close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА О РАБОТЕ

код для вставкиСкачать
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
О РАБОТЕ ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
Центр дополнительного образования детей города Балаково Саратовской области
является правопреемником районного Дома пионеров, созданного 1936 году, а также
муниципального учреждения образования «Городского Дома творчества для детей». 17 лет
образовательное учреждение имеет статус Центра дополнительного образования детей. С
января 2012 года организационно-правовая форма Центра – это муниципальное автономное
учреждение.
78 лет Центр дополнительного образования детей продолжает традиций Дома
пионеров, Дома творчества
1. Нормативно-правовая база функционирования учреждения
Нормативно-правовой базой деятельности Центра дополнительного образования детей
являются:
1. Устав муниципального автономного учреждения дополнительного образования
детей «Центр дополнительного образования детей» г. Балаково, утвержден Постановлением
администрации Балаковского муниципального района Саратовской области от 19.12.2011 г.
№ 5007. Изменнения Устава, утвержденные Постановлением администрации Балаковского
муниципального района Саратовской области от 04.03.2013 г. № 466
2. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических
лиц – серия 64 № 003250967 от 14 марта 2013 года
3. Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе – серия 64 № 003067113.
4. Договор на право оперативного управления муниципальным имуществом №121 от
07 сентября 2009 года
5. Свидетельство о государственной акредитации. Регитстрационный 149 от 16 марта
2007 г.
6. Лицензия на право ведения основной образовательной деятельности № РО 040298
от 07 июня 2012 г. и Приложение к лицензии (Лицензия бессрочная).
7. Свидетельство о государственной регистрации права на земельный участок по
адресу ул. Титова, 25 А. Кадастровый номер: 64:40:010407:79 от 17 августа 2012 года
8. Свидетельство о государственной регистрации права на земельный участок по
адресу ул. 30 лет Победы, 17. Кадастровый номер: 64:40:020205:111 от 17 августа 2012 года
9. Свидетельство о государственной регистрации права на оперативное управление
зданием по адресу ул. Титова, 25 А. Кадастровый номер: 64:64:27/145/2012-446 от 10 апреля
2013 года
10. Колективный договор на 2012-2014 гг.
а также
Годовой календарный учебный график
Правила внутреннего трудового распорядка
Штатное расписание
Учебный план
План работы
Расписание занятий
Образовательная программа Учреждения
Образовательные программы по направлениям деятельности.
Локальные акты, регламентирующие деятельность учреждения.
Организационная структура Центра дополнительного образования детей представляет
собой линейно-функциональную.
2. Направления деятельности
Муниципальное
автономное
образовательное
учреждение
дополнительного
образования детей «Центр дополнительного образования детей» г. Балаково Саратовской
области создано для организации дополнительного образования населения в области науки,
образования, культуры, искусства и спорта.
Основная цель Центра – развитие мотивации личности к познанию и творчеству,
реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности,
общества, государства.
Центр выполняет образовательную; развивающую; воспитательную; социальнокультурную; допрофессиональную; организационно-методическую; оздоровительную
функции.
Образовательная деятельность в ЦДОД согласно Лицензии ведется по пяти
направленностям:
культурологической,
социально-педагогической,
художественноэстетической, туристско-краеведческой, спортивно-технической, эколого-биологической.
Центр самостоятельно разрабатывает программы своей деятельности с учѐтом
запросов населения Балаковского муниципального района, образовательных учреждений,
детских и юношеских общественных объединений и организаций.
Деятельность Центра строится на принципах свободного выбора каждым
обучающимся вида и объѐма деятельности.
Деятельность обучающихся в Центре осуществляется в разновозрастных и
одновозрастных объединениях по интересам (секция, студия, ансамбль, театр, учебная группа
и др.).
Участниками образовательного процесса являются дети, как правило, до 18 лет,
педагогические работники, родители (законные представители).
Каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.
Занятия в объединениях могут проводиться как по программам одного тематического
направления, так и по комплексным интегрированным программам всем составом
объединения, группами или индивидуально.
Центр организует работу с обучающимися в течение всего календарного года.
Обучение в Центре начинается с 15 сентября для групп первого года обучения, с 1 сентября
для групп второго и последующих годов обучения. Образовательный план рассчитан на 36
недель (для групп первого года обучения 34 недели) занятий. В каникулярное время Центр
может создавать различные объединения с постоянными или переменными составами детей в
лагерях (с дневным пребыванием), на своей базе.
В Центре ведется методическая работа, направленная на совершенствование
образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений,
повышение педагогического мастерства работников.
Центр организует и проводит различные массовые мероприятия, создает необходимые
условия для совместного отдыха детей, родителей (законных представителей). В массовой
работе Центр взаимодействует с семьей, общественными организациями, учебными
заведениями, Центрами культуры и др.
В течение года Центр дополнительного образования участвует и организует более 120
массовых мероприятий и праздников различного уровня – учрежденческого, муниципальные,
региональные, и т.д.
В 2013-2014 учебном году занимается 1644 детей в возрасте до 18 лет в 53 творческих
объединениях и секциях.
Согласно данным мониторинга 2013-2014 гг., средний показатель сохранности
контингента обучающихся составил на 1 апреля 2014 года – 93 %, общий отсев контингента
составляет 7%.
Уровень обученности контингента воспитанников за I полугодие 2013-14 года – 95%,
качество знаний обучающихся составляет 90%.
Удовлетворенность обучающихся образовательными услугами ЦДОД составляет 95%,
а показатель удовлетворенности родителей обучающихся образовательными услугами равен
93%.
Распределение обучающихся по направленностям деятельности нашего учреждения
идет неравномерно (см. Табл. 1).
Таблица 1 - Количество творческих объединений и число обучающихся по основным
направленностям деятельности ЦДОД
Направление деятельности
Количество
Количество
творческих
обучающихся, %
объединений
Художественно-эстетическое
29
55%
Спортивно-техническое
5
9%
Туристско-краеведческое
2
4%
Социально-педагогическое
17
32%
Статистка показывает, что наиболее активно развиваются объединения
художественно-эстетического и прикладного творчества. В меньшей степени развиты
туристско-краеведческое и спортивно-техническое направления.
Приоритетными направлениями и видами деятельности среди девочек являются
художественно-эстетическое образование, особенно рисование и вокал (50,9 %), хореография
(30,9 %) и прикладное творчество (29,1 %), чуть меньше – туризм (25,5 %). Среди мальчиков
наибольшей популярностью пользуются занятия техническим творчеством, туризмом,
вокалом.
3. Работа с кадрами
Организация образовательного процесса в Центре осуществляется в соответствии с
требованиями действующего законодательства.. Центр самостоятелен в осуществлении
образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, методической деятельности, в
пределах, определѐнных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
Штатная численность муниципального автономного образовательного учреждения
дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей» г. Балаково
Саратовской области на 1 апреля 2014 года в пределах ФОТ составляет 114 единиц.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОСТАВА ЦДОД
Количество педагогических работников (педагоги дополнительного образования, методисты,
педагоги-организаторы) – 54 человек
Количество педагогов дополнительного образования – 54, из них
Количество основных педагогов – 47
Количество педагогов-совместителей – 7
Методисты – 5 человек
Аккомпаниаторы – 2 человека
КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Высшая категория – 19 чел.
Первая категория – 24 чел.
Вторая категория – 16 чел.
Соответствие должности – 11 чел.
Высшее образование – 31 из них педагогическое – 21
Среднее профессиональное – 27
из них педагогическое – 17
начальное профессиональное – 10
среднее образование – 2
В 2013-2014 учебном году первую квалификационную категорию присвоили
11педагогам и 2 методистам.
ИМЕЮТ ОТРАСЛЕВЫЕ НАГРАДЫ
Нагрудный знак «Отличник народного просвещения» – 4
Нагрудный знак «Почетный работник общего образования» – 9
Медаль «За заслуги в области культуры» – 1
Почетная грамота Министерства образования РФ – 3
В апреле-мае 2013 года 33 педагога дополнительного образования ЦДОД прошли
курсы повышения квалификации по направлению «Дополнительное образование на
современном этапе» (104 часа). В мае-августе 2013 года 2 педагога дополнительного
образования прошли курсы повышения квалификации «Поддержка детского и молодежного
технического творчества путем создания стажировочных площадок как элементов развития
техносферы дополнительного образования детей» (72 часа).
4. Достижение качества образования
Центр дополнительного образования детей представляет собой целостную открытую
социально-педагогическую систему, взаимодействующую с социумом.
На сегодняшний день ЦДОД тесно взаимодействует и сотрудничает с
общеобразовательными школами г. Балаково, на базе которых организована работа секций и
творческих коллективов по разным образовательным направлениям,
а именно СОШ № 2, 4, 7, 8, 11, 13, 14, 15, 16, 20, 22,25, 27, 28, гимназия № 1, гимназия
№ 2, лицей № 1. Для образовательных учреждений БМР методическая служба ЦДОД
предоставляет для реализации ту или иную образовательную программу (в соответствии с
имеющимся кадровым потенциалом). В образовательном пространстве школ ведется
соответствующая работа по набору детей в заявленные творческие объединения, либо на базе
образовательного учреждения, либо в ЦДОД.
С каждым из перечисленных образовательных учреждений составлен договор о
сотрудничестве, в котором учтены специфические возможности воспитательного процесса, а
также накопленный этим учреждением инновационный потенциал развития.
ЦДОД и Комитет образования администрации БМР в течение 2013-2014 учебного года
провели более 30 муниципальных конкурсов детского творчества, охват балаковских
школьников за учебных год составил около 10.000 детей в возрасте от 5 до 17 лет.
За отчетный период творческие коллективы Центра дополнительного образования
детей приняли участие и заняли призовые места в более 40 конкурсах и фестивалях разных
направлений и разных уровней:
Муниципальные конкурсы – 9
Региональные, областные – 8
Всероссийские и международные конкурсы – 25.
География городов – Ялта, Челябинск, Саратов, Ярославль, Орга, Москва, Лоо, Сочи,
Санкт-Петербург, Москва, Сергиев Пассад и другие
5. Объем финансирования
Финансовое обеспечение выполнения функций Центра осуществляется в соответствии
с законодательством на основе нормативов, установленных органом государственной власти
Саратовской области и нормативными правовыми актами Балаковского муниципального
района.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Центра являются:
а) бюджетные средства;
б) имущество, переданное Центру Учредителем на праве оперативного управления;
в) собственные средства Центра;
г) субсидии из бюджета Балаковского муниципального района;
д) средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление
обучающимся платных дополнительных образовательных услуг,
е) добровольные пожертвования физических и юридических лиц;
ж) средства, полученные от иной приносящей доход деятельности;
з) другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Учреждение самостоятельно в осуществлении финансово-хозяйственной деятельности
в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Типовым положением
об общеобразовательном учреждении и настоящим Уставом.
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Центру осуществляется
в виде субсидий из бюджета Балаковского муниципального района.
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с
учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закрепленных за Центром учредителем или приобретенных за счет средств,
выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату
налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее
имущество, в том числе земельные участки.
ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п
Показатели
Единица
измерения
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность учащихся, в том числе:
1.1.1
Детей дошкольного возраста (3 - 7 лет)
477 человек
1.1.2
Детей младшего школьного возраста (7 - 11 лет)
622 человек
1.1.3
Детей среднего школьного возраста (11 - 15 лет)
424 человек
1.1.4
Детей старшего школьного возраста (15 - 17 лет)
106 человек
1.2
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по
договорам об оказании платных образовательных услуг
1.3
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2-х и более
объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности учащихся
218/13
человек/%
1.4
Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных
образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности
учащихся
человек/%
1.5
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам для детей с выдающимися способностями, в общей численности
учащихся
человек/%
1.6
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам, направленным на работу с детьми с особыми потребностями в
образовании, в общей численности учащихся, в том числе:
206/12,6
человек/%
1.6.1
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
6/0,4
человек/%
1.6.2
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
24/1,5
человек/%
1.6.3
Дети-мигранты
4/0,3
человек/%
1.6.4
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
172/10,6
человек/%
1.7
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебноисследовательской, проектной деятельностью, в общей численности учащихся
299/18,4
человек/%
1.8
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых
мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:
1106/68
человек/%
1.8.1
На муниципальном уровне
906/55,6
человек/%
1.8.2
На региональном уровне
186/11,4
человек/%
1.8.3
На межрегиональном уровне
37/2,3
человек/%
1.8.4
На федеральном уровне
196/12
человек/%
1629
человек
человек
1.8.5
На международном уровне
226/12,9
человек/%
1.9
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров
массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в
общей численности учащихся, в том числе:
1038/63,7
человек/%
1.9.1
На муниципальном уровне
527/32,4
человек/%
1.9.2
На региональном уровне
64/3,9
человек/%
1.9.3
На межрегиональном уровне
28/1,7
человек/%
1.9.4
На федеральном уровне
139/8,5
человек/%
1.9.5
На международном уровне
214/13,1
человек/%
1.10
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в
образовательных и социальных проектах, в общей численности учащихся, в том
числе:
173/10,6
человек/%
1.10.1
Муниципального уровня
169/10,3
человек/%
1.10.2
Регионального уровня
4/0,0006
человек/%
1.10.3
Межрегионального уровня
человек/%
1.10.4
Федерального уровня
человек/%
1.10.5
Международного уровня
человек/%
1.11
Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной организацией,
в том числе:
124
единиц
1.11.1
На муниципальном уровне
73
единиц
1.11.2
На региональном уровне
1
единиц
1.11.3
На межрегиональном уровне
единиц
1.11.4
На федеральном уровне
единиц
1.11.5
На международном уровне
единиц
1.12
Общая численность педагогических работников
61
человек
1.13
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
высшее образование, в общей численности педагогических работников
31/51
человек/%
1.14
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей
численности педагогических работников
21/34
человек/%
1.15
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических
работников
30/49
человек/%
1.16
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
среднее профессиональное образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических работников
19/31
человек/%
1.17
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей
численности педагогических работников, в том числе:
43/70
человек/%
1.17.1
Высшая
19/31
человек/%
1.17.2
Первая
24/39
человек/%
1.18
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей
численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
человек/%
1.18.1
До 5 лет
22/36
человек/%
1.18.2
Свыше 30 лет
26/43
человек/%
1.19
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей
численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
6/9
человек/%
1.20
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей
численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
10/16
человек/%
1.21
Численность/удельный вес численности педагогических и административнохозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической
деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и административнохозяйственных работников
49/59
человек/%
1.22
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих
методическую деятельность образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации
5/8
человек/%
1.23
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками
образовательной организации:
1.23.1
За 3 года
0
единиц
1.23.2
За отчетный период
0
единиц
1.24
Наличие в организации дополнительного образования системы психологопедагогической поддержки одаренных детей, иных групп детей, требующих
повышенного педагогического внимания
да/нет
2.
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
0
единиц
2.2
Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том
числе:
62
единиц
2.2.1
Учебный класс
58
единиц
2.2.2
Лаборатория
единиц
2.2.3
Мастерская
единиц
2.2.4
Танцевальный класс
4
единиц
2.2.5
Спортивный зал
единиц
2.2.6
Бассейн
единиц
2.3
Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в том
числе:
1
единиц
2.3.1
Актовый зал
0
единиц
2.3.2
Концертный зал
1
единиц
2.3.3
Игровое помещение
единиц
2.4
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
да/нет
2.5
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота
да/нет
2.6
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
да/нет
2.6.1
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или
использования переносных компьютеров
да/нет
2.6.2
С медиатекой
да/нет
2.6.3
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
да/нет
2.6.4
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
да/нет
2.6.5
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
да/нет
2.7
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена
возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся
0%
человек/%
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
66
Размер файла
262 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа