различные материалы.
Предписания – возложение прямой юридической обязанности
не совершать те или иные действия в условиях, предусмотренных
правовой нормой.
Предпринимательство можно определить как деятельность по
координации и комбинации факторов производства с целью обеспечения необходимых результатов, т.е. при меньших затратах средств
получать наибольшие результаты.
Предприятие – это самостоятельный ходатайствующий субъект,
созданный для производства продукции, выполнения работ и оказания услуг в целях для удовлетворения общественных потребностей.
Предупреждение – это мера административного взыскания,
которая выражается в официальном порицании физического или
юридического лица, вынесенном в письменной форме.
Презумпция невиновности – принцип юридической ответственности, который заключается в том, что каждое лицо, обвиняемое в
совершении правонарушения является невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном законом порядке и установлена вступившим в силу актом правоохранительного органа.
Преступление – это наиболее опасное правонарушение, посягающее на общественный строй страны, ее безопасность, основные
права и свободы граждан, а также иные деяния, предусмотренные
уголовным законом.
Преступная небрежность – это форма вины, которая характеризуется тем, что в этом случае лицо не предвидит, что вследствие
его действия (бездействия) могут наступить общественно опасные
последствия, хотя должно и могло их предвидеть.
Преступное легкомыслие – это форма вины, которая предполагает, что лицо, совершившее преступное деяние предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, но без
достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на их
предотвращение.
Прибыль – это разность между суммарной выручкой от реализации продукции и суммарными издержками в денежном выражении.
Принципы права – это основные идеи, руководящие положения, которые определяют содержание и направления правового регулирования.
Приобретательная давность – способ приобретения прав собственности на движимое или недвижимое имущество посредством
открытого, добросовестного и непрерывного владения им как своим в течение установленного законом срока.
Притворная сделка – сделка, содержащая волеизъявление, направленное на возникновение юридических последствий, однако,
вовсе не тех, которые указываются в самой сделке.
Причинность – связь между одним явлением или состоянием
(причиной) и порождаемым им другим явлением или состоянием
(следствием). С точки зрения закона причинности, у любого события в мире есть свое основание или своя причина, и каждое явление
представляет собой звено в непрерывной цепи причин и следствий.
Пробел в праве – это полное либо частичное отсутствие правового регулирования той сферы отношений, которая объективно требует регламентации и без обязательных для исполнения юридических норм не может нормально функционировать.
Продажа – постоянное выбытие вещи из состава имущества.
Производство – это процесс создания благ (продуктов и услуг),
необходимых человеку и обществу для существования и развития.
Прокуратура РФ – это единая федеральная централизованная
система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации.
Проступок – это противоправное деяние, прямо не предусмотренное Уголовным кодексом РФ.
Прямой умысел – это форма вины, которая предполагает сознание лицом общественно опасного характера своих действий (бездействия), предвидение возможности или неизбежности наступления общественно опасных последствий и желания их наступления.
Прямые налоги – налоги, которые взимают непосредственно с
доходов и имущества.
108
109
Публичное право – это та часть системы действующего права,
которая регулирует отношения государства, его органов с гражданами, общественными объединениями, фирмами, предприятиями, отношения между государственными органами, причем в этих отношениях орган государства выступает носителем государственно–
властных (публичных) полномочий, обеспечивающих интересы всего
общества.
Публичный договор – это договор, заключенный коммерческой организацией и устанавливающий ее обязанности по продаже
товаров, выполнению работ или оказанию услуг, которые такая организация по характеру своей деятельности должна осуществлять в
отношении каждого, кто к ней обратится.
Рабочее время – это время, в течение которого работник должен выполнять возложенные на него обязанности.
Раздельное имущество супругов – это имущество, которое по
праву собственности принадлежит каждому из них.
Разрешение административного спора – это способ судебной
проверки законности и обоснованности решений административных
органов и должностных лиц.
Распоряжения Правительства РФ – это акты по оперативным
и другим текущим вопросам, не имеющие нормативного характера.
Распоряжения Президента РФ – это акты индивидуального
оперативного характера.
Распределение – это особая стадия в движении произведенных
благ, оно предполагает определение доли благ, поступающих в потребление участникам экономической деятельности.
Расторжение трудового договора – основная форма прекращения трудового договора, которая представляет собой волевой акт
обоюдного или одностороннего волеизъявления сторон.
Ребенок – лицо, не достигшее совершеннолетия, то есть возраста 18 лет.
Регулятивная функция права – функция, которая обеспечивает упорядочение общественных отношений; она направлена на
установление правил поведения людей позитивного свойства, не
связанных с правонарушениями.
Республика – это форма правления, при которой глава государства (президент) является выборным и сменяемым, его власть счи-
тается производной от представительного органа или избирателей.
Референдум – принятие законов путем всенародного голосования.
Рецидив преступлений – вид множественности преступлений,
который предполагает совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершенные умышленные преступления.
Санкция – составная часть нормы права, которая определяет
меры принуждения, применяемые при нарушении предписаний диспозиции.
Сделки – действия граждан и юридических лиц, направленные
на установление, изменение или прекращение гражданских прав и
обязанностей.
Сдельная заработная плата – это тоже денежная оплата труда
наемного работника, рассчитываемая в зависимости от количества
произведенной им продукции.
Семейная правоспособность – это способность гражданина
иметь семейные права и обязанности.
Семейное право – это отрасль права, которая регулирует условия и порядок вступления в брак, условия прекращения брака и признания его недействительным; личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи супругами, родителями
и детьми (усыновителями и усыновленными), а в случаях и пределах, установленных законодательством, между другими родственниками и другими лицами; а также формы и порядок устройств в
семью детей, оставшихся без попечения родителей.
Семейные правоотношения – это общественные отношения,
урегулированные нормами семейного права, возникающие из брака, родства, усыновления или иной формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
Семья – круг лиц, связанных правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления и иной формы принятия
детей на воспитание и призванными способствовать укреплению и
развитию семейных отношений; сложный комплекс естественнобиологических, материальных, духовно-психологических связей,
многие из которых вообще не приемлют никакой регламентации и
подвержены нравственному регулированию со стороны общества.
110
111
Сецессия (от лат. secedo – ухожу) – добровольный выход из состава государства какой-либо его части. Сецессию следует отличать
от распада федеративного государства. Субъекты федерации имеют
право на самоопределение, но не наделяются, как правило, правом
самовольного выхода из нее.
Система законодательства – это внутреннее строение национального законодательства, которое заключается в разделении нормативных правовых актов на определенные части.
Система наказаний – это установленный в уголовном законе
перечень наказаний, которые может назначить суд за совершение
отдельных преступлений.
Система органов государственной власти – это органы государственной власти, через которые осуществляются властные полномочия и наличие которых определено Конституцией, а также большое число других органов и учреждений, построенных по вертикали
и горизонтали, отражающих различную степень соподчиненности.
Система права – это объективное, обусловленное системой
общественных отношений внутреннее строение национального права, заключающееся в разделении единых по своей социальной сущности и назначению в общественной жизни, внутренне согласованных норм на определенные части, называемые отраслями и институтами права.
Собственность с юридической точки зрения есть закрепленная государством систематизированная совокупность норм, правил,
регулирующих имущественные и прочие виды экономических отношений, и обязательных для всех субъектов права.
Событие – это юридический акт, возникающий независимо от
воли участников правоотношения.
Совет Федерации – одна из палат Федерального Собрания РФ,
в которую входят по два представителя от каждого субъекта Российской Федерации – по одному от представительного и исполнительного органов государственной власти.
Субъект правонарушения – деликтоспособное, то есть достигшее определенного возраста, вменяемое лицо, а также организация, которые совершили правонарушение.
Субъективная сторона правонарушения – это признак правонарушения, который определяет вид и степень виновности нару-
шителя, характеризует его психическое отношение к содеянному, а
также мотивы и цели правонарушения.
Субъективная сторона преступления – это вся психическая
деятельность, которая сопровождала совершение преступления и в
которой интеллектуальные и волевые особенности выступают в единстве и взаимообусловленности.
Субъекты административного права – это такие лица (индивиды и организации), которые по закону могут быть участниками
административно–правовых отношений и носителями административных прав и обязанностей.
Субъекты правоотношений – это участники правоотношений,
имеющие субъективные права и юридические обязанности.
Суверенитет – верховенство и независимость государственной
власти, предполагающие исключительное право государства устанавливать законы, определять права и обязанности граждан (верховенство). Принцип суверенитета подразумевает также самостоятельность государства как субъекта принятия решений в международных отношениях (независимость).
Суверенитет государства – верховенство государственной власти внутри страны и независимость ее во вне.
Судебный прецедент – это решение суда по конкретному делу,
которое затем становится образцом, обязательным правилом для
решения аналогичных дел в будущем.
Теологическая теория происхождения государства – теория,
которая рассматривает государство как продукт божественной воли.
Теория насилия – теория происхождения государства, которая
исходит из того, что государство является продуктом завоевания одного народа другим либо подчинения одной частью общества другой.
Теория общественного договора – теория происхождения государства, которая исходит из того, что государство возникает в результате общественного договора, заключенного между людьми.
Товар – это экономическое благо, являющееся продуктом труда
и произведенное для обмена.
Товарное хозяйство – тип хозяйства, в котором продукты производятся для обмена, на продажу.
Труд – это человеческие ресурсы, то есть рабочая сила, имеющаяся в обществе и используемая в производстве продуктов и услуг.
112
113
Трудовая дисциплина – это определенный порядок поведения
работников в процессе производства.
Трудовое право – это отрасль права, которая регулирует порядок возникновения, действия и прекращения трудовых отношений,
определяет режим совместного труда работников, устанавливает
меру охраны труда и рассмотрения трудовых споров.
Трудовой договор – добровольное соглашение между работником и работодателем по поводу существенных условий труда.
Трудовые отношения – общественные отношения, урегулированные нормами трудового права.
Уголовная ответственность – это наложение на правонарушителя мер, которые являются резко отрицательной реакцией государства на преступление, назначаются только судом на основании Уголовного кодекса РФ и в четко определенном законом процессуальном порядке.
Уголовное право – это совокупность норм, предусмотренных в
уголовном законе и устанавливающих преступность и наказуемость
деяний, опасных для личности, общества и государства и определяющих основания и принципы уголовной ответственности.
Уголовный закон – это нормативный акт, принимаемый высшим органом государственной власти и содержащий правовые нормы, устанавливающие основания и общие принципы уголовной ответственности и определяющие признаки преступных деяний и те
наказания, которые может назначить суд за их совершение.
Уголовный кодекс РФ – это законодательный акт, который отличается внутренним единством и в котором урегулированы все вопросы Общей и Особенной частей уголовного права.
Указы ненормативного характера Президента РФ – это акты
индивидуального применения права.
Указы нормативного характера Президента РФ – это акты,
которые принимаются по общим вопросам, затрагивающим определенный, наиболее важный круг общественных отношений.
Унитарное государство – такая форма государственного устройства, которая характеризуется следующими признаками: единая
конституция и единая правовая система; единая система органов
государственной власти и управления; единое гражданство; единство судебной системы и осуществление правосудия на основе еди-
ных норм; деление государства на административно-территориальные единицы, органы управления которых регулируют общегосударственными правовыми нормами и подчинены центральным органам государственной власти и управления.
Условная сделка – сделка, последствия которой наступают в
зависимости от обстоятельства, относительно которого неизвестно,
наступит оно или не наступит.
Федеральное Собрание РФ – это представительный и законодательный орган Российской Федерации, состоящий из двух палат –
Совета Федерации и Государственной Думы.
Федеративное государство – такая форма государственного
устройства, в структуру которой помимо центральной власти входят государственные образования, обладающие политической самостоятельностью, включающей, в частности, собственное законодательство, судебную и налоговую системы.
Фиктивный брак – брак, заключенный без намерения создать
семью, а имеющий целью приобретение каких-либо имущественных или иных благ: права на регистрацию, имущество, пользование
жилой площадью, пенсию по случаю потери кормильца и т.п.
Форма государства – это такой аспект характеристики государства, который раскрывает способы организации государственной
власти.
Форма государственного устройства – территориальная организация государственной власти, соотношение между центром и
остальными властями государства.
Форма правления – организация высшей власти государства,
компетенция, взаимодействие высших органов государства, степень
участия населения в их образовании.
Форма территориально–государственного устройства – территориально–политическая организация государства, которая охватывает политико-правовой статус его составных частей, принципы
их взаимоотношений между собой и с органами государственной
власти.
Функции государства – это основные направления деятельности государства по решению задач, стоящих перед ним на том или
ином историческом этапе.
Функции права – основные направления воздействия права на
114
115
общественные отношения, которые предопределяются социальным
назначением права в жизни общества.
Цена – это та денежная сумма, за которую потребители готовы
приобрести, а производители реализовать товар (услугу).
Ценные бумаги – документы, предъявления которых достаточно для реализации заключенного в них имущественного права.
Цессия – уступка требования.
Частное право – эта та часть системы действующего права, которая защищает частный интерес личности, обеспечивает свободную его реализацию, право частной собственности и частного предпринимательства и основана на договоре между равноправными сторонами. Частное право регулирует отношения между отдельными
лицами, фирмами, предприятиями.
Экологическое право – это совокупность правовых принципов
и норм, регулирующих общественные отношения по охране окружающей среды от вредных воздействий в процессе хозяйственной и иной
деятельности, по рациональному использованию ресурсов, по охране
экологических прав и законных интересов физических и юридических лиц, по обеспечению экологической безопасности.
Экономические блага – это такие потребляемые блага, которые существуют в ограниченном количестве, поэтому их необходимо производить, например, хлеб, компакт-диск, автомобиль, знания,
услуги программиста.
Эмансипация (от лат. emancipatio – букв. «освобождение сына
из-под власти отца») – освобождение от какой-либо зависимости,
ограничений в правах.
Эмансипация несовершеннолетних – объявление полностью
дееспособными несовершеннолетних, достигших 16 лет и работающих по трудовому договору (контракту) или с согласия родителей
(усыновителей, попечителей), заниматься предпринимательской деятельностью.
Юридическая обязанность – вид и мера должного поведения, которые проявляются в необходимости совершить конкретные положительные действия, а также в воздержании от каких-либо поступков.
Юридическая ответственность – это наложение на правонарушителя мер государственного принуждения, применение юридических санкций за правонарушение.
Юридические гарантии – это система правовых норм, определяющих условия и порядок реализации и защиты прав и свобод
граждан.
Юридические лица – это организации, которые имеют в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении
обособленное имущество и отвечают по своим обязательствам этим
имуществом, от своего имени могут приобретать и осуществлять
имущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
Юридические санкции – меры принудительного воздействия
в случае нарушения предписаний правовых норм.
Юридический факт – это предусмотренное законом жизненное обстоятельство и факт, который является основанием для возникновения (изменения, прекращения) правоотношений.
Юридическое лицо – это организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении
обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим
имуществом, может от своего имени приобретать или осуществлять
имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
116
117
Приложения
Приложение 2
Приложение 1
Требования ГОС к обязательному минимуму содержания
основной образовательной программы
Индекс
Дисциплина и ее основные разделы
ГСЭ.Ф
Федеральный компонент
Правоведение:
ГСЭ.Ф 05
Государство и право. Их роль в жизни общества. Норма
права и нормативно-правовые акты. Основные правовые системы
современности. Закон и подзаконные акты. Система Российского
права.
Отрасли
права.
ответственность.
Правонарушение
Значение
современном обществе.
законности
Правовое
и
и
юридическая
правопорядка
государство.
Оценки текущего контроля, выступления на семинарах, работа
на ЛПЗ в рейтинговую шкалу входят в опосредованном виде в числе
прочих учебных элементов.
За выступление с докладами, подготовку рефератов по актуальным вопросам и другие материалы по определенным темам дисциплины выставляются оценки по 5-балльной шкале и начисляются
баллы к рейтингу, при этом максимальная суммарная оценка не более 12 баллов.
За неотработанные до сдачи модуля пропуски занятий по уважительной и неуважительной причинам вычитаются пять штрафных баллов за каждые 2 часа из общей суммы баллов.
ШКАЛА РЕЙТИНГОВ В РАЗРЕЗЕ МОДУЛЕЙ
в
Конституция
Таблица 1
России – основной закон государства. Особенности федеративного
устройства России. Система органов государственной власти в
Российской Федерации. Физические и юридические лица. Право
собственности.
Обязательства
в
Гражданском
праве.
Наследственное право. Брачно-семейные отношения. Взаимные
права и обязанности супругов, родителей и детей. Трудовой
договор (контракт). Трудовая дисциплина и ответственность за ее
нарушение.
Административные
административная
Уголовная
правонарушения
ответственность.
ответственность
за
и
Понятие
преступления.
совершение
преступлений.
Входной
контроль
До 5
До 5
До 5
До 5
Рубежный
контроль
Номер модуля
1
2
46–50
46–50
30–46
30–46
28–30
28–30
0–28
0–28
Прочие
элементы
Оценка по
5-балльной
системе
За
пропуски
занятий
Общий
рейтинг
10–12
7–9
4–6
0–3
Отлично
Хорошо
Удовл.
Неудов.
-3
-3
-3
-3
86–100
71–85
56–70
Менее 55
Студенты, не выполнившие контрольных заданий до начала сессии, к зачету не допускаются.
Экологическое право. Правовые основы защиты государственной
тайны. Законодательные нормативно-правовые акты в области
защиты информации и государственной тайны.
118
119
СОДЕРЖАНИЕ
Введение..............................................................................................3
1. Общие рекомендации по работе на лекциях и подготовке
к семинарским занятиям..........................................................................5
2. Общие методические рекомендации к написанию рефератов............................................................................................................6
3. Планы семинарских и практических занятий по курсу «Правоведение»..............................................................................................7
4. Практикум..................................................................................36
5. Задачи .........................................................................................84
6. Контрольные вопросы..............................................................93
7. Словарь терминов.....................................................................95
Приложения...................................................................................118
Учебно-методическое издание
Михайлова Аюна Михайловна
Балсахаева Зинаида Григорьевна
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Учебно-методическое пособие
Редактор Л. И. Мархаева
Компьютерная верстка О. Р. Цыдыповой
Подписано в печать 20.01.2011. Бумага офс. №1. Формат 60х84 1/16.
Усл.печ.л. 7,1.
Тираж 100. Заказ № 634.
Цена договорная.
Издательство ФГОУ ВПО «Бурятская государственная
cельскохозяйственная академия им. В. Р. Филиппова»
670034, г. Улан-Удэ, ул. Пушкина, 8
e-mail: rio_bqsha@mail. ru
120
121
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
341
Размер файла
636 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа